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六年级日记集锦十篇

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一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,想必是时候写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记10篇,希望对大家有所帮助。

六年级日记集锦十篇

六年级日记 篇1

上个星期五,老师叫我们出一期关于“迎新年”的手抄报。一下课,我就飞奔回家,找了一张8开的纸张,查阅“迎新年”的资料。

沒看一会儿,妈妈要我去表哥家写。到了表哥家,准备认真制作的时候,表哥叫我快点写,写好陪他玩。听他这么一说,我就没心思了。我打开书包,随便拿出一张白纸。我想:“写文章太难了,还是先画画吧!”

我在白纸上准备画一座房子,可画出一看,却像一本书一样。我一点也不在乎,继续往下画。然后在空白的地方简单的写了一首诗。弄完后,我自己看的都有一点不好意思。但是我想和表哥去玩,便把手抄报塞进书包里,自己去玩了。

星期一,我准备交手抄报时,同学把我的手抄报抢过来一看。对我说:“你的手抄报画的实在太丑了,而且,纸又用的不对。”我拿回手里才发现是16开的。同学们都是8开的,再看看他们精美的画面,工整的文字,我实在拿不出手,便快速塞进书包,准备回家重新制作。我想:“第二次一定要认真,不能分心。”

放学后,我钻进书房,打开电脑,专心地査找有关“新年”的文章、诗词、图片。我花了一个多小时才确定了手抄报的内容。我拿出铅笔、尺子和水彩笔,先把版画分配好。刊头我设计成一群孩子在一座房子前放爆竹。为了画好这幅画,我改了又改,擦了又擦,一共花了30多分钟才完成。我满意地点了点头,揉了揉又酸又硬的胳膊,再接再厉,准备开始写文章。我拿起钢笔,工工整整地写了一篇《新年的由来》,又在刊头的右上方写了五首关于新年的古诗。终于完成了手抄报,抬头一看,天早就黑了。我看着文章写的工整,画面生动逼真,我得意极了,连画面上的小人都好像在夸赞我呢!第二天早上,我自信地拿出手抄报,交给了老师。我想:“花了这么多心血,一定可以得到老师的夸奖的,我的这张手抄报一定会出现在班级的墙壁上,美化我们的503班。下次再出手抄报,我一定要向第二次一样。

六年级日记 篇2

老师在课堂上要求我们每天写日记,还说:“日记,日记一天不写就会忘记”。这句话都是应了我的性格,我也是这样,只要我隔了一天不做,你就别指望着我再做了。

今天最后一堂语文课,老师刚刚走到讲桌前,便让我把作文本给她,老师一定想把我的作文拍上去,没成想拍不上去,老师便让我站起来说,我写作文的题纲,“题纲?这我哪记得呀?”我心里不安的想到。说完我临时想到的,老师便让我把作文读一遍,然后吩咐我做下。马上响起了雷鸣般的掌声。这样本来就脸红的我,脸变得像个火红的灯笼。之后,同学们都问我,“你写的作文为什么那么好啊?”我只要勤加练习就可以的!

虽然被当堂讲作文的时候很紧张。但是讲完之后心里还是美滋滋的。

六年级日记 篇3

我最喜爱的就是中秋节了,因为全家可以吃月饼,团圆饭,还可以赏月。

前几天,老师布置了一项特殊的作业,每个人都要赏月,而且还要写一篇作文。这件事令我很开心。过了一天后,第二天就是中秋节了,我从早到晚都在盼。可我听见许多大人议论纷纷,都说:“今天是阴天,眼看马上就要下雨了,还有什么月亮。”我气冲冲地跑回家,心想:今晚一定要看个究竟。天色渐渐的黑了,我们一家人坐在院子里吃月饼,有说有笑,其乐融融。这时,突然下起了蒙蒙细雨,爸爸说:“赶紧往屋里撤,下起雨了。”我伤心地走进屋里,心想:不行,这雨可能就快停了。”我顶着雨伞,拿着椅子往楼顶上走。果然,雨停了。我观看着天上,乌云密布,把月亮姐姐拦住了。说:“月亮姐姐,你是不是生气了,伤心了,怎么还不出来。”天有不测风云,月亮姐姐就是不肯出来。“讨厌的乌云,你太可恶了。居然把月亮姐姐拦住了,太可恶了。”

我大叫着。妈妈听见了,说:“看来今天不会是有月亮了,你快下来吧。”我跟自己赌气,就是不肯下去。于是我把摇椅搬了出来,拿衣服盖住我。这时都11点到12点左右了,我不知不觉地睡了几十分钟。我揉揉朦胧的睡眼,再看看天上,还没有月亮,于是,我迷迷糊糊的下了楼梯,冲向自己的房间。写下了这篇文章。这个中秋节真让人沮丧。希望明年的中秋节月亮姐姐可以抵抗住可恶的乌云。

