大学生暑假三下乡实践日记

2011/9/1

昨天，也就是八月的最后一天，上午九点，我们一行9人，从学校出发，来到位于安徽省六安市舒城县舒茶镇。

在经过几个小时的休整后，过程中经历希望小学校长的热情接待，针对支教内容的集体讨论，以及根据当地条件对未来几天生活起居的规划讨论，我们终于在今天早上，9月1日开始第一天的支教旅程。

第一天的惊喜

今天，是孩子们开学上课的第一天，由于学校上午安排学生的报名注册活动，因而我们第一天的支教活动安排在了下午。

当然，上午我们也是有工作的。来到学校，我们一起参观了校舍，对于我们未来几天将要工作的地方有了大致的了解。经过一个假期时间，教室里布满灰尘，我们首先想到的就是帮助孩子们打扫一下桌椅，地面，给孩子们开学第一天一个干净整洁的学习环境，工作量不小，但是我们每一个队员在队长许思妍的带领下，尽心尽责，经过一小时的努力，一间崭新的教室呈现在我们面前，我们的手上有土，脸上有灰，但我们心中有笑。这带给我的不仅仅说是努力工作后的喜悦，还有，心中的一份对于孩子们看到整洁教室后露出开心笑容的一份期待。

不得不提的，我们的午饭。在我们后勤部长沈青同学的主持下，一桌简单却不失丰盛的午餐呈现在我们面前。猪肉炖白菜，炒海带，洋葱炒鸡蛋……吃到同学们自己做的菜，这还是我这么大以来第一回，我打心里佩服我们的队友沈青， 能给我们大家做出这么多的菜，还很好吃呢~我呢负责大家饭后收拾碗筷，吃完我们同学自己做的饭菜，洗碗都变得无比惬意~

饭后一个小觉，孩子们都来了，我们也迎来了第一天最大的挑战，我们第一天的支教。

今天下午要做的就是给孩子们一个认识我们的机会，同时让我们彼此融入，能够为接下来的支教活动铺平道路。下午的活动由我负责，有几项任务，我们自己的自我介绍，孩子们的自我介绍，然后还有孩子们的团队建设，还有一个团队游戏——挑战99秒，最后还交给了孩子们一首歌，《朋友》 。自我介绍让我们大家彼此了解，团队建设让孩子们融入集体，融入团队，培养集体荣誉感，增强团队意识，团队游戏让大家放松下来，一首歌的教授让孩子们对我们更加了解，孩子们真正把我们当朋友~

大约下午4点半，孩子们走了，也标志着我们一天支教任务的结束，有太多的惊喜沉淀下来。因对孩子们的期待而内心产生的喜悦，因靠自己劳动吃上午饭的一份兴奋，看到几十个孩子由于我们的努力而变得开心，感染我们自己也变得好像回到童年……一份份惊喜的交织，描绘了我们第一天的快乐生活~~

走在回住处的路上，我们欢欣，我们雀跃，一路上聊着我们今天下来留下最深影响的孩子，好不快乐~~

我想将今天的心情记录下来，我要告诉自己——“今天 我好开心”

2011/9/2

有了第一天的惊喜，我以及我的队长和队友，都对今天一整天的支教活动有了更多的期待。一清早，我们所有人在5点半就起床了，天还没有大亮，在6点前，我们就整装出发了，吃过早饭，再经过近两小时的公路及上路跋涉，我们来到了活动的基地，舒茶镇施耐德电气希望小学。

语文老师的满足

今天是正式进行支教活动的第一天。上午安排了一节语文课，语文课的老师，也就是我，准备为孩子们带了一节另类的趣味横生的语文课。语文课开始了。通过一则谜语，谜底是可爱的毛毛虫，引入了一个关于5只可爱毛毛虫的故事，每一只毛毛虫的登场，都给孩子们带来无限欢乐。一只没有目标，一只没有行动，一只没有计划……故事教给孩子们我们要有计划。随后还有一个故事，故事的主角是5只黑猩猩，黑猩猩的故事教会大家如何订立目标。孩子们在听故事的过程中，与我能够很好的进行交流，孩子们听得都很认真，达到了一开始定下的教学目标。两小时时间一晃即逝，孩子们好像还意犹未尽……

这堂不长的语文课，有收获的不只是可爱的孩子们，更有我，它让我懂得了，如何给孩子们讲课，如何调动他们的积极性，以及如何让他们保持积极性，这是一次宝贵的尝试，算是我的“福利”，上午时光颇有收获。

上午接下来的时间里，孩子们进行了一台精彩的辩论会，男生辩题：女生比男生强，女生辩题：男生比女生强。辩题的巧妙设置，让孩子们更加深刻的体会到男女生彼此的价值，也让他们更加团结。辩论会上好不热闹，这时候，我们几乎忘记了辩论会的种种边框的限制，看着孩子们个个生龙活虎的表达自己的观点，作为老师的我们，心里甭提多滋润了。

中午吃过午饭，后勤部长的饭菜依旧可口，在一个午觉睡过，下午的我们又精神饱满。

下午安排进行的是趣味数学课，武术课和一节体育课。趣味数学课上，老师提问一些简单但颇有趣味的数学问题，孩子们积极响应，不时传出“原来是这样的~~”的声音，让孩子们在快乐中学到知识;武术课，把孩子们组织到一起，一起学习中国的传统武术，不光男生，相当一部分女生都全身心投入其中，看来武术的魅力不可小觑，啊哈哈~~;还有一节体育课，在我们羽协会长的带领下，孩子们学会了更加正确的羽毛球规则以及技巧，相信在这节课后，孩子们对于羽毛球的爱好一定更加浓厚~~多么有收获的下午~~~

