丁老师的大拇指

告诉你们哦!丁老师的“大拇指”可是非常难以得到的哦!可是今天，我却获得了丁老师的“大大拇指”。

今天早上起床，我很快忙好了一切，于是我便乘着那三十分钟把语文书拿出来复习。我看着看着，突然我看到了今天 要学的一篇课文《黄山奇松》，发现这篇课文的第二自然段要求会背诵。于是我立刻用心背了起来，过了大概十分钟，我会背了。便收拾好书包，吃完早饭，开心地去上学了。

第一节课就是我喜欢的语文课，我们正津津有味地听着丁老师讲的知识。突然，丁老师说：“下面抽查背诵，第一组背迎客松，第二组背陪客松，第三组背送客松，第四组全部背。开始!”我听了又惊又喜。惊的是没想到我早上预习的就是背诵这一段，居然老师在课堂上就抽查了。喜的是我会背了。我快速在心里复习了一遍，立即举起了我的“小爪子”。老师一看，这么快就有人会背了：“大家停一停，让我们班的最强大脑李昊来展示一下自我吧!”我站了起来，立刻背诵道：“陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的……”同学们都惊呆了。老师问：“有同学会背迎客松和送客松的吗?”我再一次举起了我的“小爪子”。再看看班上，全军覆没。于是丁老师又让我背，我再一次流利背了出来，我的“背音”未落，班里响起了赞许的掌声，丁老师也向我竖起了他那宝贵的大拇指“先生”。　　「作者:李昊」