六年级日记 篇4

星期天,我和小伙伴们坐在家里看电视,电视里的小朋友在荡秋千,我突发奇想,对小伙伴们说:“我们也做个秋千吧。”小伙伴们都同意了。

可我们不知道秋千的材料在哪里,就在家里东翻西翻才找到一条结实的绳子。然后我们又选了两棵高大的树,把绳子拴在树干上。当我们坐上去的时候,屁股很疼。我们想怎么样让屁股坐上去不疼,棍子、布,都没用。我们由棍子想到木板,于是找来木板,放在绳子上。我坐上去了,伙伴们摇。可是,这木板摇晃的.厉害,我差点掉下来了。我们又开始想办法,把木板拴在绳子上,这样就不会摇晃的太厉害了。我们快乐的玩了一个下午

在做秋千的时候,我明白了:遇到困难时,不要慌张,应该保持沉着的头脑去想办法。这样我们才能克服苦难。

六年级日记 篇5

诶!今天晚上一个人在家,家里还停电了。

好无聊!还是睡觉吧。我刚躺上床,就听见:“哐当”一声。我没在意,又听见:“哐当”“哐当”“呼~~”的声音。我心里一振,算了,就当没听见。

没想到,我刚睡着又想起:“哐当”的声音。紧接着,窗帘飘起来,一下子能看到窗外,天变的更黑了......

我先去找手电筒。我慢慢地向前走,直到进了书房。在书房我找到了手电筒。打开后,“哇!”照到墙壁上的影子,上面现出一个东西在空中飘啊飘。不会是幽灵吧?我鼓起勇气,扭头把手电筒照相“幽灵”。啊!原来是衣架上的衣服被风刮起来而以呀。我心里轻松了很多。

但是,那个“哐当”的声音是从哪来的?我慢慢走向客厅。“哐当”声更响了。我拼命寻找着。嗨!原来是门被风刮起来,又撞到门框上的声音。害得我一身一身出冷汗。

“当,当”我刚刚轻松起来,又响起这种声音。好像是敲门声。贼!一个念头从我脑中飞过。我点起脚尖,向大门移去。“吱呀”呀!他们在撬门吗?好安静,房间里似乎只能听见我心跳的声音,连空气里也弥漫着紧张的气氛。忽然一声“甜甜”把我从紧张的气氛中给救了回来。是妈妈!我迅速打开门。啊!真的是妈妈!

我一下扑到妈妈怀里,说:“我再也不一个人在家了!”

六年级日记 篇6

人就是有那麽一股气,能让天地嚎叫,能让鬼神泣泪,能让天地之间所有生灵之赞,那就是骨气。

人什么都可以没有,但不能没有骨气,男人膝下有黄金,不屈服于人,不抛弃,不放弃,面对敌人的威逼利诱,不屈于敌人,战胜困难和挫折。

人生难免寸伤心,只由心底来相问,骨气大过一切甚至是生命,没有了骨气,,活着还有甚么用,如果没有了骨气,与其龌龊的活着,不如轰轰烈烈的死,有些人守住骨气,断臂断足甚至是断首。

只有一生挽住的叹息,没有一句惋惜的话语。回忆起八路军打鬼子的时候,八路军被鬼子层层包围住了,日本,让八路军投降,但坚强勇敢的说了一句:“让我们投降下辈子吧!”这种不怕死的精神,难道不是一种骨气吗?

骨气是海,骨气是江,骨气是黑暗中的一束光,骨气是天,骨气是地,骨气是天地之间的一根支柱,骨气是老虎口中的一颗牙齿,是坚定不摧的信念。

让我们共同坚守骨气,打造美好的明天吧!

六年级日记 篇7

回想起昨天下午真是有意思,因为成人自考,学校给我们多放半天假,我便约了田雨和李双雯来我家玩,她俩到后,我们便开始世界大战,我们坐在床上要保护自己的东西也要拿到对方的东西,不能让对方发觉。我和李双雯一组.田雨一个人势单利薄,我便开始进攻,我去拿田雨的东西,李双雯看着我俩的东西。

第一计——声东击西。只见我对田雨说:“看我家墙上有个飞碟,哪知田雨也不理我,只是保护着自己的东西。此计失败。

第二计——苦肉计。我可怜巴巴的对田雨说:“田眉眉,你就给我一件东西吧,免的李双雯笑话我。”可是田雨还是无动于衷。唉,失败。

第三计——空城计。我俩假装出去,只见田雨在我们出去的空去拿我们的东西。她哪知螳螂捕蝉黄雀在后。李双雯立刻现身站在田雨面前,田雨往后一退。

这时,我已经拿到了田雨的东西,我得意的往田雨面前一站,田雨大呼上当。

屋子里荡漾着我们的笑声。

六年级日记 篇8

开学第一天,我高高兴兴的背着书包去上学,到了教室,我的心里有一种说不出的开心和激动,因为我见到了我半个月都没有见着的同学了!其实,我一直都把他(她)们当作自己的亲兄弟姐妹,开心!

开始上课了,首先,给我们上课的是金老师,我看见她很可爱!

