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【热门】放风筝日记集合七篇

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一天将要结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候用心地写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的放风筝日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】放风筝日记集合七篇

放风筝日记 篇1

今天,天气十分晴朗,我们中午又举行了一年一度风筝比赛。

首先,同学们拿着线轴,再请老师帮着拿风筝,放起风筝时,同学们拿着线轴一步一步后退,边退边放线,这样风筝就飞起来了。

蓝蓝天空上有许多五颜六色风筝,虽然没有我们班风筝,但是我们也找到了自己喜欢风筝。有人喜欢凤凰风筝,有人喜欢米老鼠风筝,而我最喜欢是多啦A梦风筝,因为多啦A梦口袋里有非常多工具,有时光穿越机,有剪影子得剪刀,还有可以变成动物饼干。

你看放风筝有那么多乐趣,假如你喜欢,也来放风筝吧。

放风筝日记 篇2

初春的一个下午,阳光明媚。我们乘车前往离家不远的湘江河畔。

一路上,公路两旁的景色美不胜收。有高大翠绿的树,有遍地长满的嫩草,就像一个个稚嫩的小精灵。还有雪白的樱花,这儿一从,那儿一簇,很不少。从车窗向外看,春天的景色就像一幅快速流动、连绵不断的长画卷,朴素而美丽。

不久,我们就到达了目的地——湘江边。站在江堤上向远处看,一眼望不到边的草地映入眼帘,一碧千里的,晃得我眼里全是绿色,根本看不到有什么游人。抬头往天空望去,数不胜数的风筝浮现在我眼前,花花绿绿的,形态各异:有的是展翅飞翔的雄鹰,有的是动画人物,还有的像是七彩的绸缎。于是,我们也买了一只风筝,想试试放风筝是什么样的滋味。

我拿着风筝,给她取了个名儿——“彩娃娃”。接着,爸爸撑着风筝,我拿起线盘,等风速和风向适宜时,爸爸说一声“放”,风筝就凌空飞起。我拽着风筝线,一紧一松的,风筝便越飞越高,渐渐高过了旁边的树梢。

我牵着风筝,小心翼翼地走到了江堤下广袤的草地上。沿着小路,我朝着前面跑,风筝也飞得越来越高。路过的人都羡慕地仰望着我的风筝,脸上露出了笑容。我走在凹凸不平的草地上,一阵阵凉爽的风扑面而来,轻轻地抚摸着我的脸,很是舒服。我依然按照爸爸的'指导,一紧一松地拉着风筝线,非常开心和激动。

时间过得真快,转眼间,就到了黄昏时分。我的风筝在夕阳的照耀下,悠然自得地散发着迷人的光彩。这时,仿佛一切事物都变得安静了,人少了,树也不动了,只有我一个人独自在草原上走着……

“夕阳无限好,只是近黄昏”,该回家了,我收好风筝,依依不舍地往回走。在回家的路上,我想,风筝不仅仅只是一件精美的艺术品,更传承着一种迎风而上、越飞越高的精神!我也要向风筝学习,做一个不怕困难、天天向上的人!

放风筝日记 篇3

今天上午,天朗气清,爸爸妈妈和我一起到九滨公园去放风筝。

到了那里,我看到很多小朋友和爸爸妈妈在放风筝,有黑色的蝙蝠风筝,粉红色的蜻蜓风筝,还有蓝色的太空风筝^我们拿出自己的`风筝,这是一只红、蓝、黄相间的彩色三角形风筝。一开始,爸爸拿着线,妈妈拿着风筝往空中一抛,风筝就起来了,爸爸一边跑一边放着线,可是风筝只飞了一会儿就掉了下来。我跑上去从爸爸手里拿过线,叫妈妈把风筝往空中推,不一会儿,风筝就飞起来了。我高兴地叫了起来,妈妈过来和我一起抓住线,我们一会儿放线,一会儿收线,风筝飞得越来越高,飞过了旁边的灯塔。这时,那只粉红色的蜻蜓风筝飞到了我的风筝旁边,并且超过了我,我们急忙把线放长一点,终于又超过了它,就这样,我们你追我赶,相互比赛着……直到中午,我们才回家吃饭。

