学农日记范文汇总五篇

不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的学农日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

学农日记 篇1

10月12日星期三天气晴

今天，我们异常兴奋，因为我们全校四年级生坐着大巴浩浩荡荡去萧山红博苑基地学农了！

这一整天的学农活动让我学到了许多宝贵的经验，认识了很多形状不同的农作物，更了解了农民伯伯种植的艰辛。我们还进行了一些与农业生产活动有关的游戏活动，最让我难忘的是，下午的“番薯大战”游戏。

我们小组首先来到了挖番薯的地方。我和伙伴们分工合作：刘息壤和陈思同负责挖，我负责收集他们挖出的番薯，孔子茜、施展和陆语桐负责帮忙。我们六人四处眺望。突然，刘息壤看见了半水滴型的叶片。我们就开始从这里下手挖。刨开松软的泥土，圆滚滚的番薯就露了出来。我们用手上的锄头把茎叶敲断，一个个番薯就被我们拖了出来。不一会儿，我们成功地挖出了四个番薯，其中有两个像手球一般大小，带着黑黑的泥土，被我们叫做“煤球”。我们继续扩大寻找范围，最后连挖带刨一共找到了十四个番薯，收获颇丰。

接着，我们来到了煮番薯的地方。我们需要柴火、木渣、木板。我们捡拾到到了足够的生火材料，可是最至关重要的火源没有。于是，我们就向其他同学借火。同学们都很热心，纷纷把火源借给我们。我们有了火就可以开始烧了。我把柴火、木渣扔进土灶里，用木板煽火，火一下子就窜了上来。等我们把锅子架到砖头灶上的时候，火开始变小，我们着急地扇风，火变得若隐若现。我们又赶紧加上生火材料，火才慢慢地又升了起来。火不能太大，也不能太小，要不温不火地把番薯煮熟了。用了一个小时，我们终于战胜了番薯，把它们变成了我们的盘中餐。

晚饭过后，我们在食堂里品尝到了下午的劳动成果——煮番薯。享受着辛勤劳动的成果，心里感到无比激动！咀嚼着香甜糯软的胜利果实，感觉美味至极！这一天的学农，丰富有趣，我好想再跟番薯大战几十个回合。

学农日记 篇2

11月12日 星期一 天气 晴

昨天是学农的第一天，早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地，也就是学农活动的地点。

我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题，老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培，二班去参观生态科技馆门口的植物，等种完了土培，我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土，是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3：1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子，然后转身看着老师，仔细聆听种植步骤。

老师说的第一步是给花盆垫底。首先，每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的，把布盖在盆口上，再把它一点一点地剪下来，最后再小心翼翼地垫在花盆底部；第二步就是填土了，这一步我们一改拘束，大幅度动作操作，把土填进自己的盆里；再者，是放种子。这一步十分轻松，我们直接挖了几个洞，把种子埋进去就是了。

接下来是水培，第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀，所以只能轮流用；第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装，把里面的土全部抖掉，再放进水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我们往小杯里面加水。课程的最后，老师讲了平常的植物护理，那可真是面面俱到啊！

回来再经过那条小道时，我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物，心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着，以后一定要每天给它浇水、日照，悉心呵护它。

今天这节课让我懂得了许多种植知识，也增添了我们对农业劳作的兴趣。

学农日记 篇3

这次，我们五年级展开了一次学农活动，在这次活动里，我学到了很多东西，发生了许多趣事。我一下车就和教官一起来到了＊＊＊内，教官和我们说了一些注意事项就让我们回到宿舍里去了。刚打开宿舍门，我的心里立刻凉了，床是那么小，被子没套好，中间过道很狭窄，不过，我很快就适应了，因为这是学农。整理了一下，教官就叫我们去上课。

中午，教官叫我们集合，我和我的室友们都飞快地跑了下去，我想应该是开中午饭了吧！一定有许多好吃的东西吧！果然，集合完后教官就带我们来到了饭堂。我看了一下饭桌，只有三盘菜，白高兴了一场。教官一喊坐下我们就立刻开动了。可是，教官却叫我们这一桌起立，教官又叫其他桌的人开饭，他们才开始开饭。站了一会，教官才叫我们坐下，而且教官还对我们说：“下一次要喊开饭才能开饭。”无知的我们被罚了一次。

到了下午，我们开展了选修课程，我报名的是户外拓展。到了那里一看，原来是部队里所说的障碍跑啊！教官叫我们两组两组的比赛，我遇到的对手是一个高个子。一开始，我和高个子比翻墙，他比我高，所以他翻得比我快，让他了。到了第二关走独木桥，我们俩又追平了。后面每一项我都比他快一点，最后我赢了。

晚上，我在快乐中睡着了，我渡过了充实的一天。

学农日记 篇4

今天是最后一天，所以任务也比较艰巨。一是挑粪，二是插秧。挑粪，就是把粪水泼到木瓜树上，给木瓜树补充营养。其实那好像不是粪水来的，让我“福尔摩斯”来为你讲解吧：它的颜色太淡，不像尿那样黄黄的。它的.气味并没有尿那样的酸味，也没有粪那样的臭味。所以这应该是水，不是粪水。第二节课是插秧课，我们班的人说是遭殃课，其实也对。因为淤泥里面有石螺，踩下去，不但会慢慢陷进去，还会很痛。水面上还有5~6只蜘蛛。听同学说这是水蜘蛛。我也不知道，我只知道这很恶心。因为有一只蜘蛛爬上了那个同学的小腿上。我们一上岸整个脚都变成了泥娃娃的脚，泥土覆盖在腿上，可欧阳老师说泥土可以美容。最后，我们洗完脚后，要回体育馆换鞋子，隔壁的同学跟我说，让我摸一摸自己的脚，是不是很滑。我摸了摸，真的挺滑的。

最后我们要离开这个美丽的地方了，虽然有同学说这里是“纳粹集中营”但我还是蛮开心的。虽然全班有百分之五十的人嗓子都哑了，当然我也在内，但是我还是收获挺大的。

再见了美丽的四会！

学农日记 篇5

今天是学农的第二天。

早上没睡醒就要起床、去跑步。我不太有力气，但老师要求的事怎么能不做？不也没什么病，无法请假，还有老师规定明天起就要提早十分钟起床。我受不了！这六天就像六年那样度日如年。没办法，只好服从。我思考了许多，老师是为我们好，跑步可以增强体质。既然来了，就要服从老师。在与别人生活的环境中，要学会适应新环境，哪怕是自己不喜欢的。我知道不可能在哪里都随心所欲，只有学会适应才能找到满足感。

下午做机械加工时感到很棘手，但老师耐心地教我，我第二次做错时他还没有不耐烦，我很感激。