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关于学生日记(通用37篇)

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一天就要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编收集整理的关于学生日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于学生日记(通用37篇)

学生日记 篇1

今天是农历立夏,老师带我出去找夏天。

小路两旁,有许多老人在大树下乘凉,一朵朵小花在路边绽放,有一朵月季花特别大,特别红,让我们看了好久好久。

当我们返回教室时看见门口一片金银花,有黄灿灿的金花;有雪白如银的银花。当我走近时,仿佛被一片花海包围,还有许多小蜜蜂嗡嗡地叫着,像在给花儿们唱歌呢!我顺手摘了一朵,啊!真香啊!

小鸟在叽叽地叫,花儿在美丽地绽放,大树的叶子也像一把把大蒲扇。

呀!夏天真的来了。

学生日记 篇2

终于放假了。

一天早上,爸爸妈妈跟我说,我们今年要回东北过大年,我们还要去看望我们的家人。我们坐着火车去了哈尔滨。爸爸妈妈给我的家人都发了一个红颜色的大红包。我的家人看到我们回去都很开心,也给了我一个个大红包。我拿到他们的红包都会跟他们说谢谢。在东北过了十来天就要回来了。第十天的时候,奶奶家摆新年酒,来了好多亲戚。“咯吱咯吱”、“咕咚咕咚”,你们猜我在干什么?你们一定猜出来了,是的,我在吃东西的声音还有喝饮料的声音,你们都很聪明!

今天我就要回温州了,我坐在返回的火车上的时候既然碰见了我的好朋友也在火车上,我们一起玩的很开心,过了三天终于到了温州,我和我的好友说再见,各自回家了。

学生日记 篇3

今天清明节,我和爸爸妈妈下乡祭祖。

首先爸爸拿铁锹给祖坟顶上填满一圈新土,然后用打火机把纸钱和“金元宝”点燃,据爷爷说烧过的纸钱和“金元宝”会供给已故的祖先使用,祖先就会保佑小朋友健康成长。我一边烧纸钱和“金元宝”,一边在心中祈祷自己健康成长,学习进步。爸爸告诉我说清明节是祭拜祖先,悼念已逝亲人的一种习俗,爸爸边说着,纸钱也慢慢地烧完了,我们就轮流着给祖先叩头行礼祭拜,最后点燃了鞭炮和烟花。在一片鞭炮声中,我知道了祭祖是我们表达对祖先的一种怀念和哀思。

这一天令我很难忘

学生日记 篇4

金刚鹦鹉太大而嫌生硬,凤头鹦鹉和八哥又小了一些。

然而虎皮鹦鹉却因为他的常见。而被人忘却了它的美。

它那绿底黄斑的羽毛像碧玉一样,那全身的流线型结构,那如同麦粒一样黄的嘴巴,以及类似于恐龙般的钩爪,小眼睛眨巴着一切事物,嘴巴吃遍一切一切。缩之一分则嫌瘦,大之一分则嫌胖,浓之一分则嫌黑,淡之一分则嫌浅。

谷子那边,时有一两只虎皮鹦鹉吃谷子。整个谷田便成了一幅风景优美的画,田的大小好像是为虎皮鹦鹉铺的床垫。

每天,虎皮鹦鹉都睡在树上很香,人们说它喜欢睡这,可它真喜欢在这些参天大树上面吗?

学生日记 篇5

今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。

今天是愉快的一天!

学生日记 篇6

妈妈给我报了一个美术班,我很喜欢。

一天,我去上美术班,老师说:“明天有一场比赛,老师让我们参赛。”到了第二天,我来到赛场上,首先说:“大家好,我叫冯凯瑞。”我拿上毛笔用细细的小手画了一个池塘,池塘里有虾,荷叶下有一群小鱼在游来游去的,尾巴摇摇摆摆的,真漂亮!荷花舒展开的花瓣,向人们献出美丽的笑脸。还有的荷花扭扭身子,我还画了一朵刚刚开放的花朵,就像刚刚睡了一觉似的,我的画真是太美了!我获得了二等奖,观众们响起一阵掌声。我的心里美滋滋的,我太高兴了!

