六年级日记七篇
六年级日记 篇1
今天是家长会的日子，我心惊胆战就怕考不好，但是我不能亲自去家长会很失望，在家里等待消息的我心急如焚，就在我就想着要怎么被爸爸妈妈骂的时候忽然小叔打来了一个电话说：“吴晨阳，我要泼你冷水了，因为你只考了语文90分，数学70分。”我顿时感到震惊：怎么考得这么差！两科差了20分！我顿时觉得心一凉差点昏过去。小叔在和爸爸说电话的时候，我被忧伤的心情困扰着，爸爸妈妈怎么骂我我都不理，就一个人躲在被窝里面哭……
六年级日记 篇2
清晨，我和大姨上街买菜，便发现下雪了，雪下的很小，柳絮一般的雪，悠闲的在空中摇摇摆摆，一会儿，又纷纷扬扬飘落地上，待细细一看，却又都融化了。
午饭过后，始终忘不掉雪的我贴到窗边，这时的雪非常大，就像扯碎了的棉花球一样翻滚而下， 雪真是一个顽皮的孩子！他为大地铺上了一层厚厚的地毯，为树姑娘穿上了白色的羽绒服，为房顶砌上了一层白瓷砖……整个世界银装素裹，美丽极了。
晚上，我打开窗，阳台上竟也铺满了厚厚的雪，雪在灯光的映衬下闪闪发光，我瞪大了眼睛，啊！真的有六个角的雪花，这片是五个角的，这片是六个角的，那片也是六个角的……
这是我十一年中第四次看到雪，却是第一次发现，雪并不是白色的球体，而是拥有奇幻色彩的，能让我们心情舒畅的小精灵！
六年级日记 篇3
告别了多日的阴雨绵绵，6月30日这天天公作美，阳光普照。而在一阵阵欢笑声中，我们驱车前往常州工程职业技术学校，开展一段奇妙的安全之旅。
车停稳在学校大门口后，我们便怀着激动之情前往教室，里面的叔叔阿姨对我们的到来表示热烈欢迎。李叔叔更是倾情为我们讲述了许多我们之前未曾接触过的关于无人机的知识。无人机大致分为三类有：航拍无人机，航测无人机，农业值保无人机。现在无人机也被广泛运用于紧急救援，电力架线，城市管理，商业航拍，城市建设规划等。而我们在各大综艺节目中也能看到，无人机的身影。而在2008年的天津火灾中许多消防队员丧生于二次爆炸，但是如果无人机能尽到在现场采集信息，就可以减少人员伤亡。令我不由得深深敬佩于无人机的功能。
随后我们又跟随老师来到了常州民防科普教育馆。期间导游姐姐为我们讲述了许多关于防空防灾知识和在自然灾害时的救援方法。就在前两天江苏发生的龙卷风事件令无数人揪心不已。所以，我更是对，当面临龙卷风时应做的防护无比上心，导游姐姐也告诉我们，躲避龙卷风最安全的地方是地下室，在电杆倒房屋他的紧急情况下应及时切断电源，现在野外遇龙卷风时应就近寻找低洼地伏于地面，远离大树，电杆……最后导游姐姐和我们一起完成安全测试，我更是你80分的高分通过!
美妙的时光总是过的那么短暂，不知不觉就已经到了傍晚，我们虽然对此处不舍，但也必须离开，可是那些知识我定会牢记于心。
六年级日记 篇4
风和日丽的一天，我们去马鞍池公园玩。
公园里真是人山人海，我玩了一个新游戏，就是水上步行球。它本来是个大袋子，把拉链拉开，我钻进去，再把拉链拉上，然后往里面充气，袋子就变成了一个球，再把球推进水里。球浮在水面上，人往前爬，球就往前滚，人往后爬，球就往后滚。我在球里跑几步就摔倒了，跑几步又摔倒了。十分钟过去了，球还在原地滚来滚去。母亲把我叫上去了，在球里不能待太久，最多只能待十分钟。
今天真好玩呀！
六年级日记 篇5
十一国庆节，这是人们庆祝我国中华人民共和国成立五十三周年的日子。今天，我们一家就兴高采烈地坐着爸爸新买的小轿车到古都开封那闻名世界的历史公园——龙亭公园游览。
这天，秋风习习，阳光灿烂。我们的汽车在宽阔平坦的高速公路上奔驰着，只见路两边的田野到处是绿茵因的一片，仿佛上面覆盖着一条博大的绿地毯。远处，山丘此起彼伏，连绵不断。
不知不觉的，我们就到了目的地——龙亭公园。我下了车，首先映入我眼帘的是一座湖。这湖水大无边际，清澈见底。湖水在阳光的照耀下，波光粼粼。湖面上那粼粼的波光生辉耀眼，让游客的眼睛眯成一条线。在湖中心，还有一个小岛，岛上树木郁郁葱葱岛中心设有一座亭台，使岛更加美观。湖水倒映着小岛，小岛衬托着湖水，游玩其上，真是“人在画中游。”
我们擎着票走进了龙亭公园的大门，顺着公园小路，我们来到龙亭脚下。只见，龙亭宏伟壮观，建筑高雅古典。定睛一看，在龙亭高墙四面的上方各有两个伸出的龙头。接下来，我们登着又高又陡的台阶向上爬。到了亭顶，我虽已是气喘吁吁的了，但我还是怀着兴奋的心情走进龙亭大堂内。看!宋朝的黄帝赵匡胤，威武的坐在殿堂中央那精致的龙椅上;两边还有忠心报国的大臣，他们一个个都精神抖擞，威风凛凛、气势逼人……这多么雄壮啊!
