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五年级学生读《笑猫日记》有感大纲

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五年级学生读《笑猫日记》有感1

我非常喜欢读《笑猫日记》这本书,作者是杨红樱,书中的主人公有笑猫、球球老老鼠等。通过读这本书,我的感受是:做人坚强自信,不能害怕吃苦、害怕困难,只有坚持下去了,就一定会实现自己的理想。这本书的主要内容是:笑猫的三个孩子都要长大了,应该找到自己的`朋友。笑猫的第三个孩子决定去找黑骑士。但是东郊、西郊、南郊和北郊像黑骑士的狗太多了,它们不知道往哪里走。终于,他们在北郊找到了真正的黑骑士,他已经成为了一只导盲犬。读完这本书后,让我感受很深。笑猫为了自己的孩子能找到真正的朋友,带着他到处寻找,在寻找的过程中遇到了很多的困难,但是笑猫都带着孩子坚持下去,并克服了所有的困难。我觉得笑猫很伟大,自己的孩子找不到朋友,就陪着他一起去找,这就是父爱。在遇到困难的时候,笑猫显得非常有信心。

五年级学生读《笑猫日记》有感

如果我和笑猫相比,我就比笑猫差一些。今年暑假,我准备通过钢琴6级考试。每天除了写暑假作业,还至少要练习一个小时的钢琴。天气炎热,每次练琴时,大汗淋漓,手腕酸痛,反复练习考级曲目,感觉非常枯燥。每当我弹完一首曲子后,我总会赖在床上,心想:实在太累了,我还是放弃吧!每当这时,脑海中隐约出现笑猫坚强的身影。最后,我还是坚持下来,并终于通过了钢琴6级考试。笑猫说了一句话,让我永远记住:只要有一线希望,我就不放弃。

五年级学生读《笑猫日记》有感2

我在上个学期读了好几个系列,《笑猫日记》就是其中一个系列。

《笑猫日记》的作者是中国儿童最爱的人物,她就是中国儿童作者杨红樱。

杨“老师”的书有一个特点,就是很纯真,而且很具备孩子的性格,特别是《淘气包马小跳》其实,可以说《笑猫日记》和《淘气包马小跳》是一个系列的,只是名字不一样罢了,因为他们的故事都是互相连通的。

《笑猫日记》系列写了一直叫笑猫的猫,他与别的猫与众不同的是它会笑,而且还听得懂人讲的话。记录了他的生活。

他有一个粉丝,叫地包天,因为他的牙齿是下牙包着上牙,所以才叫这个名字。他几乎每天都来找笑猫,而且是含着大蒜味,还有一点就是他从来不坐电梯,因为他害怕一停电,就关在里面,出不来了。

有一次,笑猫偶然遇到了一只母猫,是只虎皮猫,笑猫喜欢上了虎皮猫还和她生了五个小猫,有一只叫小可怜的笑猫因为身体脆弱,在一次寒流中夭折了,一家猫都为他感到伤心。

《笑猫日记》是温暖我们童年的“心灵鸡汤”。

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