有关五年级日记模板集锦七篇

五年级日记 篇1

今天，爸爸妈妈带着我和雯雯姐去桐庐参观山花节。

在路上，一大片一大片的油菜花进入我眼帘。它们没有月季、玫瑰、牡丹那样层层叠叠的花瓣与多变的姿态、奇异的色彩。它们只是自始至终的黄色，那样充满朝气的黄色，仿佛那阳光沉淀下来了，沉淀在薄薄的花瓣尖上。

我们先去看桃花。醉人的桃花在春的微风里依旧那样含笑迷人。白色的桃花洁白如玉似棉、粉色的桃花粉如绽放的杜鹃……在那桃花盛开的地方，山不再寂静，水不再凝结底吟，花儿开始斗艳，风舞花飞柳依依的合欢就要来临，世界将变得如童话般的美丽。

看完桃花，我们就去挖竹笋。农民伯伯的锄头可真重呀！可是一想到能吃到自己挖的竹笋，我东挖挖，西挖挖，费了不少力气，结果挖出来的竹笋却“遍体鳞伤”。边上的农民伯伯看了主动教我，给我做示范，到了最后一步，农民伯伯叫我把快要挖出来的竹笋弄出来。我使出吃奶的力气用锄头刨出竹笋，只听见“咔嚓”一声，那颗大大的竹笋终于被我整颗挖出来，赶紧对着爸爸的摄像镜头自豪的摆个poss。我又按照这个方法，挖了几颗。

我们吃完了中午饭，还在油菜花田野里放了一会儿风筝，然后去看梨花了。

在暖暖的阳光照耀下，梨花迎着微风，张开了笑脸。这娇小可爱的梨花挂满了枝头，好像一串串银铃。梨花的花蕊是淡黄色的，犹如一丝月光洒向花朵的中心，真是美极了！一缕阳光洒向梨树，花儿就变得十分透明/嫩嫩的，好像娃娃白嫩的小脸蛋儿。叶子发出耀眼的光芒，让人看了心旷神怡！

今天，真是快乐的一天。

五年级日记 篇2

夏天来了，什么冰淇淋，冰饮料呀，等等，都是孩子们不可缺少的，就连糖果也嚷嚷着让妈妈买这些都是甜食，很伤牙齿，虽然知道，但还是控制不住自己，每天必须个个来一样，要不然心里会痒痒，每次在路边看见别人吃着甜滋滋冰凉凉的冰淇淋时我都忍不住上去咬一口，看的直流口水。

就这样我每天“坚持”着，慢慢的我的牙齿便“承受”不住了，就在那天，我刚和同学打篮球回来便一下子躺在沙发上，喝了一大口饮料，我松了一口气，喊道：“真爽。”随后又打开冰柜拿出一个冰淇淋，赶紧撕开了包装，吃了起来，但没想到的是牙齿掉了，血都流了出来，我赶紧上前涑口。

大家要少吃糖哦！

五年级日记 篇3

转眼间，一年又过去了。科技更发达了，世界变得更加美好。而我对这个世界有所不满，那就是——环保问题。我来举几个例子吧！你看现在人们为了自己的需求大量砍伐树木，使许多小动物无家可归，风沙很难抵挡，空气更不清新。你再看现在的车子，别看速度快，但尾气太多，严重污染空气，更使许多人中毒身亡。还有的浪费水资源，时常玩打水战，把还未喝完的水倒去。

以上的现象严重破坏世界，使地球母亲暗自落泪。请大家当一位环保小卫士，使我们的家园更加美好！

五年级日记 篇4

“听说要春游呢！”“啊，真的吗？好兴奋啊！”我们从老师那里听说星期五要春游，对全校师生来说，这真是一个振奋人心的大好消息，我欣喜若狂，一想到春游时的快乐情景，高兴得难以入眠。

“滴答，滴答。”雨声叫醒了我，一看表，才六点呢，下雨了吗？这么早，啊，今天要春游呀，怎么办？我连忙穿上外套，来不及穿上拖鞋，飞奔到窗户边，拉开窗帘，啊，窗外雾蒙蒙的一片，还下着雨，地上也光溜溜的，我的心一下子跌到了低谷，心想：今天还能去春游吗？我多么希望天空放晴，让我们度过一个无比快乐的上午呀！我背着沉甸甸的书包，提着重重的零食袋，怀着一颗沉重又忐忑的心，做好两手准备，走向学校。

