特殊的体验
一大早，我就把邻居家的小朋友：昊昊，畅畅给叫了过来，叫他们识拼音，认汉字。
我的小老师体验开始了!
首先，我在自制的小黑板上写了一个“a”字：“来，小朋友们跟我念‘a’。”“a”。他两儿异口同声的说道。“我们该怎样记住他呀?”“像小女孩儿在梳小辫。”“对了!非常正确!你们记住了吗?”“记住了!”
接下来，我开始叫他们认识“o”这个韵母。“首先跟我读‘o’”。“‘o’”“这个我们该怎样记住它呀?”“它像圆圆的月亮”。“你们记住了吗?”“记住了。”
当我正开始洋洋得意时“老师我要喝水!”“好的你等着。”我立马冲下楼，倒了一杯水给昊昊喝。“老师你偏心!给我也倒一杯!”“好的好的”……
天啊!这不是老师了!显然是保姆嘛!
把他们照顾好后，我开始给他们讲故事当我讲的口干舌燥时,“老师快点讲啊!”“好的，不过我先教你们认个字。”边说边在黑板上写了一个“人”字儿“这个我知道，是“人”字，对吗?“对真乖”。
到了傍晚时分，我送他们会各自的家了，他们个个还精神抖擞，我却累趴下了。
看来当老师可真不容易啊!我们以后可要多听老师的话!
