【热门】放风筝的日记锦集五篇

时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的放风筝的日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

放风筝的日记 篇1

每当我看到那只栩栩如生、展翅欲飞的蜻蜓风筝，当年放风筝的'情景就会浮现在我眼前。那是我上三年级的时候，我和杜雨佳约好星期日进行一次放风筝比赛。到了星期日，我们俩各自拿着风筝来到了沙滩上。看，在沙滩上，人们都快乐地放着风筝，风筝在空中飞舞，有老鹰、大雁、蝴蝶、金鱼、蜈蚣……美丽极了。

看到别人放得那样起劲，我们也拿出了自己的风筝，一起向前跑去。顿时，两只风筝都飞上了天空，“风筝上天了！风筝上天了！”我们两个欢呼起来风筝越飞越高。这时，我的风筝占上了风，我十分着急，便随着风筝跑去，可没想到风筝却落了下来，我想，它一定是没有风的推力吧。于是，我逆风跑去。果然，它又飞上了天空，这时，我的风筝扇动了几下翅膀，好像在说：“你放心吧，我再也不会落下来了。”当时，我的心里又增添了几份自信，心想：这回一定要赢。于是，我就更加努力地放起了风筝……

放风筝的日记 篇2

今天下午，我与我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。

到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。

马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。爸爸说它太轻了。我与爸爸去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。

人多了，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的`风筝就飞跑了；马超的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的风筝飞跑又落了下来，爸爸又把它给系上了。

我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。

放风筝真好玩呀！

放风筝的日记 篇3

听说10月1日森林公园有放风筝表演，所以今天上午，我、妈妈、江梓弈和江梓弈的父母一起去森林公园看风筝表演。在出门前，我带上了家里的一只风筝，好到那儿放。

一下车，我就迫不及待地拿着风筝跑到中心湖广场上，把风筝拿出来，用棒把风筝支撑起来，妈妈把风筝往上一扔，我的风筝就飞了起来。我就放呀放呀，放得好高好高，过了一会儿，我不想让风筝飞得再高了，想等一等江梓弈的笑脸风筝。可是，风太大，我老是控制不了风筝，连忙喊妈妈：“妈妈，快来，帮我把风筝抓住，抓一抓风筝的线。”妈妈连忙跑过来，帮我抓住了风筝的线。

没过一会儿，江梓弈的笑脸风筝已经和我的差不多高了。于是，我继续放线，想飞得更高，不让江梓弈的笑脸风筝追上我的。可没一会儿，他的笑脸风筝就追了过来，眼看着要和我的风筝“亲密接触”了，我连忙调整风筝线，往旁边让。由于两个人的努力，两只风筝终于相安无事了。这时，风小了一点，江梓弈的笑脸风筝渐渐往下掉，眼看就要掉下来了，幸亏这时又吹来了一阵风，把即将“坠亡”的风筝拉上了蓝天。它们就这样一起高高地飞在了蓝天上。

风筝表演开始了，我们赶紧把风筝收了起来，去看表演。我一走过去，就看见天上飘着一个嫦娥风筝，五只小企鹅的风筝和五个八卦组成的风筝;再看看地上，地上躺了一个很长很长的`风筝，像一条毛毛虫，我仔细一看，原来是一条长龙，数了数组成这条长龙的圆片，一共有100个。我仔细观看着他们做着放飞前的准备，过了很长时间，那些人终于开始放风筝了。这个风筝由九个人抬着，另外的一个人喊：“预备，放。”托着龙身体的人往上一扔，龙风筝就飞了起来。过了一会儿，风筝飞得很高很高了，放风筝的人就把线拴在了路灯的杆子上。

刚看了不久，只见一辆轿车开过来，下来一个记者、一个摄像师。记者一下来，就开始采访那些放风筝的人，叽里呱啦说了一大堆，我听都没听清楚，只是感觉很好玩。

今天真是长见识，我看到了这么多各种各样的风筝!