来到教室，同学们议论纷纷，去还是不去？大家焦急万分，也十分紧张，在这吹着寒风的春天，同学们的头上冒出了又细又密的汗珠，双手合实，心中默念：老天爷，能还我们一个快乐的上午吗？我们多希望易老师能带我们在雨中踏青啊！

终于，易老师作出了英明的决定，带我们在雨中进行一翻别具风味的“雨中踏青”。我们一下子提起了精神，昂首挺胸，出发了。我们上了公交车，看着皱着眉头的老天爷——阴沉沉的天空，我们却异常兴奋。

坐在公交车上，透过玻璃窗，天空虽然灰蒙蒙的，但春天的脚步声已经传来了：小草抽出了鲜绿的芽儿，一片绿茵茵，迎春花开出了小而亮丽的花儿，让人眼前一亮，婀娜多姿的柳树已长出了绿色长发，天上的鸟儿在空中盘旋、欢叫，空气中还夹杂着泥土的芳香。

到了，尽管春雨绵绵，公交车上的我们，一下子挤下来，飞奔到玉屏公园，拥抱春天、触摸春天、亲吻春天、聆听春天，闭着眼，享受春天的清新，聆听风拂过柳叶间的天籁之音，不亦乐乎。

我们沿着玉屏公园的石阶而上，走在美丽的林荫道上，朦胧的春雨为她披上了神秘的面纱，似仙雾缭绕的仙境，我们漫步其中，小道两旁苍翠欲滴的大树挺拔地站立着，繁茂的枝叶形成了许多个天然的凉棚，真让让大家心旷神怡啊，好象小雨也为林荫道的美丽倾倒，我们在林荫道上已感受不道了小雨的存在。

走出林荫道，我们才知道雨是越下越大了，有的同学的头发尖儿都在滴水，活像一只只落汤鸡；有的同学来不及撑伞，已被狂妄的大雨淋了个透，易老师见这情景，急忙大喊：“快上车，小心感冒！”我们就这样打道回府了，哎——

今天虽然没有游完玉屏公园，反而被淋成了狼狈不堪的落汤鸡，但这次是人生中从未有的体验——雨中踏青，让我们回味无穷，真是别有一翻滋味在心头。

五年级日记 篇5

我至今不能忘却，那无助的凄凉的眼神。这样的眼神本不属于一个天真活泼的孩子。这是一张战地摄影照片，背景是伊拉克某城的残垣断壁。

我不知道人类历史上究竟有过多少次战争，也不知道世界上还有多少无辜孩童遭受着失去亲人的痛楚。我常常想：战争难道真是不可避免的吗？

战争毁灭生命，而生命是一个奇迹。在这个星球上相聚、相守更是一个奇迹。为什么人们不能用一颗爱心去包容他人，却要以铁与火、血与泪相向？！

人性本善。婴孩纯真的目光与笑容可以使天地间的一切为之失色。是什么让我们纯真的天性逐渐湮灭，让我们的良知逐渐消失，让我们在残酷的战争中互相残杀、无法自拔？是金钱，是利益，是无止境的贪婪！正是这些使人们漠视甚至忘记了世间最宝贵的东西：生命、爱和包容。

有个叫昆丁的美国小伙子，来中国做义工已十年了，这期间他遭遇过无数的骗子，可是他仍没有放弃。“我帮助了十个人，其中有三个骗子，但我还是帮助了七个人！”这个美国青年的幽默让我们看到了一种可贵的精神：博爱和包容。

有时人们并不缺少爱，缺少的往往是在爱受过伤之后再去爱的勇气与胸怀。

人与人之间不能没有爱，没有包容。那么，人类与自己的母亲———大自然之间是否也是如此呢？

自文艺复兴以来，以人为本的人文主义思潮将“人”定位于一个高于一切物种之上的位置。人成了万物之主。于是，为了人的需要、人的利益，大片森林变成了荒漠，无数的珍禽成为大肆捕杀的对象。地球上的物种日渐稀少。不敢想象，当有一天，地球上除了人类再也没有其他生物时，地球———一切生命的共同的家园会变成什么样子，人类———这个词语的意思是你我每一个人———将如何生存。

