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关于六年级日记模板锦集9篇

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已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,想必是时候写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编整理的六年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级日记模板锦集9篇

六年级日记 篇1

放学后我回到家坐在沙发上边看电视边写作业,还在等着两个人。时间慢慢流逝。在差不多十点半的时候有两个人来了。是我的表姐和姑父我一直在等他们两个,因为奶奶说他们今天晚上会来我家,还真就上来了。

走出门帮表姐拿东西。因为姑父没有什么东西能帮他拿的,只有一个包。姐给我拿了一些物品。比重是4/5。虽然我打了一大堆东西大,这是我自己去帮忙的。然后我姑姑听到就下来了。姑姑是前天的,昨天上来的。所以她住在我家,她突然说话的时候吓了我一跳。

我和表姐上楼了。我和表姐睡在一起,因为她怕虫子和鬼我翻来覆去睡不着,因为她太吵了。她在玩手机。我也过去看了一眼。她正在看陈立农,但我还是要睡觉的,听着听着习惯了我就睡着了。

六年级日记 篇2

大家都知道暑假要到了,有人会感到2种感觉第一种是太爽了可以玩一个痛快了!可还有一种人会感到晕有要上提高班了还不如去上学!

我就属于第1种人因为大人认为我只要学好了就已经可以了至于一技之长吗可以看以后我的发展了我走向哪一边,他们就帮我去好好的提高一下从不强制要求我去干啥事情我有一个关系还可以的同学他星期六去学奥数星期日去学习英语,把他搞的两眼发出了烟。

我的同学老是十分羡慕我,我也因此有了许多的时间来好好的休息和玩耍,要知道我们这种小学生可是一定要有天真、活泼的不然就不叫小孩了,我们可不是机器! 多说我不说我对家长说一句:“望自成龙,望女成凤的心谁都有可是也不可以太过火了!”

六年级日记 篇3

各位同学大家好,欢迎光临魔法课堂。你是否厌倦了现在的生活?你是否幻想着得到什么?随着凉丝丝的清风,伴着优雅飞舞的红叶,你们将在诗意秋园感受你身边的美妙。

魔力植物:记忆树:

挺拔的身躯在光秃秃的平地上傲然挺立,一个个饱满的果实里隐藏着美好的记忆,这就是生长在诗意秋园最荒凉的地方的记忆树,虽然这里人迹罕至,尽管身边风吹雨打,它——这种会说话的树,却从没叫过一声苦,因为它感受到的,不是百无聊赖的寂寞,也不是狂风暴雨的艰苦,而是生活中点点滴滴的美好。晴天时,万里无云,暖的甜丝丝的阳光轻轻的抚摸着它,还有什么比阳光更加温暖?刮风时,凉爽的秋风沙沙的刮着吹起落叶在空中起舞,吹起泥沙在风中歌唱,还有什么比这大自然的景象更加富有诗情画意?下雨时,雨点如银丝般从天而降,与身边的景物融为一体,送来了无边的清新、无边的凉爽......——记忆树把这一切都珍藏在它的果实中,它感受到的永远是快乐,幸福,因为它懂得珍惜:当你与朋友嬉戏时,当你和家人欢聚一堂时,你能否感觉到这一切有多么珍贵,多么美妙,每个人都拥有着不同的爱,但你们要懂得珍惜它,爱护它,不要让它被岁月的长河冲刷的一干二净,世界上没有后悔药,睁开你心灵的眼睛去寻找,那一份只属于你的美妙。

魔法配方:快乐+珍惜+寻觅=幸福与美好

他人点亮的那盏路灯:

有一个记者曾问过一个问题:‘那段年龄是最好的’人们纷纷猜测“10岁”“20岁”“30岁”都是他们梦寐以求的那个年龄,但一个80多岁的老人告诉记者“每个年龄都是最好的,请你享受你现在的年龄”

是呀,珍惜你现在的生活,才不会让以后的你留下遗憾,珍惜生活中的点点滴滴,让幸福之花在心田的沃土上绽放!

