关于四年级日记作文300字锦集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级日记作文300字9篇，希望能够帮助到大家。
四年级日记作文300字 篇1
“咦，我的循环日记本怎么不见了？”我打开书包惊讶得叫道，“明天可是要写好了上交的呀！”我忙不迭地翻起了书包，找遍了每一个角落，甚至还把里面的书倒了出来，搜了个底朝天。依然徒劳无功。
我一脸苦闷，本子到底在那里呢？汽车上，不可能。回来时我又没打开过书包。沙发上，也不对。妈妈又没有看过我的本子。我手托脑袋，努力地回忆着。对，一定还在学校里，我没有带回来！今天的“文件”太多了，在我书桌里堆积如山，被压在下面是很有可能的。我沮丧极了。老师说过，东西千万别忘在学校里，不然就叫老爷爷记下名字，第二天当场澄清。这样一来，不是被扣分，就是被同学瞧不起，太不值得了。再说，我从来没有忘带过什么东西，这么一来，不就大大降低了我在同学们心中的地位了吗？我越想越可怕，不禁打了个寒颤，发起呆来。
一会儿，我才回过神来，悄悄地对自己说：“今天写好草稿，明天起得早一点，带去学校抄好，然后再向老师认错，保证下次不再犯类似低级错误。”想到这里，我的那根绷紧的神筋渐渐地松弛下来，还轻轻吁了一口气。
这次的教训是那么深刻。我默默告戒自己：只此一次，决不再犯！今后做事不得再有半点马虎。
四年级日记作文300字 篇2
写下这个题目，我正在看一篇文章，一看难道这个题目，我就知道这是一篇粉笔写的日记。我感到奇怪，粉笔也会写日记？它写得是什么呢……种种疑问缠着我，使我继续看下去。
我是一支六〈5〉的粉笔，我在老师上课的时候，牺牲了自己，为同学们提供板书，使每次的课程都清楚明了。然而在星期四的一堂课下课中，我被几个同学当作了砸人的“武器”了。那些同学先从粉笔盒里把我拿出，又把我折断，接着，他们又用同样的方法来对待我的同胞兄弟。等到手中的粉笔满了以后，“粉笔大战”开始了。首先向一位女同学砸去。“啊！”我的头和那位女同学的头亲密接触。“晕”！我落在地上。接着，我的`同胞兄弟被那些同学又砸向另一个女同学。看完这景象，我想：我们粉笔的命运怎么那么苦啊！
看完这篇文章，我想起了那一景象，脸不禁红了起来。虽然这些是不是我做的，但是，我却没有制止，让那些同学继续“作案”。我希望以后我们的同学不要再拿粉笔当“武器”，这样会增加班级公共财务的损失，也是个人文明道德上的一个污点。
四年级日记作文300字 篇3
今天，我和老爸、表哥到富丽华大酒店乘车到香港。因为在高速公路堵车，所以傍晚6时多才到香港。于是只好一下车就“冲”去附近的“大家乐”吃饭。吃完饭，就回去亲戚家放好行李。然后老爸约了个叔叔，那个叔叔 带了我们去铜锣湾、兰桂坊……但我觉得最有意义的是坐“叮叮”车。老爸告诉我,“叮叮”车就好像火车，在铁轨里行驶；它又像电车，顶部有天线，而且它一到站就会“叮叮”地响，所以人们就叫它“叮叮”车。我们上去二楼坐，车速虽然慢，但别有一番风情。
接下来我们来到维园。叔叔说，维园有五六个足球场那么大。
我想：要我围着维园跑一圈，我肯定累得筋疲力尽了。
最后，老爸把我和表哥送回家（那是已经11点多了），和那个叔叔喝酒去了。
四年级日记作文300字 篇4
我不知道这世上还有没有人比我更彷徨。
当我来到这个世上，睁开双眼看到这个陌生的世界，我的第一感觉就是彷徨，于是我的第一反应就是哭！当我莽莽适应了这个世界时，我开始了一些个体行动。我的行动经常遭到所谓大人们的表扬或批评，我感到很彷徨，因为我老是希望自己做受表扬的事，而不是受批评的事，但是我越这样想，越彷徨。好不容易，我长大了，总算可以透一口气了。但是当我还没来得及与彷徨说再见时，我陷入了更大的彷徨。人们不再表扬或批评我，而是通过评价我的言行举止来评价我的人生。尽管我才走完人生的五分之一，尽管另一方面人们都在说谁也无法预知未来，但谁都在评价。因此我整天无所适从，我感到彷徨到几乎窒息。现在，我到了可以评价别人的时候了。我想我应该可以不用彷徨了，我应该以我的阅历为自豪了。谁知，我的阅历给我带来了另一种彷徨，因为它成了人们的谈资，等再传回到我耳中时，我都不知道我到底是谁了。
有谁能够告诉我怎样才能摆脱这无休止的彷徨。
四年级日记作文300字 篇5