下课了,我目送金老师,回到她的办公室直到看不见。我开始和同学们玩了,很快乐……

数学课最有趣,他说了一句话,我们顿时捧腹大笑:以后,练习本必须用“文海”如果高馨恬用“黑海”的话,哼哼……还没等吴老师说完全班大笑,还有一次,吴老师给我们讲题时大屏幕的门开了,一闭就开……终于,吴老师关上了。

英语课上,老师就问了一个问题,唉,可怜,没人回答,英语老师只得讲上个学期的学习情况,让我们自己看课本,真没劲儿!

我喜欢开学第一天!当然,我更喜欢上学!

六年级日记 篇9

今天是军训的第一天。刚到西湖少年军校时,我的第一感觉就是朴素。这是一个安静的环境,这里纪律严明,作休时间有着严格的要求,想必这里的训练一定很坚苦吧?

班主任把我们带到了一间不算太大的寝室里,这儿虽然没人住,但里面依然干干净净,被子叠得整齐,床也理得整齐,这整间寝室给我的感觉还是朴素。忽然,一声响亮的哨声打断了我的思想,我连忙穿上鞋子冲了出去————这是教官叫我们集合的集合令,听见这个哨声后,不管我在干什么,都得感到指定地点集合。

不用说,教官这次吹哨一定是让我们集合训练的。老师和教官先按我们的身高给我们排了个队,然后就把我们带到了一块大空地,也就是我们训练的操场。这片场地十分干净,水泥地上一点垃圾也没有,几个古老的篮球架树立在操场上,整个操场上空荡荡的,一点声音也没有,显得又大又安静,给我的感觉十分朴素。

教官先让我们立正战好,给我们讲了一大通怎样干吗,怎样干吗地,我都听糊涂了。等讲完后,教官开始教我们练站姿。所谓的站姿也就是站着的姿势。两手紧贴库缝,两肩向后耸,后脑袋贴着衣领,两脚六十度站好,膝盖不能弯曲,小腹要微收,两眼目视前方等等,可烦人了!

吃中饭前还要唱军歌,必须得声音高昂,情绪激动,不然没饭吃。好不容易可以坐下了,结果应讲话,又被教官叫起来批评,就这样反反复复了许多次,才可以吃饭,弄得我都没胃口吃了!

晚上倒还好,大家写作业都很安静,早早地上了床,进入了梦乡。不知明天会怎样?

六年级日记 篇10

有壹次,我做完了家庭作业,悠闲地靠在床上,听着音乐,爸爸妈妈也悠闲地坐在沙发上,看着电视。

突然,电话响了起来;我急忙放下耳塞,接过话筒;听到大妈妈急促得声音:“喂,是晨成吗?快!快点!快叫你爸爸听电话,我有急事!”爸爸听到我得叫声后迅速接过电话,他听完后,神色凝重,贰 话没说,拉上我和妈妈向大妈妈家跑去。

到了大妈妈家,大妈妈先叫我们坐下,接着,她就讲起了整个事情得来龙去脉。

原来,这天傍晚,大妈妈到慈客隆超市买东西;回来时,经过十字路口,正好遇上红灯,大妈妈把车停下来了,这时壹辆自行车撞到了她得摩托车放包得后车箱,大妈妈以为他是刹不住车才撞上来得,所以也没太在意。可回家后却以现包丢了。大妈妈焦急地说:“那、那我们现在怎么办?这里面可有钱、钥匙、手机,还有重要得证件。手机、钱丢了倒没什么,可是没了证件,再去办,可多麻烦呀!”我们听了,点点头,大家都沉浸在思索中。

就在我们觉得没有希望时,大妈妈家得电话响了,我忧心忡忡地接了电话;只听见里面传来壹个陌生得声音:“喂!这是马慈立家吗?我是壹个清洁工,今天在路上捡到了壹只包,你们是不是丢包了?”

“是啊!是啊!我大妈妈是丢包了!”我激动地回答。

“那就对了,我在余姚得太平洋商厦门口,等你们来拿包!”

我听了,叁步并作贰 步地跑回去,把电话得内容告诉了大妈妈。于是我们满怀希望地上路了。半路上,大妈妈又紧皱双眉;她说:“会不会那个清洁工贪小便宜,要些钱化化,说不定证件已经不在了”。

“不管怎样,现在总有希望,先去了再说。”爸爸插了壹名。

我们到达了那家商厦,壹眼就看见了蹲在门口得清洁工。我开始打量起这个人来;他是壹位中年壮汉,长着浓眉大眼,又小又略微上翘得鼻子,身体又黑又壮,穿着清洁工专用得衣服,壹口外地口音。当他把包交给大妈妈后,大妈妈看了包里得东西后,激动地说:“哎呀!真……真是太谢谢你了,里面得证件都在!谢、谢谢!”大妈妈激动得都有点结巴了。

当大妈妈要拿钱给他时,他把手壹推说:“瞧!真是得,这是干什么,这是我应该做得,天色不早了,你们还要回慈溪去,快点走吧!”说着,拉着他得清洁车,慢慢地走远了……

我望着他远去得有些微驼得背影,心里思绪万千……

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