【必备】日记四年级作文合集十篇
忙碌而充实的一天结束了，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的日记四年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
日记四年级作文 篇1
今天早上，弟弟硬着头皮非要我帮他画一幅主题是春天的画。我只好答应他了。不然他又要发脾气。
我拿起铅笔，坐在椅子上，敲着脑袋，想了想，便画了起来。
我先画了一大片花海，中间还加了一点嫩绿的小草儿，再在花海上点了几笔，一只只美丽的小蝴蝶就出来了！湛蓝的天空中，刚下完一场大雨，出现了一条七色的彩虹。太阳公公笑着脸看着花儿们。花儿们也微笑着看着太阳公公，好像在说：“太阳公公早上好！”
鸟儿们也在一个接一个地准备唱响新的一天。有的小鸟正在梳理羽毛，正准备用最光彩的一面来迎接这美好的一天。
“我画好了，现在只有涂色这一步了！”我大声地说。弟弟兴奋的跑过来看了看说：“姐姐，你可真厉害呀！这么快就画好了！”“那当然！我可是你姐姐呀！好了先不多说我们开始疯狂地图色之旅吧！”我得意洋洋地说。( )
说做就做，我和弟弟拿起笔，低着头，弯着腰，认认真真地画了起来。我们先把太阳公公的皮肤涂成了红色，现在太阳公公好像生气了，就像一个大火球，散发着许多阳光宝宝。阳光宝宝跑到了彩虹姐姐的身上，它们也变成了七彩色。这时花儿们正在拼命地吸收着阳光们，就这样花儿们也有颜色了，而花儿们的颜色却是五颜六色的，好看极了！蝴蝶们看见了亲吻着花朵儿们，它们自己却变成了五颜六色的颜色，蝴蝶们高兴地跳起舞来。鸟儿们看见了，就放大了声音，为蝴蝶们唱起了美妙的歌声。现在连小鸟们也都有了各自的颜色。到处都是一片生机勃勃的景象！我和弟弟满意地点了点头，看着自己画的画。‘‘这幅画一定能得第一名！‘’我开心地说。说完，我和弟弟拿起这幅画，高兴地笑了！
日记四年级作文 篇2
前不久，母亲买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。
栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就好像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。
过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，父亲正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，父亲大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！
我爱我家的桂花。
日记四年级作文 篇3
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我就更加的爱仙人掌了。每当我看见了那一条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我就暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。
日记四年级作文 篇4
我们知道了星期五要去秋游，我们全班高兴的不得了，而且这次我们要去航空小镇秋游，我们更是兴奋，希望秋游快点到来。
星期五到了，我们全班穿着校服，戴着红领巾，背着旅游的背包，排着整齐的队伍出发了。我们走出了校园，我们前面有六年级，五年级，还有四年级的一班和二班，我们走出校园后，看见了许多车辆都在旁边让我们先过去，我们长长的队伍缓缓向前移动，我感觉如果从上面看下来我们的队伍就像是一条长龙。我们一路上欣赏着马路旁边的树木和草地，感觉到十分美丽的秋色。
我们来到的航空小镇的火车站，=那里有许许多多的火车，不过那些火车都是不可以移动的，因为他们都是经过改造的火车餐厅，我们参观了火车上的餐厅和卧室。然后，我们来到了航空小镇的飞机参观厅，我们看见了许许多多的飞机模型，现在的科技真的越来越发达啦！我们来到了汽车公园，我们还进去参观了卡丁车，飘车，还有碰碰车和水上碰碰车，还有水弹枪射击项目等，真是应有尽有啊。我们拿着我们自己折的纸飞机，在老师喊了“一二三”之后，我们喊了“飞得更高”，然后把纸飞机扔了出去。然后我们分组，铺上垫子在草地上开始互相分享我们各种带来的好吃的东西，快乐地玩耍着，老师还给我们拍了好多漂亮的照片，最后我们还参观了大型飞机模型。
