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小学三年级日记4篇【通用】

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即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,此时此刻我们需要写一篇日记了。日记怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学三年级日记5篇,希望能够帮助到大家。

小学三年级日记4篇【通用】

小学三年级日记 篇1

我错了,老师我不想和何睿坐在一起,让我回到原来的位子吧!

我想和孙瑞周江宇坐在一起,孙瑞他虽然话不多,可他最了解我,每次我犯了错他都能体谅我,我有什么事都和他说,他有什么事都和我说,周江宇虽然经常和我斗嘴但他对我很好,有什么东西都和我分享,我身边有对我这么好的朋友,我不想和他们分开。

而我坐在何睿的位子,何睿老是对我自言自语,有时还对我傻呆呆的望着我,而后面感冒的`王精国老是对我咳嗽,我怕被传染,而坐在他旁边的张舒涵老是无缘无故的打我,掐我。而许潇翔老是和章乐用纸球砸我,还塞到我衣服里,这样的学习环境我根本没法子听课。

老师我求求你,把我换回去吧!换回去我上课一定听课,不做小动作了!

小学三年级日记 篇2

赛跑开始了,随着一声发令枪响起,我的心悬到了嗓子眼,大家都撒开腿就跑,我也毫不逊色。跑步过程中陆续有同学被甩到远远的后面,还有的起跑不久就重重的摔倒在操场上。我的心情更加紧张了,我开始踌躇犹豫,还要不要坚持呢?坚持下去我也不一定会得名次吧?正在我犹豫不决的`时候,老师的话涌现在我的耳边:“试试看吧,不试一试哪能就轻言放弃呢?只要你跑到终点就是胜利!”我又重振了旗鼓,坚持跑了下来。

这个片段,名为坚持。只有坚持到达终点,才可能迎来胜利的曙光,才能迎来胜利的鲜花与掌声。坚持乃我生活的准则之二。

暖入人心的力量

成功的因素是什么?总会有一部分来自他人,来自亲人朋友的鼓励与支持。爬行缓慢的蜗牛也会有他人的帮助。

赛跑路上,我正处于中下名次,顿时焦急万分,怕辜负了老师同学的厚望。正在我焦急不安之时,阵阵铿锵有力的声音传来:“×××,加油!×××,加油!……”那是老师和同学们为我加油呐喊的声音。顿时那声音暖入我心,让我浑身充满了力量。我加油冲刺,连续超过2——3名同学,名次中上等。这暖入人心的力量,让我振奋,让我坚强。

这个片段,名为力量。大家给予我力量,让我更有勇气,让我有了成功的筹码。力量乃我生活的准则之三。

小学三年级日记 篇3

过年啦!过年啦!家家户户门上都贴上了喜气的春联,我家也贴了一幅对联“和顺一门有百幅,平安二字值千金”。

早上我在家下了一会围棋,下午我们全家一起去买烟花炮竹。那里有很多的狗尾巴,还有划炮······其中我最喜欢划炮,因为它不容易伤害到人,很安全。

到家,看到奶奶精心准备的一桌年夜饭,我只嚷着要吃年夜饭,爷爷乐了,爸爸笑了,妈妈也一起准备着吃饭的碗筷,一家其乐融融的围着餐桌吃起年夜饭来。吃完饭,我和爸爸一起去放鞭炮。我放了长长的狗尾巴,点着了一闪一闪的,象无数的.萤火虫在一起飞,爸爸放了的烟花“砰”“砰”“啾”“啾”两下吓了我一大跳,这烟花可真厉害,还特别的漂亮!

看着天空中的烟花,我依依不舍的回家了!

小学三年级日记 篇4

在国庆节那天,爸爸妈妈带我去玩。

我们去椒江玩,我们开着车先去吃早饭。就开车去椒江了。我们先在车上吃东西,东西快吃完了。爸爸就开车去椒江 了。 椒江可好玩啦。我们玩的高兴急拉。我们中午的时候去湖边玩。湖边有很多人在玩喷喷的玩具,我也心动啦,迫不及待的想要一个玩玩。我看见啦卖那喷喷的小店,我就问爸爸说:“可以给我买一个吗?”爸爸答应啦,就给我买啦一个,好玩极啦。我拿起那个喷喷的,喷了起来。在喷的时候,我无意中发现啦很多的'像蝌蚪的小鱼。我原以为是蝌蚪,后来才知道这是小鱼。后来我们去吃肯德基,我高兴极啦,然后我们就去了……

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