（热门）小学三年级的日记9篇
时间过得真快，一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编收集整理的小学三年级的日记10篇，欢迎大家分享。
小学三年级的日记 篇1
这时，一个声音在头顶响起。原来是爸爸叫我们吃饭。
今晚的明月格外的圆润，似乎寄托着人们浓浓的思念和快乐的团圆。只有在每年的.八月十五，月亮才会圆润。这时，我嗅到了包子的香味，哈，我家的庆中秋活动开始了!
妈妈灵巧的包着小巧玲珑的包子，我和弟弟正趴在电脑前看着电影，爸爸正和大爷在谈事喝酒，一家人忙的不亦乐乎。我和弟弟看着电影，打着哈欠。忽然，一个美妙的想法闪过我的脑海：我们不如去欣赏一下今晚这一轮明月。我的想法很快获得了家人的同意。搬把凳子坐在院子里，抬头还可以看见圆月正在向我们微笑。我和弟弟说：月亮里有没有嫦娥和玉兔，有没有正在伐树的吴刚呢?弟弟说：肯定有，相信童话世界。
这时，一个声音在头顶响起。原来是爸爸叫我们吃饭。走到屋里，包子的香气整整扑来，诱惑着我们，这时妈妈也包完了，我们坐在一起，谈论着家常事，快乐和幸福笼罩着我们。让我们团团圆圆的度过了一个中秋的夜晚。
在这里，我送上我的祝福。祝大家：身体检康，万事如意，快快乐乐，做一只快乐的小鸟。
小学三年级的日记 篇2
期中考试，大家一听到这个词，肯定都非常紧张。但现在已经考试完了，成绩也下来了。有的对自己的成绩很满意，有的对自己的成绩很后悔。
考试那天，我来到学校，人还不算多。又是一帮男生跟三班的打架，有的女生在旁边看热闹。过了一会，大家都来到了教室，和平常一样，但是，我总觉得不一样。
我考试完的那天下午，我回到家总结了一下，数学和英语做得都很顺利。语文有一个词难住了我，还有作文题，我总觉得自己写的'作文字数不太多。
试卷发下来，语文卷子上的划去错误的字错了一道。说明我读书的时候还得好好记书上的每一个字。数学没有错误。英语的听力错了一道，说明英语的听力还得加强。最后的分数是：语文97分，数学100 分，英语98分。
后面的学习，语文在读书时，认真记好书上的字。数学保持，英语加强听力。
以上就是我的下一步的目标，希望我能在期末考试中取得更好的成绩。
小学三年级的日记 篇3
为期11天的新生军训工作即将接近尾声。在此次军训中，同学们都能够积极的配合教官，认真刻苦训练，为自己的小学生活做好了准备。
近日，各连合并后重新分为四个方正，男女生各两个，其中男生的一个方正专训军体拳，并将在会操时表演，其余各方正正常军训。
今年的军训安排在开学初期，刚刚进入三年级的新生们对于这种安排也有不同的看法。部分学生觉得应该经过一段时间熟悉环境后再军训，有一个适应的过程。相反，大部分同学则赞成这种安排，他们说自己在二年级时也是一进校就训练，这样相当于打了一支预防针，对自己以后的生活和学习都有很大的帮助。
军训中间休息时，各教官带领大家游戏，歌声、笑声连成一片，为炎热夏天的辛苦军训增添了乐趣。晚上，教官来寝室检查内务。
一位新生说道：“军训挺累的.，但我从中学到了很多东西，逐渐成长起来。总的来说还是过得很愉快，同学们一起训练、一起游戏，既锻炼了自己，又增进了感情。”
小学三年级的日记 篇4
我班发现有一名抄作业者——王佳乐。
“撕——撕——”的声音从我耳边传来。声音是从那边传来的，我兴奋的过去看了看。
原来王佳乐在桌子底下抄作业，这作业是谁的，我们一直都不知道，后来老师发现了，拿着棍子敲了王佳乐几下，后来把王佳乐抄的'作业撕了，什么?撕了?那王佳乐怎么办?后来老师把作业放到石陈杰的位子上，后来我才知道被抄者：石陈杰，抄者：王佳乐。
那时候石陈杰还没来不知道发生了什么事，后来石陈杰来了后，看到他作业被撕了，旁边同学唧唧歪歪的对他说了事情的经过，石陈杰一直说王佳乐要陪他作业，可王佳乐抄了就是抄了，还在继续狡辩，我看了看基础训练一共要6.67元，王佳乐要陪石陈杰7元，王佳乐真是自作自受啊!
抄作业者——“死!”