这真是一个愉快的星期天。

放风筝日记 篇4

今天天气晴朗,万里无云,是个放风筝的好机会,于是爸爸带我和姐姐去平天湖放风筝。

来到平天湖后,我十分震惊,这里的人也太多了,熙熙攘攘。

我们选了一块宝地,开始了放风筝。我们把线弄好,拉着之后飞速跑起来,希望风筝越飞越高。可是呢,风筝不但没飞高,还飞低了。我们再看别人,别人根本没跑,只是站在原地。我们也学着别人站在原地放,试了几次,风筝还是飞不起来。此时我已经十分不耐烦了,想回家了,姐姐劝我:“别放弃啊,别人怎么放起来了呢?我们学学别人。”

我们又开始仔细观察别人,发现了一个好办法。我们学着别人那样把线往上拉,并调整方向;风筝慢慢地升高了,最后越飞越高,终于飞起来了。

通过这件事,我明白了:做什么都要坚持到底,失败不可怕,放弃才可怕,失败乃成功之母。

放风筝日记 篇5

今天,天气晴朗,阳光明媚。美术老师走进教室对大家说:“今晚回家的作业是做风筝。”

放学了,我连忙奔回家找做“风筝”的材料。我找啊,找啊,终于找到两根竹签,一张宣纸和一根长长的白线。于是我便按照说明书一步一步地做。首先,先把两根竹签交叉成十字架,再用白线把十字架反复绕圈打成死结,然后,在宣纸上贴上双面胶,把十字架贴在宣纸上,最后,在宣纸上画上漂亮的图案,就这样风筝做好了。

等我做好了风筝,天色渐渐暗下来,天空中出现了火烧云。我和妈妈吃过晚饭便去瑞安广场上放风筝。由于今天风很大,所以来放风筝的人非常多。我拿起风筝在广场上跑来跑去,可是风筝怎么都飞不起来,我有点儿想放弃,当时我心里好似有很多只蚂蚁在爬似的.。过了一会儿,一阵猛烈地风吹过来,我的风筝高高的在天空中飞了起来。我把绳子一拉一缩,高兴地跳起来,我的风筝飞起来了。妈妈在远处给我竖起大拇指。就这样我的风筝就飞了起来。我把线越飞越高,高得都能和那些大人相比。我的风筝就这样高挂在天空上,从远处看就像一只紫色的蝴蝶从天空中驶过。

玩了一会儿,我全身都是汗,妈妈说:''好了,我们快点回家吧!”结果在回家的途中下了一场雨。这场雨让我觉得放风筝不是一种玩意,而是一种乐趣。

放风筝日记 篇6

周六的早晨,天气晴朗,阳光明媚。微风轻轻地吹着,正是放风筝的好天气,老师带我们到广场放风筝。

我们排着整齐的队伍,王加强举着队旗,有说有笑的来到广场。朋友们各自拿出自己的风筝。开始放了,我和王琪琪一伙,他拿着线轴,我端端正正的举着风筝,王琪琪飞块地向前跑,边跑边放线,只听他大喊一声“放”,我松开了手,风筝文稳稳当当的低飞着。“风筝为什么飞不高呢?”我心里想,“肯定是不够认真吧。”

我又放了一回,比以前高了。我抬头一看:啊!整个天空五颜六色,风筝真多呀!有高野猫、小燕子、飞机……张文龙的.“高野猫”飞得最高,好像要到太阳跟前了。马科的“小燕子”一会高一会低,好像在捉虫子呢!