到了中午，我们结束了半天特别开心的秋游活动，高高兴兴地返回学校了。
日记四年级作文 篇5
今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来，乖乖的去刷牙洗脸，用凉水洗过脸后我清醒了很多。
接下来要吃早饭，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反问道：“锅呢？”哥哥说：“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥，这么多的东西我怎么拿呀！虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后，大问题来找麻烦了，我只有两只手，拿了筷子和碗后，这锅怎么拿了？总不能一只手拿吧，那样肯定要掉下来，不仅要挨饿，弄不好还要挨打。该怎么处理了？我想着。我看到锅盖上有个把手，突然灵机一动，想到了。我把碗后扣在锅盖上，有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了，我双手端着锅向客厅走去。
通过这件事我懂得了一个道理，当遇到问题的时候，多动动脑子多想想方法，就能够解决问题了。
日记四年级作文 篇6
20xx年8月16日
星期日 晴
今天，妈妈说要带我去游泳，我听了高兴得一蹦三尺高。
吃完午饭，妈妈骑着摩（ｍó）托车带我出发了。一路上，知了在树上不停地演奏着欢快的交响乐，火辣辣的太阳烤得路上的.行人汗流浃（ｊｉā）背。
我换完衣服来到游泳池旁，啊！这里真是热闹非凡，人们有的在兴致勃勃地玩水球，有的在水池旁谈笑风生，还有的在专心致志地学游泳。瞧，他们玩得那么起劲，我也想进去爽一把。我来到水池边，猛地往里一跳，在水里来了一个翻腾，可惜忘戴鼻塞，害我呛（ｑｉāｎɡ）了好几口水。
我戴上泳镜在水里游来游去，心想：“这是今年夏天第一次游泳，我应该好好练习才对。”我又来了一个翻腾，可怎么翻也翻不过去，我猛地站了起来，深吸了一口气，唉声叹气道：“去年还会的动作今年怎么就不会了！”我又重新试了一遍，还是不行，倒把我累得精疲（ｐí）力竭（ｊｉé），这下我泄（ｘｉè）气了，这时，妈妈对我说：“你一定能行的！”妈妈的话使我重新鼓起了勇气，我用力一翻，“啊，这次真的成功了！”我开心得在水里手舞足蹈。
在游泳池里我碰到了去年和我一起游泳的小女孩——曹米娜，我们来了一场游泳比赛。只听妈妈一声令下，我俩如同离弦（ｘｉáｎ）的箭，鼓足了劲拼命地游了起来。开始我遥遥领先，可快到终点时，我已经累得气喘吁（ｘū）吁，只好一点儿一点儿地走过去，可曹米娜飞一般地游了过来，“这下输定了！”我自言自语道。曹米娜已经游到了终点，可我还在后面慢吞吞地走呢！
这次游泳真开心，虽然我输了，但是我懂得了一个道理：只要坚持到底就会成功。
评：
日记记的是小作者一次游泳的经历，从中得出了“只要坚持到底就会成功”的道理，很有意义，值得记。
小作者一下水就遇到了困难，最后在妈妈的鼓励下终于成功，还与小伙伴进行了一场游泳比赛，对于这些小作者并不是乏味地叙述，而是通过对人物的心理、动作、语言等生动的描写表现出来，使日记内容具体、充实，有生活味。
日记四年级作文 篇7
我曾经看到过这样的一个新闻，说是人的心脏跟人的拳头是一样大的。今天，我就来量一量自己的拳头，也好了解一下自己的心脏多大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢？我想来想去，终于想出了一个好办法，这就是借助水来量，因为在我们实践课上借助水量过土豆呢！
我找了一个地面半径为4厘米，高9厘米的空心圆柱，我在里面放满了水，然后把拳头放进去，水面立刻上升，我再把拳头拿出来。水面立刻从9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得计算求出了自己拳头的体积，约为251立方厘米。
我测完拳头体积之后，还不能确定是不是正确，于是我又用了一个实验来证明，结果算出来是250立方厘米，跟上次算出来的相差不大。
