三年级的日记四篇

不知不觉中一天又要结束了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的三年级的日记4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的日记 篇1

母爱，是天涯游子的最终归宿。它就像一眼清澈的泉水滋润着我们。母爱伴随着我们成长，在我们的欢笑声中，便融入了那浓浓的母爱。

母爱，是燃起的炉火，温暖着你的胸膛；母爱，让我与母亲之间的情感密不可分。

这段日子连续发生的事情又一次闪过了我的脑际。我不慎摔伤了头，在医院缝了三针。那些日子恰逢我期中考试。在这时妈妈更加过问我的学习了，那时她。妈妈每天都要照顾我并外出办事。而且叮嘱我认认真真复习功课，争取优异的成绩。虽然我家出了那么多的事情，也打乱了我自己平静而有规律的生活，但是妈妈仍然很平静地做她每天应该做的事情。我有些不解地问妈妈：“妈妈，您为什么不难过，就好像什么事也没发生过一样？”妈妈回答说：“在人的一生中，不会永远是一帆风顺和风平浪静的。不论是在学习、工作和生活上都可能会遭遇一些困难、挫折或意外。但是我们应该勇敢的去面对现实，去正视这些困难和挫折，并且去战胜这些困难，这样才能从根本上解决问题。”考试结束。当妈妈看到我带回来的成绩单和作文考试卷时，脸上露出了会心的微笑，并鼓励我再加把劲儿，在学习中争取更优异的成绩。

“谁言寸草心，报得三春晖。”母亲给予我们的不仅仅是生命，更重要的是养育之恩，那份伟大的爱，我想我用自己一生都难以报答的，也更是无以回报的。我知道形容母亲的词语有很多，但是赞美母爱的词语也有很多，像伟大、宽广、善良、慈祥等等，所以我也找不出比这些更为准确的词语来形容母亲，但只要我懂得“乌鸦反哺”和“羔羊跪乳”的道理，所以我会尽可能的'来回报母亲给予我的温暖与关怀。也希望全天下的人们都能够善待母亲。

三年级的日记 篇2

今天，我在学校里画了一幅美丽的七彩花，我把它放在床头上。

在一个春光明媚的早晨，我在小区里散步，不知怎么，我的面前出现了一位年纪很大的老奶奶。她送给我一朵七彩花，她还告诉我，只要摘下一个花瓣对它许下你的心愿，就能梦想成真了。我心想，这下我要发财了！

我拿着这朵花走在回家的路上，走着走着，我的左则有一些可怜巴巴的人，他们的衣服都是破破烂烂的，躺在冷冰冰的地上，好令人心酸啊！我就摘下一朵红色的花瓣说：“我想要一幢高大雄伟的房子。”顿时一座美丽的房子就显现在我的面前。我把这座房子送给了那些穷人，他们一个个都连忙谢谢我。

我继续向前走，想如果我要出名那该多好呀！我就摘下一朵黄色的花瓣说道:“我要出名，”接着就有大批大批的粉丝向我跑来，我一下子吓坏了，连忙摘下一个蓝色的花瓣说：“快让这些粉丝都走！”

我数了一下，就只有四个花瓣了，我一定要珍惜这些花瓣了。忽然有一位盲人从我身边走过，我二话不说，摘下一朵绿色的花瓣说：“快让这位盲人恢复眼睛。”当我说完这句话后，有一个声音把我从梦境中吵醒。我发现原来是妈妈让我起床了呀！

这个世上如果真的有这样一朵七彩花那该多好啊！

三年级的日记 篇3

我们学校准备举办了次英语节，我们班的节目是英语合唱《幸福拍手歌》，由我和许静怡伴奏。今天训练时，出了一点小问题：

蒋老师：one！Two！Three！我俩同时按下和弦，“咦？怎么是BAF和弦呢？应该是G啊！完了完了，已经开始了！”“If you happy and……啊，跟不上了！快关掉和弦！”唉——唉——终于好了！

蒋老师听着不对劲，于是让我们停下，问：“出了什么问题？”我支支吾吾地说：“嗯！嗯！呵呵，和弦没配好！嘻！”“嘻什么嘻啊，再不认真可是要让你好好‘嘻’去吧！”

接下来几遍都很顺利，可真是惊险啊！

三年级的日记 篇4

班队活动课时，老师带领我们来到操场上放风筝。

到那儿时，我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳，形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高，好像在向我耀虎武扬威。

我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝，而且每次都放的很高，所以我觉得很容易，没想到它第一次就给我来个下马威。我看到每个人放风筝时，刚开始都是跑，于是我也使劲跑起来。可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力，我刚把风筝放开，风筝就摇摇晃晃飞上去。我高兴极，正当我高兴之时，突然没风。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么，我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住，我叫一个同学帮忙，硬是把风筝给拉下来。

下课铃响，虽然没把风筝放上去，可我还是很开心，因为我亲眼目睹这么多美丽的风筝。