六年级日记 篇4

天是大年初八,天气非常的好,太阳露出了就为的微笑,我们应该趁着个机会出去走走,赏赏花,爬爬山,晒晒太阳,于是我们就出发了。

我们先从小路到树林,再爬上山坡,还算顺利,经过一片麻地时,我一不小心,被刺刮了—下,脸上立刻出现了—条红印,真疼。赿往上赿难爬,我们来到了一个交叉路口,左边有一条很小的路,右边的路宽一点,一直通向一片松树林。我说往左边走,爸爸说往右边走,最后我听爸爸的,我们走过去一看,前面的路被封住了,我们只好返回走左边,刚走了一小段,路不见了,只有—个小草洞,我们钻了进去,我忽然被刺刺进了手里,我把它拔了出来。

山路赿来赿陡,因为有好久没人走这条路,两边的草和刺都长满了,爸爸用木棒在前面开路,我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸,上不去的时候,爸爸拉妈妈上去站稳了,妈妈再拉我上去,经历了千辛万苦,终于看见了一条石头砌的坎,爸爸说:“上了这个坎就到大马路了。”我第一个上去,爬了三次都滑了下来,我只好换爸爸先上去,爸爸一只手扶着树一只手拉我上去,最后妈妈也上来了。

好凉快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里,里边没人,只听见诵经的声音,我们在里边转了一下,再进松树林里歇了一会儿,就下山了,走的是大路,上来时的路肯定是找不到了。

六年级日记 篇5

今天下午,我写完作业正想出去玩,突然听到妈妈喊我去帮忙剥毛豆,我看见豆角上都长着小毛毛不知怎么办,妈妈走过来说:“儿子,毛毛不刺手,只要你剥豆角时手不要摸自己皮肤就行,摸了身上会很痒的,注意看我怎么剥的。”妈妈先拿起一个豆角,再用大拇指指甲对准豆角边上一条线,使劲一捏,三粒豆豆一下蹦了出来。我照着妈妈的样子,一边剥一边哼着歌,不到半小时我就剥了一大盘,得意地大叫:“妈妈,手下败将被我一个个打倒了。”妈妈走过来看了一下我的战果,笑呵呵地说:“儿子,战俘司令还挺胸戴帽向你挑战呢!我需要心服口服的光头司令,带小毛毛外壳的豆豆可不能吃。”

于是我又开始修理这些顽固的小喽啰们。“唉,做家务也不容易,都要仔细认真。”我长叹一口气说着。妈妈听了说:“儿子真聪明!剥毛豆还能从中悟出道理,以后多帮妈妈干点事。”听了妈妈的称赞,我高兴极了。

六年级日记 篇6

今天,可能是因为天气热的缘故,窗外的一切都显得那么无精打采。树上的叶子好像都被火辣辣的太阳晒焉儿了,有气无力。周围的小花也垂头丧气了,在阳光下,显得格外娇嫩、柔弱。我洗了洗脸,是自己清醒一点,可不知道干什么。暑假可真无聊!

六年级日记 篇7

早晨,我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时,我会怎么做呢?

“叮铃铃”上课了,马老师笑眯眯地走进教室,同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上,马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。

马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”,随着鼓声,同学们开始依次传球。传着传着,“击鼓大将”突然猛地一敲桌子,鼓声落,球正好落在陈雨婷手里,她要抽签了,看是得到惩罚还是奖励,大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚,要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去,我不禁打了个寒战,仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋,三位同学极不情愿地喝下醋,被酸的脸都变了形,哭笑不得地走下台。

第二轮游戏开始了,同学们都想让球停在自己手里,然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台,哦!mygod!他抽到奖励,竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。

第三轮球传给了朱旭峰,他拿着抽签条大声地读起来,当他正庆幸自己得到可乐时,签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的'同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来,羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐,一边笑眯眯地看着朱旭峰,好像在说“谢了,谢谢你啊!”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。

游戏快乐地进行着,同学们热情洋溢,阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。篇十一:有爱就有希望

在我们的身边有着许许多多的爱,正是因为有了这些爱,才让我们的生活变得更加美好。有许多的爱,是人们在困难之时迸发出来的,是人与人之间最真挚的爱,是人们互相帮助所得到的爱。

有一次,我生病了,而且病得很严重,就只能去住院了。到了医院里,爸爸便带我去看医生,一番询问后,医生就开了药方,让我去挂水,想起挂水,我心里不免有些难受。

很快,护士就来了,帮我扎了针。爸爸没有走,而是帮我把被子盖好,还问我要不要吃东西或喝水。当时,我很感动,被深深的父爱所感染了。

不久后,一袋盐水就挂开了,爸爸便问我:“有没有感觉好些?”我便说:“我觉得好些了。不怎么疼了。”爸爸这才放了心,让我喝点儿水,再吃些东西。爸爸便为我倒了一杯热水,拿了些饼干给我,我便吃了下去。

大约挂了二个钟头,终于可以起床了。爸爸又让我按紧针头,随即,又开始收拾起东西。等到爸爸收拾好后,我便随着爸爸下了楼,准备回家去了。回到家后,爸爸又叮嘱我要多喝水,准时吃药,多休息。在爸爸的叮嘱下,我的病很快就好了,这也多亏父亲对我的关怀!

