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四年级日记(经典6篇)

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时间过得真快,一天又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的四年级日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记(经典6篇)

四年级日记 篇1

每个人都有自己的特长,我当然也不例外,我的特长是游泳、打篮球,但令我最自豪的,就是航模了。

为什么是航模呢?因为我一直很喜欢飞机,一年级时缠着爸爸给我买了许多飞机,我天天研究,天天试飞。爸爸给我买了一架遥控飞机,我更是爱不释手,每天放学后都要到楼下操练,指挥飞机盘旋、飞行、俯冲或者表演高难度动作。功夫不负有心人。一段时间之后我就能随心所欲地操控飞机了。而飞机就像是我的仆人一样听从我的调遣,让它高飞它就高飞;让他低飞它就低飞,让它悬浮在空中它就一动不动地停在半空……它忽高忽低,忽快忽慢,忽上忽下……仿佛杂技演员在展示自己的绝技。

三年级时我被科学老师选进了航模队,每天进行航模训练,我更加兴奋,也更加努力。很快,我就成航模选手中成绩最好的一个。有一次我和几个大哥哥代表学校去参加区级航模比赛。表面上我不动声色,似乎很平静,其实我很紧张,心脏“砰砰”跳得飞快,似乎能跳出来。比赛时,我全神贯注,努力做好每一步,直到完成比赛,手心里全是汗。结果出来了,我的成绩出乎预料!最高80分,我居然得到60分!比一起参加比赛的'几个大哥哥的分数还高!我猜想可能是他们不习惯用这种飞机进行比赛吧。

拿到红彤彤的奖状,看到同学们羡慕地目光,享受这同学们热烈的掌声,我心中充满自豪!

四年级日记 篇2

昨天,在外婆家,我干了一件大事,那就是学会了骑自行车,我可有成就感了。

开学前一天,梅阿姨给我买了一辆玫红色的自行车,它是可以折叠的,携带起来很方便。有了属于自己的.自行车,我心里很高兴。终于等来了周末,我带着自行车去外婆家学骑车。

第一次骑车,我心里很害怕。爸爸帮我将车坐凳降到了最矮,这样我坐在车上,脚可以踩到地上,心里就不那么害怕了。我试着用一只脚用力一蹬,车向前跑了起来,可是车龙头一会儿往左偏,一会儿往右偏,怎么不听使唤呀?试了几次都这样,我有些着急了。妈妈见了不断地鼓励我,还给我讲了骑车的要领,她说:“眼睛要向前看,身子要做正,双手握紧车龙头,去找平衡的感觉。”我牢记的妈妈的话,又摸索着骑了起来。又试了几次,感觉比之前有进步多了。

尽管偶尔还出现手脚配合不到位,但是我并没有灰心,我不断地练习,绕着小区骑了一圈又一圈,经过一个多小时的练习,终于能比较熟练的骑车了。

我出了很多汗,可是心里却笑开了花。

四年级日记 篇3

“今天天气真好,花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户,泥土的清香迎面扑来。春天,真好!

对了,老师布置摘抄描写春天的诗,先做语文作业吧。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”哎呀,今天不正是放风筝的好天气吗?不干了。我连忙放下笔,从柜子里找到爸爸给我买的小狗风筝,急忙拉上我的好伙伴柳奥杰来到小区里放风筝。

我先拉住风筝线,然后叫柳奥杰帮我拉住风筝的尾巴跟我跑,忽然一阵风吹来,我连忙拉着线逆风而行,可是,因为我跑到前面时,以为风筝不会掉下来了,减慢了脚步的速度,所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候,旁边的一位叔叔说:“小朋友,放风筝时要一直往前冲,不能停下来,也不能放慢脚步,要等风筝在空中稳定住了,才能停下来,继续放线。”我像听懂了什么大道理似的,自信地点了点头,我们开始了第二次的放风筝,我牢记叔叔说的话,等风一有,随着柳奥杰的一声“放”,我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈,我的.“小狗”慢慢地上天了,它越飞越高,越飞越远。

