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【推荐】日记四年级作文汇编7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的日记四年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】日记四年级作文汇编7篇

日记四年级作文 篇1

今天一大早,我拿了个杯子,放了一点水,把七、八粒黑豆放进水里面泡,爸爸告诉我不要放太多的水,不然黑豆会死的。过了20分钟,我去看黑豆,发现黑豆的皮皱巴巴的,像一个七、八十岁老太婆的脸似的,又了一个小时,我又去看黑豆,发现黑豆已经没有皱纹了,而是饱胀得快要裂开了,还发现黑豆的体积变成原来的两倍多,颜色也变浅了,又过了两个钟,我又去看黑豆,发现杯子里的水干了,我火冒三丈,以为妈妈把我杯子的水倒了,我去责问妈妈,妈妈告诉我:“不是我把你杯子里的水倒了,而是黑豆把水吸干了。”

我听了,又给黑豆加了点水,大概过了一个小时,我又去看黑豆,惊奇地发现黑豆把黑衣裳撑开了一条缝,小黑豆好像裂开嘴对我微笑。到了晚上,我发现我泡的黑豆发芽了,嫩芽的各有不同,有的像豆号,有的像月芽儿,还有的像钩子,真是千姿百态!

嫩芽的颜色变化也很新奇,嫩芽先是嫩绿的,后来变成翠绿色的了,好像杯子里装的全是翠绿色的宝石,深夜我又去看黑豆的时候,发现嫩芽长高了,已经有1-2厘米长了。

我看着黑豆一点一点长大,情不自禁地笑了。

泡黑豆真有趣,我希望我泡的黑豆能快点长大!

日记四年级作文 篇2

9月23日

自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽、长大。可是,绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,涨破了皮外,其他没什么变化,这些“小懒虫”还在睡大觉,做着自己的美梦呢!

我真的想打消了观察它生长这一个念头。我的心想:小豆子呀小豆子,你何时才能伸开懒腰,何时才能生根发芽啊?

9月24日

今日清晨,沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿,像一个个小逗号。我靠近一闻,天啊,臭死我了。我马上给它们浇了一小盆水,因为我怕下面的绿豆接受不到阳光,所以翻动了几下,导致我的手也臭烘烘的了。

下午,小豆子终于发芽了,茎也长出来了。小豆子里面只有淡淡的白色,小豆芽像一个个五线谱的音符。通过这件事,我明白了什么都要去仔细观察发现,只有发现才能知道事情的答案。

日记四年级作文 篇3

原先,我不喜欢写日记,对写作也毫无兴趣,直到那次,我才真正喜爱上日记。

那天,我刚从永丰小学撤并到新冈小学,这时我刚交上的朋友王迎春对我说:“写日记是我们新冈小学的一大特色,长期坚持,有很多的好处……”“写日记还有很多好处?”当时我很惊讶。“当然!勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力,还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时,藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识,还介绍了作家们写日记的事。我听着听着,对日记感生了兴趣。

哎!说来也怪!当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好,经常受到老师的表扬。从此,我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时,我就尽情在日记中倾诉自己的不快;在我高兴时,我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记,使我从中悟出了一个道理:坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,越写脑子越灵。

一本日记,是把平时生活中闪光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能带给我无限的乐趣。

日记四年级作文 篇4

10月1日晴

今天妈妈从花卉市场买了一个小草娃。它外皮是用尼龙布制成的,身体里添满了稻壳,头顶上面埋了一层草籽。草娃的头圆圆的,眼睛黑亮亮的,红色的嘴巴张得大大的,好像要对你说什么。头下是胖胖的身体,身体两侧有一对扁扁的脚,真是可爱极了。售货员阿姨告诉妈妈:“把它放在小盘里,倒上水,用不了几天,小草就会长出来。”于是我照办了。

10月3日晴

小草娃在盘子里已经整整站了两天。盘子里的水被吸干了,小草娃的身体变重了,颜色变深了,头顶上的草籽也变胖了,仔细一看,有些草籽还冒出了白绿色的小尖。我兴奋不已,看来小草真的要长出来了!我又在盘子里添了一些水,把它搬到有阳光的窗台上,我想在光和作用下,小草一定会快快地长出来。

10月4日晴

清晨我一觉醒来,直奔窗台。哇!眼前点点翠绿,小草终于发芽了!我仔细一看,草娃头顶尼龙布的小孔中挤出了许多根嫩芽,草苗鲜绿、鲜绿的。嫩嫩的、毛茸茸的小草苗十分惹人喜爱,我数了数,一共13根。我家又诞生了这么多新生命,简直不敢相信。我激动的大声喊,“爸爸、妈妈快来看呀!”我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头。这时我发现小草虽不像鲜花那么艳丽,但却有着顽强的生命力,我轻轻地问小草娃:“你想长大、长高吗?”只见小草娃晃晃身子好像说:“我当然想长大、长高了。”为了让小草快快长大,我又在盘里添了一些水。