小学三年级的日记 篇5
今天上午，我和妈妈到水果店里买石榴。我们俩挑了一个特别大的石榴。石榴圆圆的像个小皮球，又像一个可爱的'娃娃，头上还戴着一顶漂亮的小帽子，真惹人喜爱。我切开石榴，呀!真不可思议，一颗一颗的果肉像闪闪发光的珍珠。我迫不及待地拿起一颗往嘴里一塞，酸酸甜甜的，味道好极了。
石榴不仅好看，而且很好吃，你也来尝一尝吧!
小学三年级的日记 篇6
今天奶奶带着我和哥哥一起去买菜。我们买了：豆腐、肉、小面条和疙瘩面。买好菜我们就回家了，在回家的路上，我和哥哥在前面走，奶奶在后面走，忽然奶奶跌倒在地上，手上的`菜都掉到了地上，二块五角的豆腐都摔碎了，我们连忙去扶奶奶，我问奶奶：“奶奶，你怎么样呀？疼不疼？”奶奶站起来说：“没事的。”我在想：可能是奶奶为我们的安全就一直盯着我们，但是一只脚没走好就跌倒在地上了。我看到奶奶把手跌流血了，裤子跌破了，腿跌疼了，可是嘴上却说没事。我觉得大人现在做的事情都是为我们好，所以等我们长大了一定要好好孝敬他们。
小学三年级的日记 篇7
今天，我们学校举办了一场徐鲁作家的讲座。我的心情非常激动，能现场见到作家了!
到了报告厅，那里早就人山人海了。我们安静地坐在自己的位置上，耐心等待着徐鲁老师的讲座。
讲座开始了，徐鲁老师告诉我们，他写的书都是现实生活中的一些事情。比如《游戏的童年》这本书，写得就是徐鲁老师童年时候玩得游戏：转糖人、抢板凳、抓小石头、集糖纸……这些听起来都觉得很好玩，真想去玩一玩。
最让人开心的就是最后一个作家签名环节了。我们要等前六个班签好，焦急地等了十几分钟，终于等到我们班了，我开心得像只兔子活蹦乱跳。“沙沙沙”我得到了徐鲁老师的.亲笔签名了，心满意足地跑回了班级。
今天的作家讲座让我知道了：想要写好作文，必须要多读书，书是我们的良师益友，让我们爱上读书吧!
小学三年级的日记 篇8
秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔和气息!
清晨，校园里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木，依然挺直了腰背，毫不畏惧阵阵寒风，花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩，不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的'场景，感受着秋天的美!
天气渐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着我们，好似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生机，比以往更茂盛，更绿了，在风中如战士般矗立着。
到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在校园里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着另外的一番感受，太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么微弱，太阳下山后，依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。
独自走在校园的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用渴望知识的眼神看着老师，朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不愿被泥土埋没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了!
校园的秋天很美，虽然没有火红的枫叶，但有高大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的点缀，有青春向上的活力!
秋天，吹走了夏天的炎热，带来阵阵清爽，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实;吹走绿油油的叶子，打造了一个金灿灿的世界!
校园的秋天，大气惹人爱!
小学三年级的日记 篇9
开始放风筝了。我笨手笨脚地拿起风筝，手里握着丝线，在广场上乱跑一通。风筝就像个淘气的小精灵，始终不听我使唤，它拖在地上，就然后不肯飞起来。看着哥哥的风筝已经飞得很高了，我别提有多着急！但然后，心急吃不了热豆腐。于然后，我静下心来仔细观察他的动作。
这时，风力很大。哥哥用左手牵着丝线，右手抓住风筝，逆风向前奔跑，风筝一下子就飞了起来，在空中翩翩起舞，等到风劲够的时候，哥哥再停下来慢慢放线。渐渐的，哥哥风筝越飞越高。于然后，我打算按照这样的方法放起了风筝。
我再一次开始放风筝，还请来了妈妈帮忙。之后，我拿起风筝学着哥哥的'模样在前猛跑，妈妈拖住风筝的在后紧随。在欢呼叫喊声中，一只美丽的风筝飞上了蔚蓝的天空。
“耶！风筝飞起来啦！”我开心地喊道。
但然后，天有不测风云。我的风筝和哥哥的风筝缠起来了！万一不留意，风筝线很容易断掉。我惊慌失措，不明白该怎样办才好。还然后哥哥比较镇定。他对我说：“不要慌！你快到我这边来，离我近一点，我们互相调整调整，风筝就会松开！”哎，只能这么办了。我按照哥哥的说法，来到他的身边。我们仔细观察打了结的那一团线，呀，线团拧成了“麻花”。“嘿嘿，线团拧成了‘麻花’，那就好办多啦！”哥哥笑笑说。难道然后他想出了好办法？于然后，哥哥命令我顺着“麻花”的方向和他转圈。我们转了一圈又一圈，线团最后解开了。