我喜欢画画。

学生日记 篇7

今天,我读了三篇文章叫《青蛙王子》、《文画眉嘴国王》、《灰姑娘》。这几篇里面我印象最深的就是《青蛙王子》,它主要讲的是很久以前有个国王,他的女儿都很漂亮,最漂亮的是他的小女儿。

有一天,他的小女儿在草地上玩她的小金球。她把金球抛起来,又接住了。有一次,小公主把金球抛起来,可是金球没有落到小公主的手里,而是掉到了水潭里,小公主伤心极了。突然一只青蛙帮小公主捡到金球…………

通过这篇文章,我知道我们要善于帮助他人,帮助别人也会得到别人的帮助。

学生日记 篇8

我家养了一只可爱的小白兔。它圆圆的脑袋上长着两只毛茸茸的长耳朵,眼睛圆溜溜红红的,好象两棵红宝石。它长着一张三瓣嘴,嘴边上有几根稀疏的胡须。它的前腿短,后腿长,走起路来有一蹦一跳的,像个雪球往前滚。

小白兔爱吃青草,和萝卜。我明天放学回家总忘不了到田边拨一些嫩草,让小白兔美餐一顿。

学生日记 篇9

今天下午,我在家给爸爸擦皮鞋。这是我第一次擦皮鞋呢!

我先把爸爸的大头皮鞋用餐巾纸擦一遍,把上面的灰尘擦去。再涂上鞋油,最后用妈妈的旧丝袜把皮鞋擦亮。过了好一会儿,我把皮鞋擦好。皮鞋变亮了,我的手却弄的黑乎乎的,就像两只小乌贼。

平时,看妈妈做起来好像很轻松,自己做起来真不容易啊!

学生日记 篇10

下课了,我乘公交车回家。车内几乎挤满了人,还好,我在后边找到了一个座位。

到站了,上来了一位老奶奶,她环顾车内,发现没了座位。我暗道不好,连忙把头低下来。他的目光停留在一位青年身上。而那青年仍没抬头,无动于衷。它急了,上前一步,抓住青年的衣领,挑了一下眉毛,“你这人咋这样啊,看到我不让座啊?”

那青年愣了一下,也没想到这位老奶奶这么难对付。他环顾四周,但没一人愿意帮他。

那位老奶奶见青年竟敢无视她,顿时气急了,也不知哪来得那么大力气,竟把青年给提了起来,推到一边去,自己安稳的坐了下来。

青年被吓了一跳,刚想说些什么,又被老人给瞪了回去,没敢再说话。

我看着这一切,叹了口气,为什么这世上老人这么坏呢?我突然想起以前看到的一句话:

“不是老人变坏了,而是坏人变老了。”

学生日记 篇11

看,我家的吊兰又复活了,前几日还是几近凋零的它现在又冒出新芽,迸出生命的火花。

记得前几日,我捧着装着吊兰的盆想把它扔掉,那时候,原本的绿叶已经没有的光泽,整个儿看起来死气沉沉的。下楼梯时手一晃,枯叶被抖开了,印入眼帘的是从根部发出的绿芽,那绿里透着生命的气息,我仿佛看见一个新生命在向我招手。我立即返回家为它浇水,看着它一点点的成长,我无比欢喜,那欢喜,宛如莲花的花瓣,在心里一点点绽开。

再微小的事物也有辉煌的一刻,生命有时候是脆弱的,但更多时候却是顽强的,正如我家的吊兰,虽然渺小,却能再一次绽放出生命之光。

在人生的道路上也应当如此,遇到挫折不要气馁,就像这吊兰一般,只要努力、坚持,总能焕发出新的光彩。

学生日记 篇12

“阅读是进步的阶梯”大家对于这句话应该不陌生把!这句话的确是这这样的。

阅读和人类非常接近,原始人就是通过阅读,才有现在的科技发达,阅读使我们的科技进步了,还对我们的大脑进行了更新。

从妈妈的肚子里出来的孩子什么都不会,但是看了书对他的脑子进行了改编,这时也就是对于孩子的思想进行了改编。

阅读不但可以使我们进步!还可以使我们充电。

阅读是可以充电的,在学校里如果你没有听懂老师给你的电,你可以从阅读里找到这电,并且输入你的大脑,这样这些点都是你的了。

其实阅读还有可以伴你成长,阅读是每个人都接触过的,阅读就像一个不会说话的老师,这个老师可以伴你一生,阅读就像一位厨师,你饿了,他会给你精神食物,阅读像一个玩伴,你可以从他身上获得快乐和幸福,阅读还想一个百宝箱,里面有你想要的东西。

