大学生暑期三下乡社会实践日记：感人篇

7月11日周六晴

地点：河南科技学院外国语学院新乡市洪门镇洪门小学

记录人：李夏爽

支教第一天，我们所有支教队员准时到达洪门小学，以饱满的热情投入到支教工作当中。孩子们先依次进行了自我介绍，并大声说出自己的理想和愿望。紧接着，我们团队成员也各自和学生进行了互动。每位队员都用自己独特的方式进行了自我介绍，也向孩子们传达了学习英语的乐趣和益处。孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容。他们真诚稚嫩却又充满期待的眼神，令我们整个支教团队信心满满，干劲十足。

7月11日周六晴

地点：辉县市南王庄村

记录人：河南科技学院文法学院张雷

第一天抵达支教地点既有忐忑也有感动。之前所有的想象,面对真实的生活时,都让人感到讶异与惊喜。

几个小时的颠簸，让人在欣赏美景的同时，也感到疲倦，不过当面对山民的淳朴时，所有的舟车劳累都化为感动被冲散了。

他们热心地帮我们安排食宿，尽心尽力地帮助我们解决遇到的难题，当他们从很远的镇外带来块黑板时，我不只是感动，他们却说，“为了孩子，我会尽全力……”

最给人感触的是食宿，中午吃第一顿饭，孩子们来叫他们的老师，家里餐桌上早已摆好碗筷，饭菜很丰盛，那真的是一种家的味道!

7月12日周日晴

地点：河南科技学院外国语学院新乡市洪门镇洪门小学

记录人：李夏爽

早上八点，我们整个支教团队就早早集合，整队走向洪门小学。

烈日当空，无风无云，大家的热情高涨，穿着整齐的队服，走在支教的路上，就像是一道美丽的风景线，闪动着青春的光芒。

第一节课，我们带领孩子们学习了英文歌曲，课堂氛围非常活跃。看着孩子们认真听话的样子，我们觉得再累再热都是幸福的。

课间十分钟，我们将课上学到的歌曲编排成舞蹈，带领孩子们学跳兔子舞，看着孩子们活跃的身影和可爱的笑脸，我们心里都美滋滋的。

第二节课为三四年级的同学讲了英语中基本的人称和am,is,are的用法，虽然是新知识，但是同学们的接受能力还是挺强的，不一会儿就掌握了知识要领，课堂上大家的表现都让支教队员觉得欣慰。

第三节放学时同学们和支教队员礼貌的告别，学生家长也给予我们肯定的目光。走在回学校的路上，支教队员都非常开心，觉得生活非常有意义。

7月12日 周日 晴

地点：河南科技学院数学学院“阳光小园丁”暑假义务辅导班

为了活跃学生的思维，我们设计了多种多样的活动内容，不仅提高了学生学习兴趣，也极大地活跃了课堂氛围。

“孔雀开屏”游戏中，孩子们欢快的笑声充满整个教室;讲故事比赛中，小朋友们围在一起，争相举手讲述自己的生活小故事，分享心中的快乐;绘画比赛中，我们鼓励同学们画出自己心中所想，孩子们也都展现了极高的天赋，用别样的方式画出自己大大的梦想，一个个兴奋地在黑板上留下了自己的印记。

孩子们在玩乐中互相照顾，学到知识，这种无形的学习既轻松愉悦，又印象深刻，何乐而不为呢?看到他们灿烂的笑容，我们也不禁为自己的努力点赞!

7月12日周日晴

地点：辉县市南王庄村

记录人：河南科技学院文法学院金文泽

支教的这一天终于到来，之前总是从各个渠道听说，现在却是自己去支教，首先感到的是激动，激动的是自己也有机会去做这么高尚的事。

安顿下来之后，自己感到了深深的责任，疑惑自己能不能担起这份责任，能不能真正的给山村的孩子们带去知识，让他们有所收获。带着这两种心情，我们最终来到了我们的目的地——辉县市南王庄村，一个南太行的山村。

下来车首先看到的是迎接我们的父老乡亲们，我的心被村民的热情深深地感动了，他们把我们当成一个知识分子去看待，给我们以天之骄子的尊重。

我一直在想我们如何才能对的起他们这份尊重，毫无疑问，我们要尽我们最大的努力去帮助的孩子们，传递给他们知识!

虽然我一个人一个月的力量真的很渺茫，但我们的暑期社会实践活动会不断继续下去，会有更多更优秀的人来帮助他们，让我们一起加油!为山里的孩子传递知识的力量!

7月13日周一晴

地点：辉县市南王庄村

记录人：河南科技学院体育学院闫宇

天色微微亮，揉揉朦胧的双眼，清清嘹亮的嗓子，我们开始了一天的征程。

为人师表，我们有了一个新的身份：教师，教师这门职业是天底下最神圣的职业之一。

今天是我们正式授课的第一天，对于我们来说，是一个充满期待的日子，因为所有的劳累和辛苦，只要是孩子们肯定那便是值得的。

早上七点半。孩子们便陆陆续续的来到了教室里开始了早读，当我们看到了那一个个早读的孩子的身影，我的心里像打翻了五味瓶那样的难受，有什么画面能比过这些让我们这些教师动容的呢?看到那些小小的身影我们这些教师更应该发奋努力，认真备课，好好思考该如何教学?

午休刚刚结束，突然雷声大作，下起了阵雨，但是这些孩子们还是坚持早早的来到学校，当看到他们湿漉漉的头发时，我很感动。

作为他们的老师，我希望可以更好地帮助他们获得更多的知识，帮助他们实现自己的梦想……