[荐]小学六年级优秀日记4篇

一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编精心整理的小学六年级优秀日记4篇，欢迎阅读与收藏。

小学六年级优秀日记 篇1

我喜欢骑着单车在广阔的田野上，在林间的小路上，在蓝天白云下疾驰，让风随意的拂过脸颊，没有顾虑，没有负担，自己只属于自己，绽放最真实的自己。

但是，我不能，我不能没有顾虑，因为还有堆积如山的作业，还有无穷无尽的`考试，我要为无数的考试而复习，我不想看到他们失望的表情，我不能没有负担，因为我还有中考，我要成为他们的骄傲。我不能绽放最真实的自己，因为我是他们眼中的乖孩子，我不能让他们担心，

我喜欢童年那份梦幻的美好，但我不能沉溺于童年的美好，只能无奈的一次又一次认清那份残酷的现实。

我喜欢欣赏沿途的风景，但我不能为此而放缓脚步，因为每个人都在奋勇向前。

我喜欢毫无顾忌，放声的大笑，但我不能为此破坏我文静的形象，因为在他们眼里这样的我才是真正的我。

我喜欢看奇闻异事，但我不能为此花费宝贵的时间，因为我必须用这些时间完成那些习题。

我喜欢与朋友一起出去玩，但我不能，因为他们认为玩物丧志。

我喜欢听音乐，但我不能，因为他们认为练习英语听力更有用，

我喜欢……但我不能，因为……

小学六年级优秀日记 篇2

新的一年来到了，我有很多美好的愿望。

首先，我一定要学会做几道菜。现在，我一个人在家时，爸爸妈妈总是非常担心，工作很忙，还要回家给我做饭。如果我学会了做饭，自己想做什么就做什么，也不用他们跑来跑去了，多方便呀!另外，遇到过节或者一些特殊的日子时，我还可以露一手，显示显示自己的水平。

在猴年里，我参加了一个叫“书香班级”的作文活动，获得了“小小科学家”的称号，非常高兴、开心。鸡年里我又报名了，竞争“小小数学家”。这个活动主要是记录数学在日常生活中的应用，看谁写得好，写得妙。在数学学习中，我最擅长计算和逻辑推理。以后要多注意数学知识的应用，多动手，多动脑筋，争取取得好成绩。

在新的一年里，我要坚持每天一篇日记，记录学习、生活中的点点滴滴。等长大后，翻看以前写的'日记，是一件很快乐的事情。

还有一件很简单的事，我要做到，就是—细心。去年考试时，我因为粗心，才考得不理想。今年，我一定要细心，考个好成绩。

加油，没有什么阻挡着未来，为新的一年加油!

小学六年级优秀日记 篇3

我一个人独自走在小路上，向后望去，一片漆黑，静的可怕。我在森林徘徊，无法走出这可怕的.森林。

刚才，感觉有人从我身后走去，可向后望去，只有漆黑的森林。忽然，一个东西向我打来，真是不看不知道，一看吓一跳。竟然是个骷髅，吓的我赶紧跑，头突然好像撞到了什么东西，抬头一看竟然是一个人，还好是我的好朋友，宋玉萍，我叫她赶快走，这里有鬼，可她一动也不动，我发现有个细细的东西，在她身后，我用手一摸，是蜘蛛丝，我向宋玉萍身后望去，很多同学都像宋玉萍那样一动也不动。

我害怕极了，忽然感觉有一个手放在我肩上，我准备向他打去，他一把抓住我的手，叫我不要说话，还好是我羊哥(汪振林)，他身后竟然有一只蜘蛛，我一看就晕了过去。

我感觉有人在叫我，睁开眼睛一看，原来是我奶奶在叫我起床，这原来只是一个梦，一个奇幻的梦。

小学六年级优秀日记 篇4

在我小的时候，我妈妈给我订了很多的杂志，买了很多的书，有《三国演义》、《西游记》、《100个智慧故事》等。我很喜欢看，我和书之间发生了很多的事情。

随着岁月的增长，我自己的书柜被挤满了，以前幼儿园时订的《幼儿智力世界》、《东方娃娃》……已挤不下了。妈妈说要将它送给比自己小很多的小弟弟小妹妹。我知道后央求她别送人，我还有用的。妈妈说：“这么大了，还看啊？”我再三恳求，她终于答应不送人了。其实并不是我小气，我对这些书有一种特殊的感情。以前是妈妈读给我听，现在自己看，还能找出一番童趣呢！看着这些书我常常回忆起，在灯下我和妈妈一起看书的快乐时光。直到现在，虽然我的书已经多得数不清，但那些幼儿园图书至今还保留着。

我有一个坏习惯，喜欢随便乱丢我自己的.书，书房、客厅、餐厅、卧室，就连卫生间也放有我的书。我喜欢看书，可妈妈爱干净，把书重新放在了书柜里，我屡教不改，又拿出一本《三国演义》，放在妈妈的床上看起来。我疯狂地看书，书看了也不收拾，妈妈不停地捡书，把它收拾好。起初她还说我两句，现在都不管我了。没有妈妈管我，我就更“疯狂”了，更加“放肆”了。家里那里都有我的书，茶几上一本，沙发上一套，餐桌上一本，反正随处可见。我爱书爱得太“疯狂”了，就连上厕所也要看书，而且一坐就是一刻钟，有时看得太入迷，看了一个钟头都没发觉。

最近，我在看《时代广场的蟋蟀》、《夏洛的网》和《夏日历险》，挺好看的，我也推荐同学们购买。

我喜欢读书，我爱读书，我还有很多和书的故事就不再说了，要听？等我有空再讲给你听！