【必备】我的日记范文汇编五篇

时间过得真快，一天又将结束了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的我的日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

我的课余生活丰富多彩，有打羽毛球、看书、跳绳、玩电脑-----但我对玩电脑十分喜爱。

有一次，我在家下载电脑游戏，我找到了一个神奇宝贝绿宝石386中文版，并把它下载了下来，我刚开始是乱打一通，有时还会因为不会补血就老死！不过，我重新玩，嘿嘿！59分钟就14级了！小朋友，知度游戏益脑，沉迷游戏伤身，要少玩电脑哦！

我还爱打羽毛球。有一次，我妈花了30元租了一小时正规场地和我一起玩，我心花怒放，汗流夹背地把妈妈打了个落花流水，总比分2：6！而且，打羽毛球还可以练习手臂力量、弹跳力、视力！当然，打羽毛球一定要练好：高速远扣、高远速闷等杀球技法。

每出一身汗，真是好爽，看书学习更有劲了，我家有许多书，我每次看书都会上瘾，每次总是让爸妈又喊又催，哦了好几次都没站起来，家长一大吼，我才极不愿意地站起身，为此，他们很生气。我的老书一点点看光了，妈妈又陆续给我多当当网上买了许多新书回来，有科幻的、有获奖作文选、有漫画丁丁等等，我看得两眼发光啊。

我很开心哦。

我的`日记 篇2

今天，我写《英语抄写本》时，看到这样一句谚语：Doing is better than saying. 中文意思是，与其挂在嘴上，不如落实到行动上.看到这句话，不禁想到了自己。

在我写的反思中，“下个月我一定全力以赴。”“我一定要赢”“我以后要多写日记”，这样的话比比皆是，可我又有哪一次完完全全的.做到了呢!特别是在写日记上，坚持写了两三天，就懈怠下来了，以各种理由推托，要达到目标，绝对不是一张嘴说出来的，而是要付出努力，并且是坚持不懈、持之以恒的努力。万万不可三天打鱼，两天晒网，这样是一点用也没有的。有一位强劲有力的对手，这是我的骄傲。是她激发了我的斗志，让我为之疯狂。我也知道，只有多写才能写好，只有写好才能得可投稿，只有得可投稿才可能会发表。然而，实现这一切还是需要我自己的努力，需要我的实际行动。

加油吧，让“与其挂在嘴上，不如落实在行动上”成为我的座右铭，督促我多写日记吧!

我的日记 篇3

我是一只住在笼子里的小鸟，整天吃饱喝足了就是睡觉。主人对我还挺好的，给我好吃的玉米片、虫子和干净的水。日复一日，生活虽然单调，但我也快乐无比，直到有一天……

我正在津津有味地啃着玉米片，突然，一个熟悉又陌生的身影从窗外向我飞来，是妈妈，我已经很多年都没有见到她了。妈妈关心地问：“这些年，你过得好吗？”我嚼着玉米片说：“还不错呀，有吃有喝，主人对我也好。这里舒适温 暖，吃喝不愁就是有时候会无聊，你也来和我一起住吧。”“我才不要呢。”妈妈斩钉截铁地说：“以后你就知道这笼子里的‘好处’了。”妈妈头也不回地飞走了。我心想；妈妈一定是骗我的。看窗外那些鸟儿，睡在杂乱的`窝里不说，为了一口吃的就要飞好几里地，还有被人打死的危险，多不值得啊，还是我这里好。

快乐的童话会这样一直延续下去吗？没有，因为在年复一年的时光中，我发现我失去了我的本性——自由……

我逐渐对这种束缚的生活感到厌倦，以往好吃的玉米片，这时也味如嚼蜡。看着窗外的鸟儿可以自由地在空中飞翔，可以自由地在枝头歌唱。而我，飞不高也不能随便乱叫，不然就会引来主人的不满与威胁。每天在窗前的发愣，发呆 中，我才明白了自由的重要，明白了妈妈的话，明白了我最想要的不是美味佳肴，不是环境舒适，而是自由。

可我却只能望着窗外，幻想着从前的蓝天白云，回忆着父母亲人的模样。我真想大喊一声：“我的自由在哪儿？”