整个广场一片欢声笑语,也引来了好多来看热闹的叔叔、阿姨,还有领着小朋友的爷爷、奶奶。

此时,天空显得格外蓝,简直就像一张画!即使我的风筝不是飞得很高,可我开心极了,我还是头一次和这么多人一起放风筝呢。

时间过得真快,我正看得入神,突然老师一吹哨:站队了!我们才依依不舍的走了。我们又排着整齐的队回到了校园。

放风筝日记 篇7

星期天,我和妈妈去广场放风筝。

广场上放风筝的人真多,有的目不转睛地盯着风筝;有的正在奔跑;有的刚刚来到;还有的正在欣赏……天空上,五颜六色的风筝随处可见,有振翅翱翔的老鹰;有小巧玲珑的蜻蜓;有活泼机灵的燕子;有五彩缤纷的蝴蝶;还有黄黑相间的蜜蜂……把天空装扮一新。

看了天上的风筝,我的心里痒痒的,于是急忙抽出自己的“小飞机”,准备放飞。这时,刮来一阵大风。好机会!我急忙一手扯住风筝下的布,一手拿着线筒,逆风猛跑起来。风越来越大,我感到风筝有一股向上升的力量,于是放开了布,望着风筝飞上天空。

我终于把风筝放上了天空。风筝迎着风越飞越远,越飞越高。我躺在大石头上太阳,边晒边放线。突然,风筝直往下窜。哇!快要掉到马路上去了!我立刻跳下石头,扯住线向东南方向猛跑一阵。终于,风筝又飞起来了。

我又捡起一块纸片,系在线上,风一吹,这块纸一下子就飞上了天,我高兴极了,原来我的风筝能“打电话”呀!

放风筝的`人渐渐少了,我也收起线回家了。回到家,我想:风筝只有逆风才能飞上天,我们也只有迎着困难而上才能磨练自己!篇九:学放风筝

今天下午,钟老师带我们“小桔灯”的小朋友们到天鹅广场去学放风筝。眼下正是春暖花开的季节,晴空万里、清风徐徐,真是放风筝再好不过的时机了。

广场上人很多,他们有的在散步,有的在聊天,有的在跳舞,……还有的在放风筝,他们可是老手了,风筝放的老高,我看得目瞪口呆。再看看他们那悠然自得的样子,心里实在是羡慕不已。

我们迫不及待地打开了风筝,手里拿着线轮,在广场上飞快的跑了起来。可是无论我跑得多快,风筝就是飞起不来,只是在地上不停地翻滚着。不一会儿,我就累得满头大汗,上气不接下气,懊恼地坐在了地上。

这时钟老师就走过来,耐心对我们进行指导,教我们放风筝要掌握的基本知识和方法。于是我们就又按照钟老师教我们的方法去做,风筝终于慢慢飞了起来,我们可高兴了。

风筝飞是飞了起来,但飞得很低,有时一不注意,风筝就一个跟头倒栽了下来。搞得我们紧张极了,急得像热锅上的蚂蚁,甚至有些灰心丧气起来。这时钟老师又不失时机地鼓励我们说:“放风筝是个技术活,要有耐心,多学多练,细细领会,熟能生巧。”于是我们就又鼓足了劲,放了起来。

你莫说,在我后来放风筝的过程中,我还真的慢慢悟出了一些门道。比如说:当我手上感到有阻力时,我就及时收线,风筝马上就往上升,等等。三个钟头很快就过去了,小伙伴们大多也掌握了放风筝的技术,天空中的风筝逐渐多了起来。它们有的像蝴蝶,有的像金鱼,有的像蜈蚣,还有的像一条龙。五彩缤纷、栩栩如生、煞是好看。这时,小伙伴们又是蹦,又是叫,高兴得一塌糊涂。

通过这次学放风筝,我终于明白了一个道理:那就是看花容易绣花难。要真正学会做一件事,那怕是放风筝这样的小事,也必须要经过亲手实践,艰苦努力,认真摸索才能学得会做得好。

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