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小学四年级日记350字

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  下午发生的事儿【1】

下午的第二节课,它是副科,宋明月、薛文李、刘文涛和我等人依约在会议室集合,我们开始复习了。

小学四年级日记350字

我们几人拿出资料,开始一一过目。看了一会儿我们觉得这样看没有什么意思、没有什么进展,我们又换了另一种方法,我们看一会儿然后找人抽背。我抽到了宋明月,我拿出那种我说提示,她说成语的的全部资料,上面总共拥有几百个词,一共有四个提示,一般情况下我只说一个提示,她就能立马说出相对应的成语。我一开始就出了一个难的,想给她一个下马威,谁知我才说完第一个提示——木匠,她就说出了“班门弄斧”,她一发即中,我有些不相信,以为那只是运气;我又说云雾,她就不禁脱口而出“云遮雾罩”,然后问我对不对,我被吓得目瞪口呆换,做是我们班的谁都会这样。我又试了好几次,她又对了好几次。好一个“惊天动地,吓死人的明月”!

我们也不会落后,我们会以宋明月为榜样,走向胜利!

  蚂蚁的城市【2】

今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我聆听这鸟儿的歌声,感受大自然赠送的阵阵清风。只见一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块面包渣,我想他一定是一位厨师,出来找一些东西做饭,终于费了九牛二虎之力,把食物搬了进去,今晚他们又有丰富的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去和他们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌,依然不紧不慢地做他们的本职工作,我随着他们前进的路线找到了他们的前进起点:巢穴,门前有许多的蚂蚁在奔忙,进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......

我漫游了整整一个上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。我愿意拉着你的手,一起去蚂蚁的城市散步。

  快乐英语课【3】

“上课!”“起立”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”又是这熟悉口令,我们安安静静地等待着老师上课。

老师说:“今天这一节课我们来做一个游戏,用你学过的U7单词来猜表演者是什么表情!有请表演者“李屹、涂新宇、谢陈琛表演!”

第一个是我表演,我紧锁双眉,用手捂着肚子,做出很难受的样子。“Are you ill?”不知是谁问了一句,我立刻回了他一句“Yes,I am!”

接着,涂新宇冲上讲台,用手摸着肚子,嘴里不时发出“咕嘟咕嘟……”的抗议声。“Are you hungry?”我抢先问道。“Yes,I am!”我听了喜上眉梢!

谢陈琛再也按耐不住了,冲上台就做了个要喝水的动作“Are you thirsty?”我们异口同声地问道。他先是傻愣了几秒,然后说:“Yes,I am!”

“哈哈……”猜谜游戏落下帷幕,我们又认真地听了课。

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