一天下来，孩子们收获了知识，而我们收获了相当多的教学经验，更多的是感动，孩子们天真无邪的笑容让我们有动力，有信心，明天的课程更加精彩~~

2011年9月3日

这是来到活动基地的第四天了，活动也来到了高潮。今天又是个好天气，大清早，早在上路上，意思看到了天山的月亮~~此等去问，也为我们一路上增添了不少笑声~~我们迎着“月亮”，伴着笑声，开始了第四天的支教生活。

游戏课的精彩

有了前两天的积累，现在的我们上起课来得心应手，不用再为孩子们纪律差而忧虑，也不用再为孩子们没反应而烦心，这样子，一天的课下来，我们轻松，孩子们开心~~这，就是我要的，多么开心畅快的一天，当老师，真的很开心。

今天的安排也是挺满的，上午进行英语课和心理课，下午安排了两个小时的游戏课，算是我们给孩子们的最后几件礼物了。

英语课上，我们的嘟嘟姐姐给孩子们上，在了解了孩子们的英语水平后，嘟嘟姐姐给孩子安排了是适合大家水平的英语课程，分为两部分进行，先是常用口语的教授，然后还有一场英语话剧的表演。口语教授过程中，孩子们积极配合，话剧表演过程中，孩子们能够主动配合，认真出演。尽管不少孩子现在还不能说得十分后，但是在看到了他们认真地读每一个单词，每一个句子后，相信不光我，还有我的每一位队员，都有理由相信，孩子们一定能说好~~

心理课同样精彩。在了解了孩子们普遍的家庭状况后，我们队长决定给孩子们上一节心理辅导课，关于价值观的树立，已经“我们每天都要快乐”。内容丰富，形式多样，这大概是每一个上了课的孩子们的感受，孩子们能个十分积极的回应队长，这节课下来，作为旁观者的我都有莫大的收获，感受的亲情友情的重要，又深刻体会到快乐的重要性，何况孩子们呢~这节课好不精彩~~~

下午迎来了整整一个下午的游戏课~~由我给孩子们进行几个简单却意义独到的素质拓展游戏。首先是“A、B点”游戏，让孩子们想出尽可能多的方法，从A点到达B点，不可以重复，孩子们需要开动脑筋，发挥想象力。有的孩子学小动物，有的孩子模仿某种运动，还有可爱的女生，走猫步，机灵的男生，翻跟头过去……短短一小时，孩子们就想出了超过50种方法。游戏过后，孩子们好像还沉浸在游戏中，“还有、还有”的声音响彻不绝~~这个游戏真正让孩子们打开了思维，游戏的目的也就达到了。接下来时一个叫“毛毛虫”，每个人坐在后一个小朋友的腿上，以小组为单位，这样我们就有了4只可爱的毛毛虫。讲明规则，我们的比赛就开始了，大家喊着口号，“一二、一二、一二……”游戏要告诉孩子们的就是团队合作的重要性，通过孩子们后来谈到的游戏体会，我想，孩子们已经懂得了这个道理。

这是活动的倒数第二天了，活动临近尾声，也是我们离开这里前的最后一个晚上。晚上，大家不约而同的坐到一起，谈乱着这以前的无数的趣事，在欢声笑语中，我们进入了梦想。这一夜，无言~

2011年9月4日

今天，该是我们离开的时候了。

　离别的感动

上午依旧有教学计划，进行的是一场知识竞赛。

题目涉及广泛，上至天文，下达地理，考察的就是孩子们的知识面，通过良性的竞争，培养了孩子们的竞争意识;通过知识题目的考察及讲解，拓展了孩子们的知识体系。这场关于知识的竞赛中，孩子们个个积极踊跃，场面之宏大之热闹甚至超出了我们的想象。比赛就一定有输赢，赢得冠军的孩子们，我们为他们颁发了奖状，落后的孩子们我们也没有忘记他们，也有奖品。看着孩子们脸上路车的笑容，瞬间，一切一切辛苦烟消云散。

天下没有不散的筵席，也该是我们离开的时候了。

校长为我们送来的锦旗，这算是对我们几天支教活动的肯定，同时与我们亲切合影留恋，校长的亲切让我们体会到了来自校方的关怀，校长的个人魅力深深感染了我，作为一个希望小学的年轻校长，他的坚忍他的坚持，我感动颇多。

在和孩子们说要离开的时候，不少孩子哽咽了，甚至几个男孩子，平时很坚强很活泼的男孩子，也悄悄落了泪，看在眼里，我们也感动了。我们队中的女同学，眼眶红润了，甚至队长还对孩子们，带着感动泪水地说出“明年，我一定还会来!”这幅画面，我们与孩子们挥手告别，孩子们红着眼眶与我们依依惜别，久久浮现在我脑海中难以忘怀~~离别中，少不了伤感，但，更多的是感动!!!明年，我一定还会来看你们!

这次的离别，不是永久的分别，我想，我明年一定还会再去!

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