实用的小学日记范文集合五篇

一天又结束了，今天我们都做了什么了呢?立即行动起来写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的小学日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学日记 篇1

昨天，老师对咱们说：“明天，咱们要去莲花山举行一次春游活动，请各位同学做好思想准备……”话还没说完，咱们大家便欢呼起来，当天夜里，我到九点了还睡不着。以前我总是七点半就睡了。就连这夜睡觉时做梦也想着春游。

第二天一早，我醒来，揉揉朦胧的睡眼，涮牙、洗脸后，我拿起了书包三步并作二步头也不回地往学校走去，恨不得一步跨进教室。

吃过早饭后，也大约是七点四十五吧，咱们出发了。远看队伍像一条长龙，人山人海，多得不可开交。

咱们的目的地是莲花山。同学们一路上欢歌笑语，无比开心。林中，小鸟儿在树枝唱歌，风姑娘轻轻地抚摸着咱们的头发。小树轻轻地摇晃着身体，仿佛是正欢迎咱们的到来。看到这里，我不由得冒出一连串歌词：“小鸟在前面带路，风儿吹向咱们……”。

好容易爬了半个多小时，才只到了山腰。而我早已累得气喘吁吁了。我开始有些泄气了，再看看同学们，他们昂首挺胸，步子迈得那么踏实，那么有力。而且他们的.脸上充满了自信的笑容。于是，我也有了精神。

同学们爬呀，爬呀……个个累得满头大汗。时间一分一秒地过去了，爬了好久才爬上山顶。大伙儿欢呼着，连忙坐下来歇歇脚。他们有的吃零食、水果，有的喝饮料，有的做游戏，有的看书，还有的聊天。

我来到观景台上，放眼望去，整个英山县的美景尽收眼底。楼房像积木。树林像一位披绿衣的巨人。马路像一条长长的带子。人们像一只只细小的蚂蚁。整个英山县似乎都变小了。

观完美景后，我也无忧无虑地同大家一起大吃大喝。一会儿说说这个，又一会儿说说那个。不知有多么开心、快乐。

最后，全班表演文艺节目。有的唱歌，有的跳舞，还有的讲故事。

时间不早了，同学们又在一片欢笑之中回家了。

这次春游活动可真有意思。

小学日记 篇2

在今天上午的数学课上，我明白了许多关于年月日的知识。如：一年有12个月其中有7个大月，4个小月，2月份是个特殊的月份，我们称它为特殊月。我懂得如何记大小月的方法，即握紧左拳头，在拳头上依次数着1-12，凡是数到凸起的地方每月31天，凹下的地方除了二月份，每月都是30天。

我还知道，通常每4年里有3个平年，一个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。例如，1988年、1992年、1996年、20xx年都是闰年。20xx年是平年，所以20xx年2月有28天。但公历年份是整百数的，必须是400的`倍数才是闰年。例如：1900年不是闰年，而20xx年才是闰年。

上这堂课之前我还有个疑问?为什么一年有365或366天?一个月有30或31天?一天有24个小时呢?课上老师通过三球运动图给我们进行讲解使我明白了，地球自转一圈是一日即24小时，月球绕着地球转，转一圈是一个月，地球带着月球围着太阳转，转一圈是一年。

啊!年、月、日的知识真奇妙。我真想继续了解有关年月日的知识。

小学日记 篇3

我的寒假假期趣事，可是N多N多，你看了绝对会羡慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次，而且每次都是惊险的，出乎意料，让人尖叫数声。还看电影，做花灯，做贺卡，猜灯谜，投壶等。

有一次去民俗博物馆，可以说是去了一次，十年不忘。滚铁环学的是又简单又困难，没有胆量的人绝对没法玩斗鸡。

还有一次，去楚王陵参加“梦回汉朝”的活动，汉风老师给我们讲了一两个小时的礼仪、风俗，有很多句子是必记的'，比如说“上电脑两个小时大脑的神经细胞会受损，所以要远离电脑，少看电视”现在的老师只教我们成才，不教我们成人，要天天听他讲课，几乎可以把“读书破万卷”改成“听课破万卷了”，然后，老师给我们猜了一会儿灯谜，又给我们讲述了猜灯谜的猜法，就让我们去投壶。

一开始，我们都抢竹签往壶里投，然后才井井有条地每人拿一个投。投壶我们玩得并不尽兴，因为才玩五分钟就让我们走了。这次梦回汉朝，我们听得很好，就是投壶投得不太尽兴。

我的寒假假期趣事太多了，要是全部写完，唐三藏读三天三夜也读不完。

小学日记 篇4

大年初二，拜完今天就不用拜了。难道今年流行拜年送金龙鱼？

大姑家孙子，又一少女秒杀，怎么现在的孩子生出来都这么可爱的？以后自己也娶个老婆生他几个。

原来姑丈是有名的.画家啊，我今天才知道，那些画太唯美了，栩栩如生啊。

拜年结束，接下来的就是自己的时间了，先闲两天，然后时间开始不够用了。之前算得好好的把节目安排到了初十二，以为十七号才开学还有好多天，后来突然发觉初十二已经十四号了，可能澄海游要推迟到下一个假期了。

小学日记 篇5

开学的第一天，雨下得很大，我快乐的走进了班级，发现同学们都到了。在数学课上，老师给大家发了抄作业本，并给我们说明了抄作业的格式，然后做个一个小测试，我觉可简单了，但是我写地太慢了，没有答完。在语文课上，葛老师组织我们玩了一个游戏。游戏规则是，同学们分成了4组，每一组派出一个人站在前面去猜 一个同学的名字，这是葛老师背着他写着黑板上的'，组员可以提示这个同学的优点。

在英语课上，发了新书，新磁带，并且教了第一张，我好喜欢