这个实验告诉我，只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。“实践出真知！”
日记四年级作文 篇8
我家养了一只特别可爱的小仓鼠，先来介绍它的外貌吧。
它全身披着一件白色“棉袄”，中间有一线灰色的弧线，两只大大的，黑溜溜的眼睛，一对小得可爱的耳朵，一个小小的肉色鼻子，还有一张可爱的小嘴巴。我刚买时它还瘦瘦的，可现在，它已经变成一只小胖墩了。
它的性格古怪，说它调皮好玩吧的确是吖，要不怎么会整天不是爬上就是爬下，没停似的，就想让我把它抱出来，然后跟它玩；说它警惕吧，的确是啊，它在睡觉时，要是听到一丁点动静，都会先走到笼门前望来望去，直到它看见没什么事，它才回去睡觉；说它胆小吧，的确是啊，它在吃东西时，要是有人去碰它一下，它就会惊慌失措，连忙跑回笼子里，呵呵，可爱吧；说它聪明吧，的确是啊，有一次，我忘了拿东西给它吃，到了晚上，它居然自己跑去厨房找东西，我找了很久也找不到它，就在那天下午，我妈妈进厨房时居然看见它拿着一叶菜津津有味的吃着，我惊奇的对爸爸说“快来看啊，小仓鼠跑来厨房吃菜啦”小鼠鼠好像听懂了我的话，转过头望着我，好像在说“我来这吃菜很奇怪吗？”呵呵，小仓鼠很可爱吧！
自从那次跑去厨房吃菜后，它就越来越想出来了，整天咬着笼门，不过幸好笼门被我锁了，不然，我现在可能找不着它了，我还不知道它在笼子里开不开心呢！
这只可爱的小仓鼠给我带来了许多的乐趣，如果你们有空来我家串门的话，我会把它放出来，它——可爱的小仓鼠一定会带给你许多惊喜！
日记四年级作文 篇9
又到了寒假，盼望着，盼望着，春节的脚步近了，春天来了。今年春节，父亲带我到乡下的爷爷、奶奶家过年。
小时候，我也到过农村，不过那时候太小，对农村没有多少印象。大年初二中午，天气很好，父亲带我到农村的田埂上转了一圈，站在田埂上放眼一望，远处麦苗迎风飘扬，绿色一片，近处脚下无名的小花一簇簇的，这儿一片，那儿一片，五颜六色好看极了，现在我才知道什么叫生机一片，什么是真正的春天。我高兴极了，用手抓住一棵麦苗，仔细观察了起来，春天的麦苗绿油油的，两片大的叶子中间还有一个嫩嫩的麦芽，父亲告诉我就是这嫩嫩的麦芽长大会开花最后就会结成我们要吃的麦子。随后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的，闻闻还有一点点清香，摸摸还会在手上留下一点点花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我问父亲他也说不知道，他告诉我在农村象这种不知名的小花小草太多了，你数得过来吗？春天的农村真是太美丽了！
日记四年级作文 篇10
原先，我不喜欢写日记，对写作也毫无兴趣，直到那次，我才真正喜爱上日记。
那天，我刚从永丰小学撤并到新冈小学，这时我刚交上的朋友王迎春对我说：“写日记是我们新冈小学的一大特色，长期坚持，有很多的好处……”“写日记还有很多好处？”当时我很惊讶。“当然！勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力，还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时，藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识，还介绍了作家们写日记的事。我听着听着，对日记感生了兴趣。
哎！说来也怪！当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好，经常受到老师的表扬。从此，我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时，我就尽情在日记中倾诉自己的不快；在我高兴时，我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记，使我从中悟出了一个道理：坚持练笔，熟能生巧，越写思路越宽，越写脑子越灵。
一本日记，是把平时生活中闪光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日记，就是一串美丽的珠链，能带给我无限的乐趣。