我的日记 篇4

星期六早上，我和妈妈去学校，向马老师学琵琶。

我来到学校，兴奋地向前跑去，来到民乐室门前敲了敲门，然后我轻轻地打开门，听到能一阵阵清脆的琵琶声，我向里面看了看，原来马老师正在弹琵琶，那优美的琴声迷住了我。马老师的指尖就像一把钥匙，打开了音乐之门，我仿佛看见一个个金色的音符飘在我的'眼前。马老师弹完后我们就开始跟马老师学习这优美的琵琶曲。马老师首先跟我们介绍了琵琶的结构，马老师仔细的讲，我们专心地听者。马老师说：“琵琶就像一个小姑娘，她非常脆弱，很容易受伤，所以我们一定要好好爱抚她。接着，马老师又给我们演奏了，、《十面埋伏》,一个个音符又出现在我眼前，优美的音乐在马老师的指头尖蹦出。后来，马老师为我们带上了指甲片，我们学着马老师弹，可是我们弹出来的声音跟马老师的完全不一样，一点都不好听。马老师就耐心的教我们。

今天，我能在民乐室学习琵琶能听到优美的琴声，还能亲眼这么近的看、摸着这琵琶，我真开心。以后我要多学习各种乐器，展现丰富多彩的生活。

我的日记 篇5

大人正忙着搬新家的时候，转来转去的小儿子不知从哪冒出来，手里举着一样东西，竟是我儿时的第一支口琴，我大喜过望。

那是我上小学时，一次放学的路上，雨过天晴，刺眼的阳光把泥泞地上的一个东西照得一亮一亮的，我好奇地走过去，费力地抠了老半天，发现竟是一支口琴，可惜一侧少了螺丝，我瞪圆眼睛又在那个泥巴窝里抠来捏去，也没能找到那丢失的螺丝，天快黑了，我只好握紧它兴高采烈地奔回家。

“妈妈，我这口琴能修好吗？”妈妈看看泥乎乎的口琴再看看我，马上打来两盆水，先把我的口琴放进去浸着，接着捏紧我的手，把我牵到脸盆边，从上到下洗了一遍：“这么脏的孩子我可不要喔”，之后妈妈把口琴捞出来，拔出头上的夹子，拧下了螺丝，洗清了水，再用麻花线把两片口琴盖对穿，拉紧，打结，最后甩干了水，给了在一旁踮着脚看的我：“傻丫头，试着吹吹看。”我连忙接过来飞跑到后面大院子里，找到一棵大树靠稳，含住琴冲着琴孔一阵狂吹，呜啊一声响了，我开心地尖叫起来。

记得我第一次见到口琴，是妈妈带着我到省城出差，在逍遥津公园里游玩的时候。我正坐在秋千上愉快地荡来荡去，忽然听见一种特别悦耳的声音。遁声望去，是一个小阿姨背靠着柳树嘴里含着什么在吹。好奇的我拖着妈妈羞答答走到她面前。小阿姨微笑着把嘴里的东西拿给我看，告诉我这叫口琴，接着又对着我吹了起来。羡慕不已的我当场就拽着妈妈去买，到商店一看，我心马上凉了，那锃亮的口琴足足抵我的学费。无奈的妈妈只好拉着我走出了店门。现在可好，它远在天边近在眼前。

虽然那时我不懂什么乐谱，但我整天手不离口琴，吹着吹着，到后来反正会哼唱的流行歌曲凭着感觉我都会吹。在那个很少有录音机的八十年代初，我就像一只快乐的小精灵，吹着我的口琴四处呼朋引伴，在寒风呼号的冬夜里唱得大汗淋漓，在夏日午后的小树林边唱得蝉儿深嘶力竭的.抗议，在芦花劲舞的江畔唱得浪花一个劲地翻跟头。最得意的是一次上音乐课，老师在组与组中间边走边唱，突然发现垂着眼帘的我，正用一块绸子边脚料揩一支口琴，便叫我到讲台，让我吹着口琴教大家唱《英俊少年》的主题歌：“小小少年很少烦恼，眼望四周阳光照，小小少年很少烦恼，但愿永远这样好……”

如今已过不惑之年的我，早已没有了当年的天真烂漫，但那些和它有关的快乐往事却像一壶陈年老窖，年份越久，滋味越浓。这支陪伴了我青少年时代的旧口琴，我要一起搬进新家。