阅读可以每时每刻陪你,他会一直陪着你成长,直到天老地荒。

学生日记 篇13

这次我们没有去上特色班,因为英语和数学的所有老师都去批卷子了,在第三节课,老师正在正打算,首先老师让饶宇鹏和任宗琪去挖一些土,然后又让我和饶宇鹏去涮一涮杯子,涮完以后,我们有又把瓶子上贴的东西都抠了下来,我那个秋梨膏瓶子非常好抠,不一会儿,就抠完了,后来我就又去帮饶宇鹏,饶宇鹏那个非常的难抠,我的指甲都抠的非常的疼,最后虽然是抠完了,但是瓶子上还是有那些黏胶在上面,后来,老师,又把土分别装进纸杯和铁杯里,在插上蒜,最后再洒一些水,然后就完成了,到了最后的时候,老师又让我和饶宇鹏去完成一项艰难的任务,让我们去餐厅要一些醋和四头蒜,后来我们就拿着杯子去了,到了那里,那个师傅说蒜和醋都没有了,后来我们就只好回去了,这次失败了,任务没完成,但是我没有灰心,下次一定会有的。

这就是老师在第三节课种大蒜让我们做事的过程。

学生日记 篇14

元旦文艺汇演终于开始了,节目一个比一个精彩。

让我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他们为了表演效果好,特意穿上了吊带裙,露出了白白的肩膀。在穿着棉袄都觉得冷的天气,她们穿着这么薄的的裙子,让我不得不佩服。不过,我没有看到她们觉得很冷,而是看到了他们对表演的热情。她们的表演获得大家的好评,不过,强中自有强中手,后面还会有更多的精彩节目在等着你呢!我看着看着就陶醉,仿佛我就是其中的一位演员,在台上载歌载舞。

其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全场,整个大礼堂沸腾了,有的随着乐曲唱着歌,有的随着乐曲跳起舞,台上跳得精彩,台下热闹非凡。演出结束后,全场爆发出雷鸣般的掌声。不负众望,舞蹈《江南style》获得一等奖。

我真希望时间能停留在这美好的时刻。

学生日记 篇15

一个春天的早上,徐教师组织我们去西湖公园春游。

一走进西湖大门,我就看见道两旁都种着树,树身上披着绿色的衣装。树丛中有许许多多花,有红的、白的、紫的、黄的,各种花争奇斗艳,漂亮极了!

西湖好大,一眼望不到边。湖水很深,湖水清澈,被风一吹,就像老爷爷脸上的皱纹。湖中央有个美丽的小岛,岛的四周种了许许多多柳树,柳叶下垂随风飘动,像妈妈的长头发。湖面上还漂着几只小船。

吃完点心喝完水,徐教师又带我们来到西湖广场。只看见广场非常宽阔,广场是用方石板铺成的。广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。

我们开始放风筝了,在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶,有的还甩着长长的尾巴,有的奇形怪状,怎么看也叫不出名子来,很精彩!

真倒霉,我的风筝线打死结了,只能在旁边看着别人放风筝。不过,我还是喜欢这次春游的。

学生日记 篇16

星期五,我去春游。在车上,同学们有的在吃自己带来的食物和饮料;有的在玩自己带来的游戏机;还有的在看自己带来的书。在去春游的一路上,同学们都有说有笑。经过1个多小时的车程,我们终于到达了目的地——小石船山谷乐园。

小石船山谷乐园在半山腰,那里绿树环绕,群山连绵起伏,让人看有一种了心醉神迷的感觉。起初,我和我的组长一起去玩碰碰车,我以熟练的手法用碰碰车把我的组长打的落花流水。玩完碰碰车之后,我和组长一起去了其他地方玩。其中,我最难忘的就是和组长一起去攀爬神仙谷了:吃完中午饭,我和组长去神仙谷玩。因为神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和组长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和组长已经可得要脱水和累的和组长一路上是攀爬上去的。等到我们游玩完送水观音等地方时,我和组长已经口渴的要脱水和累的要散架。我们赶紧下山休息和补充水分。

啊!我这次春游玩的真开心啊!