我们小区的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。

今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。

四年级日记 篇4

大家期末考试成绩都怎么样呀?是不是有惊喜的也有伤心难过的?这次考试我感觉我的数学吧只要认真满分没问题的。英语关键这次听力真的听不太清,同学们都这样反映,有几个我都是瞎蒙的,最起码也会有一两个出错的。语文的水平一般就保持在94上一分或者下一分。结果还真是惊喜,我的数学100,英语100,语文96分,总成绩年级排名第二(参考585人),第一名并列两人296.5分。

这次我们四年级是抽出来单考的`,全年级不到600人全部打乱,电脑阅卷,严格的很,我感觉我是真的很幸运。知道分数的那一刻我哭了,因为自四年级以来这次语文是最高分,妈妈经常说我语文难过95分,我是真的挑战成功了,也堵住了我妈妈的嘴。

站得高摔得很,看来今后要更加努力了。

四年级日记 篇5

我平时就爱画画和手工,今天,老师要我们手工做不倒翁,我高兴极了。可是,我又想:不倒翁怎么做才能让它不到呢?

于是我找来兵乓球、刀片、透明胶带、剪刀、卡纸等,我就开始做了。

我心想:我不会用刀片把兵乓球切成两半,因为刀片很危险,还是去找救兵吧。我找到爸爸说:“爸爸,请帮我做一下手工。”爸爸答应了,爸爸很快就帮我把兵乓球切成了两半,我把一半兵乓球里装 满了大米,又剪了一个圆纸片,用透明胶带把圆纸片粘在上面,不让大米漏出来。我又剪了一张长方形的卡纸,做圆筒。把圆筒和装了米的'那半边乒乓球连接起来后,我把它放在地上看能不能站起来, 结果一放手它就“啪”的一声倒了,怎么才能让它不倒呢?我把圆筒慢慢的一点一点的剪短,一遍一遍的实验,直到终于站起来了。接着我把另一半乒乓球粘了上去,给它画上了笑脸,它好像看着我在 说:“我以后就是你的好朋友了!”

今天我很高兴,因为我学会了做不倒翁,更学会了不管做什么事都要有耐心的道理!

四年级日记 篇6

我喜爱放风筝,喜爱到了痴迷的地步。一只再普通不过的老鹰风筝,都被我当稀有的珍宝似的宠着、护着。我喜爱放风筝,不单单是为了好玩,我还能在过程中获得一种让风筝投入天空怀抱的自豪感。

每当起风时,它就好像一只活生生的、真实的'、强而有力的雄鹰,迫不及待地振翅高飞,冲入云霄,颇有“不飞最高誓不罢休”之势。它常在高空好像个国王似的俯视着下面的臣民,真不愧是我亲手把它放上去,真对得住我对它的期望。

记得有一次,在大祥坪放风筝,一晃就到了黄昏,我也精疲力尽,正准备回家,突然,刮起了一阵阵猛烈的大风。我一下子来了劲,浑身的疲劳一扫而光,都给抛到了九霄云外去了。我生怕错过了这个大好时机,手忙脚乱地赶紧放线。回头一看,呵,这风,把整个坪里大大小小的风筝一股脑地全吹上了天。这些大大小小五颜六色的风筝,好像极了一群活泼可爱有调皮的精灵,我的风筝也被吹上高空。但我还来不及洋洋得意,风筝就如离弦之箭般“嗖”地一下冲往它向往已久的蓝天。我和爸爸立马撒腿狂追,谁也没想到风筝的线这么快就放完了,脑海里只有一个念头--追!可是,天公偏不做美,风筝借着又一阵大风“脚踩西瓜皮--溜之大吉”了。尽管我和老爸费了九牛二虎之力,也没有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。

风筝让我懂得了一个道理:必须有“越飞越高”的想法,才能将风筝送上蓝天。人也要有放风筝的这种精神,才能成就一番大事。

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