爱,虽然很普通,但是爱能够让身处绝境的人获得希望。只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。只有我们乐于奉献爱,世界才会有希望!

六年级日记 篇8

我最喜欢吹泡泡了,妈妈给我的零花钱,我总是买泡泡了,所以我很会吹泡泡,

今天我和我的好朋友们玩吹泡泡的游戏,比赛看谁吹得多,这可难不倒我,我用吸管醮了一点肥皂水,轻轻一吹,飞出了许多泡泡,泡泡是五颜六色的,有黄的、红的、绿的、还有紫色的,五彩缤纷,好看极了,泡泡还有大有小呢,一只只,一串串向天空慢慢飞去,一会儿就不见了。

我的朋友也很能吹,我们吹了很多,谁也看不清是谁吹的泡泡,我们今天玩得真开心啊!

六年级日记 篇9

书桌上,一本名为《女水手日记》的书让我的内心跌宕起伏,久久不能平静。我的脑海里充盈着文中水手老查说过的一句话——“水手自安全的港湾出航,他选择他要的风……可是风却有自己的意志。”

在作者艾非的笔下,十三岁的年轻淑女陶雪洛独自一人登上阴沉的海鹰号船前往美国。起先,雪洛非常敬佩绅士谢克利船长,厌恶举止粗鲁的水手。渐渐的,她发现绅士船长其实内心狠毒,而肮脏的水手却有着善良的内心。雪洛毅然穿上水手服,和水手站在了一边。在困境中,她用自己的勇敢和机智一次次化险为夷,最后成为了一船之长。

当我读到雪洛为了反对船长,取得水手信任,战胜恐惧爬上高高的最上桅帆桁时,我无比佩服雪洛这个年仅十三岁的女孩。雪洛的父亲是船长的上司,她,一个上流社会的千金小姐,和肮脏的穷水手,这地位简直是天壤之别!她为什么放着父亲安全的庇护不享受,而要去做艰苦的水手工作呢?难道她昏了头了吗?不,不是,雪洛认清是非,支持正义,她不能让邪恶的船长再滥杀无辜,再猖狂下去了。她不愿与残忍的船长为伍,断然脱下淑女服,不惜剪掉留了十三年的秀发,不怕双手变得树皮般粗糙不堪,和水手们一起跟船长抗衡。

在船上,谢克利船长处处刁难她:在飓风来临时,让雪洛爬上高高的桅帆桁,割断帆布,想让她送命;把杀死哈林大副的罪名嫁祸给她,准备将她处以死刑……她凭着自己的勇敢和睿智,逃过一次又一次的劫难,坚持着,不让残酷的命运降临在头上。当飓风来临时,天空一片黑暗,狂风嗖嗖响,船就像掉进了一个漩涡。谢克利命令雪洛割断前桅帆,要知道,在狂风疾雨里爬上前桅杆是多么不容易啊!那时的桅杆非常滑,一步没抓牢,就会落入汪洋大海中。更何况,她只是一个十三岁的女孩啊,如果是我们,肯定早就吓得趴在地上,连滚带爬地回到船舱里。可她呢?干脆地接受了任务,拿上刀子,一步一步向上爬,毫不畏惧……正是这样一朵温室里的玫瑰,在经过了无数次历练后,终于破茧而出,成了一位自主、坚强的女性。她选择了自己想要的风,把自己吹向了成功的彼岸。

我庆幸,我也像雪洛一样,选择了属于自己的“风”。我学古筝至今六年多,从没有放弃过。在我学到五六级的时候,妈妈告诉我,那是相当于瓶子瓶颈的地方,努力专心地学,就会有大突破。可那时,我觉得弹琴很枯燥,天天在令人发晕的21根琴弦上拨来拨去,一点儿也提不起兴趣。但一望到琴架,我就想起了几年前许下的承诺:我要学到十级,让古筝伴我度过美好的童年。“我要坚守承诺,不能半途而废。”我对自己说,同时说到做到,加油练习。辛勤的付出迎来了成功的收获,琴树上终于结出了累累硕果:我在美丽中国全国乐器比赛中荣获金奖,瑞安市艺术节获一等奖。现在进入了九级和演奏文凭级的学习,相信我不会辜负小时候对自己的承诺。

清风徐徐,阳光照在我身上,也暖到了我的心里。生活中,我们会遇到许多困境,这时就要像雪洛一样,选择属于自己的风,坚持不懈,勇往直前!

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