学生日记 篇17

在一个秋高气爽的星期四,我们二至六年级举行了跳绳比赛。比赛马上就要开始了,我们加紧练习,争取拿第一。一位同学说:“我们加紧练习,一定会拿第一的。”另一个自信的声音响起来“会的,我们这么厉害”“哈哈,谁在说大话。”

正在这时,体育老师一声哨响,比赛正式开始了。我们按之前排好的顺序跳绳,第一个上场的是吴玉翔,随后同学们就有序的进入,大家目光专注,一心为班争光,所以谁也不甘心落后,多像一只只快活的小青蛙,一上一下的,很有规律,又那么有节奏。摇大绳的同学会一会儿用双手摇,一会儿用单手摇,他们知道胜败由他产决定。从这次比赛就可以看出每一个同学的集体荣誉感都是极强的。

时间过的真快,比赛结束了,我们班跳了94个,真棒。无论是参加跳绳的同学,还是没有参加跳绳的同学,脸上都露出了笑容。

最后,体育老师宣布比赛结果,我们班得了第二名!只要努力就会有引获。

学生日记 篇18

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我吟着诗,看着清明节一天天到来。

清明时节草长莺飞,柳绿花红,柳树也不再是鹅黄的,叶子变成绿油油的,小草也不再是“草色遥看近却无”,而是有着浓浓的绿意。一阵春风亲吻人们的面颊,好像小熊毛茸茸的脚掌在给我们挠痒。

虽然清明节景色迷人,但却挡不住人们茫然、惆怅的心情。每到这一天人们都会想起去世的亲人。他们有的是重病身亡,有的是命丧车底,还有的是被敌人杀害。每当想到这些,人们都会热泪盈眶。

这天,我们拿着好吃的、好喝的来纪念亲人,在他们的坟墓前烧黄纸,来和亲人喃喃自语,和亲人交谈后,再除草、添土,默默地祝福他们在另一个世界快乐,然后挥泪告别。

每当想起清明节,我就想起死去的亲人,让我们珍惜生命吧,毕竟生命只有一次。

学生日记 篇19

明天就是清明节,一大早,妈妈带着我和家里人去洛阳给姥爷扫墓。

终于到目的地,我们手捧鲜花走进陵园。“清明时节雨纷纷”,可今天的天气却特别晴朗。湛蓝的天空,没有一丝云彩。树木小草都发出新芽,桃花和玉兰花在阳光下盛开。这告诉我们,春天来!放生池里,有许多快活的金鱼游来游去。

一到姥爷的墓碑前,我和哥哥马上收住笑脸。我们把带来的桃酥、苹果、沙琪玛、小蛋糕……各种食物都拿出来摆好。然后把香烧上,再把用金色纸折的元宝放到烧火的盆里,边烧边给姥爷说话。说着说着,姥姥的眼睛渐渐红。最后,我们把鲜花的花瓣散在姥爷的碑上后,给姥爷磕头。

清明节是一个追思逝去亲人的日子,虽然我从没见过姥爷,但我一样怀念他。

学生日记 篇20

今天,我和爸爸妈妈一起回老家给爷爷奶奶上坟。

4月4号就是清明节。清明节是我国传统的节日之一。它是人们祭奠祖先,缅怀亲人的节日。人们在清明节要举行认祖归宗仪式,也是出外踏青,亲近自然的大好时机。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我坐在爸爸的车子后面大声的背着这首诗。