放风筝的日记 篇4

闲着无聊，又正值春天，我便去放风筝。

记得儿时都是老爸和我一起放的风筝，况且我已经五六年没有放了，方法也都淡忘了。

正想着，一阵风从东方吹来，我想：风筝，风筝，顾名思义，是借助风力飞起来的，自然应该顺着风放了，太简单了。然后，我便一手拿线，一手拽着风筝，顺着风跑起来。

可是，它却只能够飞过我的头顶，而且只要我稍一停止奔跑它便往下坠落。

我不解，思来想去的怎么也想不明白。最终，我想出了一个自以为不错答案——因为风力太小，所以它飞不起来。所以我就拿着它跑啊跑，结果可想而知。

我一气之下，心想：跟它拼了！然后我开始疯跑，可场地大小有限，前方已经没路了，我只好转过身再跑。

这么一跑，正是逆风，可是，奇迹却出现了，它飞了起来，越来越高，越来越高。我这时才恍然大悟：原来它在逆风时才能飞起！

仔细的想一想，我又明白了一个道理。

它在逆风时才能飞行，逆风就是对它的磨难，只有克服困难才能飞得更高。而它在顺风时却飞不高，这正是验证了这样一句话：“不能让作家生活得太好，否则他们就没有了灵感！”

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”想想看，那些名人们无一不是在逆境中生活的。高耳基这位伟大的作家，小时候家境贫寒，父亲死后，他自己11岁就开始独立生活；贝多芬是一位音乐巨作家，他在耳聋的情况下，创造了为世界所震撼的《月光曲》；周杰伦是现在青年人所崇拜的偶像，可又有几个人知道他成名背后所付出的呢？

“学如逆水行舟，不进则退。”要想进步，就要在逆境中努力，如果“学如顺水行舟”的话，那也就失去了想要进步的动力，最终只能像方仲永那样“泯然众人矣！”

正想着，风筝落了下来，原来是风停了——虽然没有了风的'阻力，虽然是风平浪静，但它却失去了想要前进的动力，所以，它落了下来。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不管前方有多大的磨难，让我们与其拼搏吧！

放风筝的日记 篇5

每年清明后，广场上空挤满了各式各样的风筝，作为中国民间延续着一个风俗，风筝已经飞翔了近二千余年的历史了。风筝在不断的改进和发展中，将神话故事、花鸟瑞兽、吉祥寓意等表现在风筝上，从而形成了独具地方特色的风筝文化。其实，风筝也有其特有的乐趣，——相应，人与物的相应。在你不经意的控制下，风筝仿佛一个有生命的个体，彼此相望，通过长线，彼此相系。

我喜欢看风筝放飞，很少自己动手驾驭一张风筝。记得今年春节刚过，和几个朋友在广场闲游，看到一长者正专心于放风筝，眼睛眨巴眨巴的，仰视眺望着距离地面几仗高的燕子风筝，左手托着线盘，右手牵拉遥控着上空飞物，即使风带针刺，也无法动摇长者对这一运动的放弃。我们几个年轻人仿佛还不如那位长者，缩手缩脚，显得弱不禁风。

这燕子风筝赤黑色，燕尾两角固垂，在空中摇头晃脑的，可能头部稍重，一遇风，就左右摆动，面似童颜，略带微笑，挺可爱，看久了还以为那是个真家伙，有生命。

就这样我们待了好一阵，老人也是个热心人，见我们兴趣盎然，就随手把线盘交于我手中，笑着说：“光看有什么意思，不如自己放一放”。我也就没客气的接过线盘，照着老人的样子，正儿八经的放起了风筝。别说这玩意看起来好玩，但实际操作也有一点难度，总是控制不好力度，线给多了风筝下落，线绷得紧了又怕短了。只要一点风，风筝左右大幅度摆动，我就没辙了。只听老人在一旁这样那样的指导，不过还是比较有意思的。

一根香烟的'功夫，我渐渐会驾驭这个黑燕子风筝，而且我和风筝通过那风韵似的长线，彼此相系。我们“眉目传情”，“心心相印”，脑子里忽现一个不正常的感觉，风筝是物非物，是人非人。是物，它总是在你意识的牵动下，与你默契，沟通。是人，它又以那单板的动作不停晃动，没有灵魂，没有生机。

我看又起风了，而且风速不小，急忙放开了胆子，松手，让线盘放出了更多的尼龙线。此时，风筝领会了我的意图似的，也眨巴的眼睛，想更高的上空浮去。为了更有效的控制住这只“黑燕子”，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿左，一会儿右，并且扯了一张小纸块，中间撕了个小洞，挂在线上，纸片随着风力，嗖地！穿近了风筝的跟前，我们更加的贴近了。

其实，人与人也有一根风筝线，我们相互了解，互相增进，不管对方离你有多远，或在咫尺间，维系双方的感情就如这根细长的尼龙线。突然断线，相隔遥远。