10月10日晴

今天,小草娃头顶上的草苗已经全部变成嫩绿的小草了。一阵阵微风吹来,小草翩翩起舞。现在小草娃那一头软软的、毛茸茸的绿发,差不多有三厘米高,美中不足的是有些参差不齐,于是我当了一回美发师,把它的头发剪得整整齐齐的,格外引人注目。客人来了都说:“这草养的真好!”听了这话,我高兴的心情不知怎么形容了。我非常喜爱这个我精心浇灌、精心呵护的小草娃,它为我的生活增添了许多的乐趣。

点评:

多可爱的'小草娃,多可爱的赵晨萌呀!小作者通过自己的仔细观察,把小草娃描绘得栩栩如生。如:“我的喊声惊动了小草,他们抖抖身子,伸伸懒腰,抬起头”,瞧,拟人手法的运用让小草有了生命。文中还时不时地透着小作者的天真和童趣。如,看到小草“有些参差不齐”,我就“当了一回美发师,把小草娃的头发剪得整整齐齐的”。小作者的童真跃然纸上,让我们看到了一个可爱的孩子。

日记四年级作文 篇5

那一天|天气:那天遇上了千年难遇的大雪崩,我和同伴失散了。

望着四周白茫茫的一片,我不知如何是好。

一切故事还得从大师说完话之后开始。“那……总不能有雪崩吧,这可是一种灾难。”薛洋担心了。

“那样的话,笑猫就永远不会好了!”老老鼠为我出头。

我左右为难:一边是我的身体,一边是山上的安全。

“大师,你觉得呢?”

大师慢悠悠的说:“要我说,就让雪崩吧。反正这山上荒无人烟。”

“您可别忘了,我们刚刚离开我的主人。”薛洋的话很有道理,那我们怎么办呢。

“笑猫,你自己选择吧。”

我考虑了许久,说:“我们既要雪崩,又要保护!大师,你做得到!”

“啊?我怎么没想到呢?”

于是,大师吐了口气(保护人的)。

“好吧,我要对这座山施法了!”

一瞬间,我的耳朵里塞满的隆隆声,我眼前只有白花花的一片。

“亲爱的,你在哪?”虎皮猫的叫声!我立刻回应道:“我在这!”可是我们都看不见。

突然,轰鸣声更大了,我好像要窒息了。

我感觉自己好难受,闭上了眼。

我要死了吗?不!我还有许多事情呢。

又一次的狂潮,让我彻底晕过去了。

这是哪?虎皮猫、薛洋、辛巴、老老鼠和大师呢?

面对突如其来的现实,我只好想办法。

日记四年级作文 篇6

20xx年8月15日 星期三 多云转晴

日出美,日落更美、更迷人。

晚饭后,我们一家人去江边看日落。

轻柔的晚风,从江面吹来。抚摸着我的脸,使我倍感清凉,惬意极了。

起初,太阳像个大火球挂在天边,它脱掉金灿灿的纱衣,已没有了刺眼的光芒。像一个玩皮的孩子,玩累了,懒洋洋的地投上了大地母亲的怀抱,红色染红的半边天,山川红了,连匆忙骑车回家的阿姨们也披上了红纱。江水变了颜色,一半红一半绿。我沉迷这美景之中,情不自禁的呤诵:一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红……

我爱日出,更爱日落。

日记四年级作文 篇7

20xx年 X月X日 天晴

昨天学校举行了“回归传统节,感受冬至日”主题活动。这个活动是为了让我们感受一下冬至日的快乐。

昨天中午,还没到一点三十分,教室里已人声鼎沸。同学们到了教室,就按捺不住激动,欢快地叫了起来。时间过得像一只只飞鸟,一瞬间就到了写字课。老师同学也带着自己的工具来了。同学们先去洗一洗自己的小手,再来搓汤圆,捏小动物。每一个人都在教室门口进进出出,忙忙碌碌的。就连老师也在帮忙,她们真辛苦。同学在自己的座位上认真地捏了起来。有的同学眉开眼笑,有的同学专心致志,有的同学左顾右盼,东张西望,到处想学一学别人的经验。

过了一会,老师叫我们烧水,因为何立丰同学没带锅盖,我们等了好久好久,水终于烧开了。我们把汤圆放进锅里煮,十几双眼睛直勾勾地盯着汤圆一上一下地跳动着。等到煮熟了,每个同学像小馋猫似的一拥而上,一只只沾着xx的小手拿着碗向老师走去。我们小组一共吃了6包汤圆。

希望明年的冬至日快快到来。

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