看完龙亭之后，我们又沿着小道参观了天波杨府。据说：古时，杨业的妻子余太君把她的子子孙孙一个个都培养成精兵强将，盖世忠良，并率领她的儿孙们忠心报国。知道这些后，我对杨家的爱国忠诚十分敬佩。于是，我情不自禁地说：“我以后要好好学习，为国效劳，做一个堂堂正正的中国人。”
最后，我们一家依依不舍地离开了我向往已久的古园——龙亭公园。
六年级日记 篇6
今天，我读了一本写爱因斯坦的书，其中有一节谈爱因斯坦取得成功的秘诀，给我的印象很深。
成功，这是一个多么令人向往的字眼，可是成功的秘诀到底在哪里呢?爱因斯坦对成功的秘诀定下了科学的公式A一X十Y+Z,即成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这也正是爱因斯坦的成功之道。我认为，这三个条件中，艰苦的劳动，即。勤"是首要的条件，因为勤能补拙。爱因斯坦小时候也不是超人的`。天才。甚至有人说他是。笨蛋。可是促使"笨蛋"成为。天才"的，不正是这个"勤"字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋，他用勤奋去弥补自己的"笨拙。为了彻底弄清一个习题，他比别人多花几倍的时司，终于用汗水浇开了成功之花，对科学技术的发展作出了巨大的贡献。
对于“勤能补拙补”，我也有很深的体会。我有个同学叫小琼，我俩一般大，经常在一起。人们说我比她聪明，平时背一篇课文，我总比她先背完背完我把书扔，就算完事;小琼却拿着书一直在背，直到彻底背熟为止。结果，老师每次检查背诵，她都比我的分高。刚开始作文，我也每次都比她写得好。后来，她对我说，她一定要把作文水平提高。因为她平时不怎么爱说话，所以我不相信她作文会有多大的进步，但她不管这些，坚持每天写日记，三天写一篇作文。经过一段时间的努力，她的作文水平果然提高了。
上次学校作文竞赛，她竟超过了我，获得年级组的第一名。
这使我认识到“勤能补拙”。这是一条颠扑不破的真理。我们每一个人都应该用勤奋去弥补自己的笨拙，用汗水浇开邢绚丽的成功的花朵。
六年级日记 篇7
今天，四(1)中队去公园春游。
时间过的可真快，一转眼就到了午餐的时间了。
大家来到草地上，准备好桌布。
铺好后，我们纷纷拿出午饭，狼吞虎咽起来。
这时，班主任老师猛然发现王明呆坐在草坪上，沉默不语。
李老师连忙走过去，关切地问：“怎么了，王明?”王明竟哭了起来，断断续续地回答：“我……我……我没带……没带午饭。
呜……呜……”老师安慰了一下王明后，便大声地问：“哪位同学能分给王明同学一点午饭?”话音刚落，同学们就纷纷拿来食物给王明：有的拿来了水果，有的拿来了糕点，还有的拿来了零食。
王明止住了泪，感激地说：“谢谢!谢谢!”
这个时候，我却无动于衷，心想：我本来带的东西就不多，但都很精致，也只够一个人吃。
我都舍不得吃的东西，凭什么给他?但我看别的同学都用异样的目光看着我，好象是在看一个怪物似的。
我像是吃了二十五只老鼠——有爪抓心，这使我又转念一想：王明既是我的同桌，也是我的好朋友，更何况我是班里的大队委员啊!如果不给他，那我不就要愧对大队长标志了吗?经过一番思想斗争后，我咬了咬牙，把包里最精致、最贵、最好吃的蛋糕拿在手中，走向王明坐的位置。
“给你!”我硬生生地说。
“哇!好漂亮的蛋糕啊!谢谢你啦!”他一边对着我做了一个甜甜的微笑，一边回答道。
我的心中像是悬着的石头落了地，接着，我长长地吁了一口气，快步走回了我的野餐地点。
吃着那美味的零食，我不禁又想起了王明，我还不知道现在他是不是像我一样吃得香呢!我禁不住回头望了望，啊!他正津津有味地吃着我送给他的蛋糕呢!此时，王明的脸上又露出了笑容，他的笑容是那么的甜，那么的满足……这次春游，给我的启发是无穷的，这启发就是助人为乐
