【热门】四年级日记集合五篇

一天的生活不知不觉间结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的四年级日记5篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

20xx年9月11日 星期六 晴

今天我非常的高兴，看了妈妈写给我的日记，从我很小的时候到现在，日记里记录的精彩内容精彩把我逗得哈哈大笑。

日记里记录了我从出生到现在的点点滴滴，我的顽皮和烦恼，我的快乐和幸福。我非常感谢妈妈给我记录啦我成长的足迹。我问妈妈:“我小时候这么顽皮，那您小时候也这么顽皮吗?您也有这么多快乐和幸福吗?”妈妈说:“小孩子哪有不顽皮的，我们也有自己的幸福快乐和烦恼啊。不过现在生活这么好，你们要比我们更幸福和快乐才对啊。”

听了妈妈的话，我更加感到幸福啦。我下决心要好好珍惜幸福，从现在开始我要为建设美好家园而努力学习，长大后把祖国建设的更加美好快乐和幸福!

四年级日记 篇2

每年公历的1月1日称为元旦节，20xx年新的`一年，新的开始，我衷心祝福爱我的和所有我爱的人元旦快乐，身体健康，开心幸福度过每一天！今天爸爸带我去买了几件好看的衣服和一双鞋子，还给我买了很精致饰品项链，夹子，眼镜等等我都很喜欢的礼物。最开心还带我去吃了两钟不同口感的雪糕。

四年级日记 篇3

盼星星，盼月亮，寒假终于给盼来了，可不少孩子却又苦恼了起来，因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来，这可怎么办才好呀？不用急，其实日记具体来说也分为好几类，我们可以根据自己的实际情况来操作，一起随我动手吧！

一、剪剪贴贴式日记：平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历，我们可以进行细细筛选，将有趣、有用的内容剪切下来，粘贴到日记本上，并在下面用上一些优美语句描述一下，简洁美观！

二、一日活动式日记：寒假里的每一天我们的活动都不尽相同，可以将一天活动中的主要内容记录下来，将有意义的详细叙述一下，做到详略得当。

三、观察日记：我们可以将寒假里观察到的一草一木，感人的场景，难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来，从字里行间渗露出自己的真情实感。

四、实践体验式日记：寒假里有了充足的时间，我们可以自己尝试着帮妈妈妈妈烧午饭、炒鸡蛋，尝试着做一做书上的综合实践实验，用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。

五、读书摘录日记：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书，及时进行读书摘录，将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来，作为自己在寒假里的一份收获。

四年级日记 篇4

上星期我老太公死了，我们去吃了喜酒，还给了他下了跪，这是我的外公跑来对我说：“你把那个花圈给拿着，没人拿了！”我妈妈说：“不行，你还小拿不动！”我听了总是心里过意不去边说：“我怎么拿不动，别看我是个小孩，我是个大人你知不知道！”说着我便跑了过去拿花圈。

我拿着花圈一开始我拿了非常重！不知道怎么拿，幸好我外公先把我拿到外面，外面也有一些人拿花圈，大部分都是初中生的，就我一个小学生。他们一直聊好像把我当空气一样。等了一会儿我看里面的人还没有出来。他们什么时候出来啊我去看了看，刚过去看一下他们就出来了，我拿着花圈一路走向山上。

没想到我拿了一下就累了，后来经我外公一提醒原来要把花圈太高一点直接抓住下面的炳就行了，我抓住了明显好拿一点。后来我拿了一下可是我又累了，不过累也要拿。因为我们在最前面我不好好的拿着花圈后面的人怎么走呢？我把我全身的力气都拿出来了拿着花圈一直到了山上。后来我们走着走着盗了一个陡坡，我在那里走的时候跌了一个狗啃泥，幸好我及时站了起来。一直走到了最后。到了山上我妈妈夸奖我真棒！我心里乐滋滋的。

拿花圈虽然累但是我也做到了最后！

四年级日记 篇5

天气，让人心旷神怡。秋风飒爽，吹乱了我们的头发，却释放是我们的身躯。本想以放风筝寻乐，却发现现在出来踏踏草地，吹吹风就已欢乐无比。一颗被学习压得紧绷着的心，顿时时痊愈。

一个同学举起了风筝，我拉着线在草地上赤足奔跑，风很大，风筝一下子飞得高高的，飞向天空。看它那股想要摆脱风筝线的劲儿，那用高度来表达它那渴望自由的哀伤感情，我用力地把风筝线扯断了。我们坐在草地上，闻着淡淡的泥土气息与草的香气，聊起自己的渴望。我只渴望明天也是假日，再放飞一个风筝，再次释放自己。中午，我们吃了几个带来的面包，喝了几瓶饮料。决定趁今天下午，再放多几个风筝。于是买了些风筝，用早已尘封的水彩笔在上面写上祝福语。大约五六毫无束缚地飞向高空。我们都笑得很开心。那一天假日，成为了我永远的回忆。风筝上的祝福语和气息，就是我那天的日记。