清明时节,春回大地,天清地明,气候变暖,万物复苏,正是春耕春种的好时机。一路上我看见农民伯伯在田间忙活着。这句农谚“清明前后,种瓜种豆”说的太好。

我们来到爷爷奶奶的坟前,爸爸妈妈先将烧饼,蛋糕和水果摆放在坟前,再将纸钱焚烧,为坟墓添上新土,压上白纸,最后爸爸妈妈和我一起给爷爷奶奶三叩头,上坟仪式结束。

学生日记 篇21

今天,是大家熟知的清明节,这一天,我们家家户户都要去乡下扫墓。

早晨,我们一家一大早就早早的起床,因为今天我们要去乡下扫墓,我们一家和姑妈、妹妹定好在彩虹桥集合,我们家先到彩虹桥,之后姑妈和妹妹就到,我们先要给胡家老祖宗去扫墓,开大约一个多小时的车子,我们终于到目的地,我们把事先叠好的元宝和事先买的冥币倒在祖坟前,再用打火机把纸钱点燃,烧完之后我们就开始磕头我们每个人的磕三个头,之后我们就上车去扫我老太太的墓。

又开半个小时,我们到达我老太太的墓,我们又把事先叠好的元宝和事先买的冥币倒在我老太太的坟前,再用打火机把纸钱点燃,应为地方狭窄,我们大家都鞠三个躬,之后我们就回家。

你清明节有没有扫墓呢?

学生日记 篇22

今天是清明节,是我国传统的祭祀祖先的节日。早上早早起来,我就和爷爷上山扫墓去。

我到曾爷曾奶的墓前,虔诚的跪在地上,给他们烧纸钱,眼前渐渐涌现出他们生前的身影不禁泪水盈眶。记得有一次,我还很小,和妈妈回老家看望曾爷曾奶,当时曾爷正在煮拉条子吃,那可是我最喜欢吃的面食,曾爷给我盛一小碗我嫌不够,非要曾爷跟前那一大晚不可,曾爷不给,我生气的和曾爷吵,把曾爷气的只喘气。后来上小学后,我懂事,可憎爷曾奶的身体也日渐不好,我们只有放假时候看他们,每次回去曾爷曾奶总是翻箱倒柜给我找好吃的,现在想起来,那种绵绵的爱意,依旧滋润着的心田。

我和爷爷按老家的乡俗祭祀完曾爷曾奶,便回到家中,可我的心却还在曾爷曾奶的墓前,因为他们爱我我爱他们。不知他们在另一个世界里是否孤单,但愿他们在另一个世界里生活的健康、快乐、幸福。

学生日记 篇23

今天,我和姚家喻来到了种植园,我们来到了自己班的菜地上,细心地拔着长出来的杂草,给那些小青菜们喝水,我们边干边对话,王桔!你看看!这么一个种植园中,就属我们班的植物长得最好!是不?对呀!虽然别的班可能有两三种蔬菜,可每一种都长得不是特别旺盛呀!不过,我们还得努力,让我们班的种植地中蔬菜,成为最大,最嫩的一块,让我们班的种植地,成为整个种植园最引人注目的一块土地。我们俩望着土地里的青菜兴奋地说道。

我们班的种植地上长满了嫩绿的,新鲜的青菜,生机勃勃的,其中还有几位青菜中的老者,它们长的异常翠绿、大,(不过小辈们长得也不错哟!)

不过,这些成果还是得归功于经常为这一片土地施肥的工作人员和同学们的'精心呵护,还有,那当然也少不了蚯蚓大哥辛勤松土的功劳啦!

学生日记 篇24

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地躺在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快躲到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。

学生日记 篇25

擦皮鞋今天晚上,我亲爱的爸爸到家了,我看见爸爸的鞋脏了,我就帮爸爸擦皮鞋,我把鞋油、鞋刷、抹布、皮鞋放在一起,就热火朝天的干起来了。我把手套进去,拿起擦皮鞋的抹布,小心翼翼地把皮鞋的灰尘擦去,擦得非常仔细,就连躲在鞋缝里的一点点灰尘也不放过。擦过灰尘后,我有仔细地检查了,看到非常干净了,我才把相同型号的鞋油挤在鞋头、鞋身及鞋跟。然后,用鞋刷把鞋油擦匀,接着用抹布来回擦,终于,那双原本爬满灰尘的皮鞋被我擦得油光发亮。一双亮澄澄的皮鞋映入我的眼帘。我一看,可是我的手上、胳膊上、裤子上都是黑乎乎的。就在这时,妈妈从厨房出来了,看到我就捧腹大笑说:“我们的白雪公主怎么变成黑猫了呀!”我赶紧跑到镜子前一看,也忍不住哈哈大笑起来,原来脸也成黑乎乎的了。我望着自己擦干净的皮鞋,从心里乐开了花,脸上堆满了开心的笑容。