今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着几朵白云。我们一行5人来到了广西省北海市的“银色沙滩”去玩。 一眼望去，金银闪耀的沙子进入我的眼帘。我根本顾不上这么多，立刻脱下鞋袜，直奔海边。还没跑多远，只听我“啊”的一声，“什么东西呀！疼死了”。姐姐以为我出了什么事，裸着脚跑过来说：“叫你小心一点，别跑太快，不听老人言，吃亏在眼前了吧。”我像个淘气的小猴，对姐姐做了个鬼脸跑走了。 我来到海边，只见蔚蓝的大海一望无际。我看到好多人在挖海虾，就对妈妈说：“我们也来挖海虾好不好？”姐姐说：“是啊，是啊，行不行呀舅妈？”妈妈答应了，她说：“我来和你们一起来挖。”我们在海浪冲过的沙滩上挖呀挖呀，什么也没挖到，我和姐姐又开始手脚并用一起挖，但还没有挖到。就在我们扫兴的时候，妈妈挖到了一只大海虾和一只小海虾，我们高兴极了，把它拿到边洗，把一只小海虾弄丢了。过了一会儿，我感觉挖到了什么东西，就把姐姐喊了过来。我们俩特别高兴，挖出来一看，原来是个破木棒，我们俩白惊喜一场。 要回宾馆了，我们都恋恋不舍。坐在车子上，大家乐着、说着、唱着，真是愉快极了！
四年级日记作文300字 篇6
清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！
没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……
四年级日记作文300字 篇7
“六个人上来把你们的思路写在黑板上！”结果教室里没有动静，“二班可有好多同学争着上呢！”我禁不住老师的引诱，坚定地举起了手，我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前，心里总有一丝好奇与激动，它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的，镇静地挑了一根粉笔，开始了“粉笔交响乐”，哒哒哒，哒哒哒，可有趣了，仿佛一位小老师在位一群孩子们上课，刚开始写，我浑身是劲，总有用不完的力量，写到二分之一时，我的手开始发酸了，移动缓慢，越写越累，何况是大脑与手同时运转呢！我气喘吁吁，写都写不动了，可瞧见四周的同学都在卖力地干着，我也勉强咬咬牙，继续奋斗……
写完最后一个字时，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老师！评分时间，我见李同学面对着我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心总悬在半空中，当他拿起黑板擦时，我更担心了，因为每一个字都不轻松呀！关键时刻，他打了8分，我和同学们的比较了一番，嘿嘿！不错，不错！心里有了几分得意之感！
这天我体验的不仅仅是累的感觉，更多的是对老师们辛勤工作的一份理解！
四年级日记作文300字 篇8
看到了这个题目，大家会问：你学炒菜干什么吗?我学习炒菜是为了给父母减轻压力。我会做五菜四汤，还可以吧。
我的五个菜是：炒土豆、炒苦瓜、糖醋莲花白、回锅肉、炒面。我的四汤是：白菜汤、排骨汤、棒子骨汤、萝卜汤。
我第一次炒菜时，其实是爸妈把菜切好，让我自己来炒，最后炒好了。不是没有味，就是太咸了。第一次总会失败。失败是成功之母吗。
我第二次炒菜时，我总结了前一次的失败，这次我自己炒的还是有点咸。比上次好多了，我下次会更加努力。
我第三次炒菜时，我自己将菜切好。把油倒入锅内加热好。把切好的苦瓜放入锅内，左翻右炒，然后再苦瓜快好时放上盐，放上味精，然后倒上一些酱油。最后炒苦瓜终于出锅了。这一次我终于成功了，炒的味道还不错。我后来又学会了很多种菜的炒法。
我从炒菜中学会了永不放弃的精神。我以后会学到更多的东西。
四年级日记作文300字 篇9
前天老师说要买一个日记本，要厚一点，封面软的硬的都行。昨天一觉醒来给忘了，到了学校学只好用别的本子代替。放学回家，我告诉了妈妈叫她明天提醒我买日记本。
今天早晨，我醒得特别的早，还没等闹钟响，我就己经起床了。可能是买日记本的事已经记在脑子里了吧！我穿好衣服，刷好牙，妈妈买来早点给我吃，我还没吃两口就迫不及待地让妈妈给钱到超市里去买日记本。我跑进超市，对售货员阿姨说“阿姨我买日记本。”阿姨拿了很多的日记本给我们挑，有硬的有软的。我都不满意，阿姨都不耐烦了，她最后拿出一本，我的眼前一亮，大声说：“就是这个日记本。”我的日记本封面有很多五颜六色的图案，有大象、有火车、小汽车、蛋糕、热气球、飞机……我特别喜欢本子上面的那个蛋糕，我觉得它特别漂亮，而且粉红色是我最喜欢的颜色，我在想明年我过生日也订那个蛋糕。
我的日记本很漂亮吧！有吃的、有玩的，还很实用呢，让我爱不手，以后我会好好珍惜它！