大自然创造的一切生命，就其生存权而言，是平等的。人类在大千世界中的地位是“物竞天择，适者生存”的结果。但这并不意味着人类的生命就比大自然中其他物种的生命高贵，也并不意味着人类有权剥夺其他生命繁衍和发展的机会。我们和大自然创造的`一切生命共同生活在一个星球上，这个星球是我们共同的家园，有什么比互相尊重、互相包容更重要呢？互爱互利，共享生命是我们唯一的选择。

有一首歌这样唱道：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”真心希望，爱的旋律能化解地球———我们共同的家园上的一切纷争，让所有的生命都能和谐幸福地生活在同一片蓝天之下。

五年级日记 篇6

人生如海，潮起潮落，面对这个五彩斑斓的大千世界，我常常陷入沉思：人的一生应该怎样度过？

是像李白“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”及时行乐吗？是像岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”精忠报国吗？还是像李煜终日发出“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的哀婉幽叹呢？

如果你问我的选择，我会毫不犹豫地告诉你：我选择奋斗的人生！

风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮；我们从时代的舞台走过，难道不应为这个世界留下些什么？在人生这个五光十色的大舞台上，是主动扮演勇往直前、积极进取的主角，还是被迫充当饱食终日、碌碌无为的龙套，只能由自己决定。

历史上无数伟人已经为我们做出了正确的抉择，海伦·凯勒、霍金、张海迪……虽然病魔夺去他们健康的躯体，但他们却用顽强的意志创造了一个又一个生命奇迹。这些掌控命运的强者，犹如飞翔在暴风雨中的海燕，劈风斩浪，搏击风雨，像闪电划过漆黑的夜空，为人类的历史画卷涂下一抹诱人的亮色。

人生如四季，在春中享受烂漫，在夏中燃烧激情，在秋中感悟收获，在冬中体味酸痛。细细体味那四季的旅程吧！虽然一路上冰刀霜剑、雷锤电斧可能使你伤痕累累，但不正是这样，才能让我们欣赏到常人无法想象的绮丽美景？也只有这样，当我们伴着岁月垂垂老去时，才可以面对死神绽放自豪的微笑：来吧！我不遗憾！因为，我的人生已足够精彩！

生若夏花般灿烂，死若秋叶般壮美，一生有了这样一次倾情的历程，便已足够！

我欣赏这样无比精彩的奋斗人生！

五年级日记 篇7

08月24日 星期三 天气：晴

我小时候经历过很多事，分别以高兴，没劲，倒霉收场，许多事也淡忘了，嗨！想起外婆扶我学骑自行车那件事，仍然记忆犹新。

我五岁那年学骑自行车，我害怕摔倒受伤，便要外婆扶着车头和坐凳。我学车进度很快，不一会就知道大概如何掌握平衡了。外婆婆说我可以了，但我还是害怕摔倒受伤，我要外婆可以不扶车头，还是要扶后面坐凳。外婆见我已经骑得很稳了，便偷偷松开扶坐凳的手，让我继续前进，一会儿，我觉得速度越来越快，便把车停下来，打算叫外婆慢点推，可我发现外婆已站在离我十多米远的地方对我笑，我冲着外婆大吼道：“你为什么不扶？你松手我会摔倒的。”外婆说：“你刚才不是骑得好好的没摔倒吗！你可以不要扶了。”我害怕，吵着要外婆扶。外婆能理解一个五岁孩子的恐惧心理，便继续扶我骑车。可外婆每次都是象徵性地扶我，我每次发现后都要发脾气。哎！想起学车这件事，我很对不起外婆。

现在我骑车的水平很高了，这要感谢我的外婆，感谢她能理解孩子胆小怕摔的心理；感谢外婆能象征性的扶我学车，如果外婆一直是真正的扶着我骑，我就会一直依赖他人，不会进步。如果外婆当时骂我，用强硬态度要我自己骑，我可能也能学会，也可能由于有恐惧心理，进步会很慢，或者知难而退。

从童年学骑自行车这件事中，我明白了一个道理：人只要不怕困难，不依赖他人，克服，勇往直前，才会进步。