学生日记 篇26

瞧!一头乌黑光亮的头发,细细的柳叶眉,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,玫瑰般红的嘴唇,这就是我们的语文老师——余老师。

你一看到这清秀的面容,就知道她一定是个和蔼的老师。当然,让我给你说说吧。每节课下课,同学们都会走到讲台上,围着老师与她谈天论地。趣事、伤心事、兴趣、平时常做的事......师生之间无所不谈,同学们很容易接近她,总喜欢和余老师说说笑笑,老师也很乐意,因为她想多了解同学们。这就是余老师和蔼可亲,平易近人的一面。

有一次,班上许多人没交作业。余老师就拿起戒尺,给他们每人一份“戒尺焖猪肉”,从此,同学们就交作业了,老师会心地笑了。这就是余老师严厉的一面。其实,我内心很清楚地知道,无论余老师对我们是温和还是粗暴,为的只有一个,那就是我们的学习。余老师就好像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。

这就是我们的语文老师。

学生日记 篇27

今天的第二节课是数学课,可是刚上了几分钟,老师就来喊我们去打麻疹疫苗,大家听了几乎都喊:“我们要上数学课!”可喊也没有用,还是要去打的。我们排好队,羡慕地看着坐在教室里的同学(家长不同意打的)。

来到阶梯教室,一进门就闻到了一股酒精味,瞬间给我添了几分寒意。章唯一原来排在最前面,可她看到针筒,吓得直往后跑:“妈呀!我还是排到最后吧!”一会儿李崧阳趴在我的肩上小声说:“小吴,我最怕打针了!怎么办呀!”我故作镇静地说:“不要紧,就像蚂蚁夹一下,不疼。”其实说这话时我的心快提到嗓子眼了。终于轮到我了,我的心蹦蹦直跳,像揣了一只兔子,我把袖子摞了起来,把眼睛闭得紧紧的,过了大约十秒钟,我觉得很奇怪,怎么一点感觉都没有,我睁开眼睛,哦!阿姨正在帮我拔针呢!

原来打针一点都不痛,真是虚惊一场!

学生日记 篇28

它是一片独一无二的叶子,它叫红背桂花叶,样子很像牛舌头,它的正面是绿色的,反面是红色的,它长约10厘米,宽约4厘米。它有一根很长的主茎脉,主茎脉是土黄色的,在主茎脉的旁边还有很多细小的侧茎脉,而且侧茎脉是通过主茎脉输送营养才能存活的,就像母亲孕育我们一样的伟大。

我摸摸它,感觉它的表面很光滑,就像涂了白蜡一样,但是它的反面却很粗糙。我把鼻子凑近叶子前闻一闻,啊!这味道很清新,如果你在烦恼时闻一闻会轻松很多。

我轻轻的捏起树叶,放在手心里,用力一捏,“咔嚓”一声,树叶就像把青菜放进油锅里一样。看着手心已经碎了的树叶,我不禁感叹:哎,树叶的生命是多么短暂呀!为了生命的轮回,无私地默默奉献着!

学生日记 篇29

虽然雨后行走不大方便,但也没那么糟。我跳来跳去,一双小脚丫在水里来回跳跃,泥点落在裤腿上。我抬眼望去,看见不远处有另一个水坑,我立即跳到那个水坑中把那一个个泡泡踩破,我低头看去,身上穿着衣服上没有一处是干净的。

我有些后悔了,如果我不跳,衣服或许就不会有那黑黑的大泥点,我低头看着那让我难过的大泥点,看见水坑里有几个透明的水泡泡,那泡泡犹如一个个小精灵那么可爱,我的心情也由阴转晴,心中的不自在也随着那可爱的泡泡烟消云散。

我听雨点落在大地的声音是多么可爱,我闻着新雨的气味是如此清凉,我尝一尝雨的味道是多么甘甜,这就是雨,这就是可爱的雨,夏季的雨。

太阳出来了,把雨水照得发亮,仿佛雨中有珍贵的金子一样闪闪发光,同时大地像被镀上了一层金子一样,富丽堂皇。

学生日记 篇30

秋天,虽然不像百花盛开的春天一样有着这么多鲜艳的颜色,但是它用自己特有的金黄色来吸引人们。

你看,树叶像一只只金黄色的蝴蝶,飞啊飞啊,带来了秋天的风景。每当秋雨来临,我都会把目光投向大树,

看看大树的叶子变黄了没有,五颜六色的花朵,虽然一个个都谢了,但是菊花争先恐后的开放:有红色的、有淡绿色的、有紫红色的……

大自然就是这么神奇,我爱秋天,更爱大自然。

秋天到了,树叶落,大雁飞向南方,草变黄了,仿佛是穿上了黄色的皮袄。田野也一片金黄。金黄的叶子,金黄的谷穗,连茎秆都是金黄的。微风吹过,那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在说悄悄话。到天边的大豆也黄了。剥开豆荚,几颗金黄的大豆闪闪发光,好像几个小宝宝,正安静地睡在温床上,等待着农民伯伯把它们抱回家呢!秋天的田野真美啊!我爱秋天的田野!

学生日记 篇31

很不幸的,我要告诉大家,我得了麻疹,我很痛苦。

在好几天以前,我得了麻疹,经过漫长的抽血化验,医生说,我只能带着口罩待在家里,不能上学,还嘱咐我,不能上学,更不能接触别人,据说这种病传染力很强,如果不带着口罩和外人说话一天,保证明天你就见不到他了,为什么?因为他也得了麻疹。

虽然我不用上学,不需要写作业,可以天天看电脑,但是这种生活实在是非常乏味。我不能走出家门一步,否则我的病情将会恶化,同时,在这炎热的夏天里,我也不能开风扇,更不能开空调,保持自己的温暖也别想给自己降温。每天早上起来,就无事可干,吃了饭就看电脑,看累了就倒在床上睡觉。

我很难入睡,因为我的皮肤是特别痒的,不抓就痒,一抓就麻,浑身麻酥酥的。我一点也不担心我的知识会落下,因为我只需要在QQ上和同学一个视频电话,就能知道上了什么课,什么内容。

学生日记 篇32

光阴似箭,日月如梭,一转眼,又到了暑假,真是高兴。因为爸爸、妈妈带我去云南旅游啦。

今天是云南之旅的第二天,是游大理古城,导游说:“大理是一个历史悠久而美丽的古城,它的后方是巍巍的苍山,前方是美丽的洱海”。我们跟随导游走进大理古街,古街的两侧全是古色古香、特具风格的古建筑,古建筑内是各种风格各异的小吃店和手工艺品店。沿街的商品琳琅满目、各式各样,比如:手镯、项链、花环……真是应有尽有,我挑了一个戴在脖子上,可是好看的东西太多了,看地我眼花缭乱,让我都不知道怎么选了,每一样东西都让我爱不释手。大街上人山人海,有时候只能侧着身子才能挤过去。大街的两旁还有很多小吃的呦。有过桥米线、烤乳扇等等,其中吃的就属“云南十八怪”中的烤乳扇了,是奶味的,甜甜的,脆脆的,可好吃了。

这就是大理古城,可是我下午就要出发去丽江了,真是让我流连忘返啊。

学生日记 篇33

今天是个阴天,正合我意。如果是睛天,就会使我晒得直掉皮;如果是雨天,就会把我淋成落汤鸡了。而阴天呢,不晒又没雨,最合适不过了。

吃完早饭,妈妈神神秘秘地把我叫到车上,说是要带我去一个我最喜欢的地方。于是,我怀着好奇心踏上了去往神秘地方的旅程。

来到了那个神秘地方,我才知道那个神秘地方是图书馆。我非常高兴,一个劲儿地蹦呀,跳呀。过了一会儿,我的心情平静了下来,慢慢地进入了图书馆。

图书馆里的图书可真多呀。有三国演义、水浒传、爱的教育。钢铁是怎样炼成的、作文大王……于是,我就来到书柜前开始选书。看着看着,我就迷上了一本青少版的爱的教育。结果图书馆都要关门了,我都不知道,仍旧沉浸在图书中。后来,妈妈摇了我半天,才把我从那迷人的图书中拉回到了现实,与我一起恋恋不舍地离开了图书馆。

学生日记 篇34

假如我有一匹马,我不强求它是一匹汗血宝马或是山丹马,只要是一匹普通的小白马就可以了。它有着长长的鬃发,披散着,像擦过油一样光滑,摸上去很舒服。我会每天骑着它去学校,这样既节能又环保。

假如我有一匹马,我会很爱它,善待它。每天给它喝甘甜的水,住温暖的房子不会用鞭子抽打它。有空会骑着它去草原上尽情地玩耍、奔跑,感受风的速度。让它和其它的马儿无拘无束地赛跑,给它自由。

假如我有一匹马。我希望它会说话。让它及时指出我的缺点,好让我改正。在我伤心和遇到困难的时候,愿意让我把原因告诉它,并且能够给我勇气和力量去战胜困难。有时骑着它去兜风,即时把我摔得人仰马翻,我也不会怪它,因为它有时也会调皮一下的。

假如我有一匹马,那该多好呀!

学生日记 篇35

时间过的真快啊!光阴似箭,日月如梭。转眼间小学生活结束了,告别母校、告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬。我们走向了新的学校:实验中学。那里有新的同学、新的教师和新的学校环境。

清晨,来到学校,就会看到有一层层白色的大雾笼罩着我们整个学校。花园里那美丽的花草树木在微风中低声细语。学校小道上的树叶、小草摇摇摆摆,好像在迎接这新生的到来。六点三十分后,教师带我们来到了宽阔的操场,开始升起仪式,天空中的小鸟们在国旗上转来转去好像一向在等待这庄严的时刻。你说这难道不是一个新的起跑线吗?

从最初的好奇与兴奋、惊喜,但现实却是紧张的节奏伴随我们的每一天,期望我们每个新生尽快适应初中生活,更加期望我在实验中学扬帆起航!

学生日记 篇36

今天终于下雨了,下课的时候,我去捉蜗牛,因为我在书上看到过:“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园,就发现一大堆蜗牛在那散步呢。还有些蜗牛乘着下过雨,出来呼吸新鲜空气,不一会儿我就逮到了四只蜗牛,嘿嘿,只能怪它们逃跑速度太慢了。

忽然,我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液,这又是为什么呢?书上说:“蜗牛为了保持平衡,就会分泌出来粘液,使自己在爬高时不会掉下去。”

蜗牛有时候被我轻轻一碰,就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。

事后,我本来还想在捉几只的,可是它们好像知道了我的来意,每个都跟我玩起了捉迷藏。

蜗牛的速度虽然慢了一点,但他还是很努力的去尝试,这种精神值得让我学习。

学生日记 篇37

今天,我拿了一根香蕉去找我的狗“欢欢”。欢欢一见我手里的东西就一下子扑上去咬住香蕉,拼命地向外拔。不一会儿,香蕉被咬得滚在了地上,像一个逃兵一样在欢欢的嘴边滚动。

香蕉最后还是被欢欢抓住了。这时,欢欢好像发怒了,它紧紧地用爪子按住香蕉,好像在说:“我不相信咬不烂你的皮。”我想:这下香蕉可要倒霉了。欢欢越咬越生气,像一只被动怒的老狼。时间一秒一秒地过着,欢欢终于用爪子剥开了这个猎物,好像给香蕉做了一个大手术。

一分钟后,香蕉的新鲜的果肉露出来了,欢欢好像十年没吃过饭似的,两大口就把香蕉吞下了。可怜的香蕉!可是,我又拿出一根香蕉要吃时,欢欢又悄悄地过来,然后跳起来和我抢了一番,它又胜利了。

欢欢现在肚里的馋虫又增加了,我的烦恼也增多了。

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