【精华】我的日记汇总五篇

一天的时间即将结束了，相信你会领悟到不少东西，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编收集整理的我的日记5篇，欢迎大家分享。

我的日记 篇1

从我懂事以来，我的成长，最不能缺少的俩个人就是爸妈。成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……

小时候，我很顽皮，经常摔跤，总是摔得头破血流。到后来，我长得很高。在上幼儿园的时候，我在一群和我同龄的显得鹤立鸡群，也总是和不来群。那一瞬间，我感觉我很孤单。我试着与他们打招呼，总于有了一些效果。慢慢的，我和他们越来越默契，最终成为了好朋友。

有一次，我在和朋友开心的玩耍。可是，一因为我犯规了，所以我和朋友发生了争执。我和朋友打了起来。我脚受伤了，我只好一步一个脚印儿的慢慢的回家。回到家，我痛得叫爹叫妈。妈妈爸爸听见我的叫声，连忙跑过来，细心的帮我包扎，忙来忙去，这时，我的眼眶湿润了……我想到了爸妈为了我，每天忙上忙下，一刻都不敢休息。在我发烧时，无微不至的照护我；在我哭泣时，爸妈给我安慰……想到这里，我再也忍不住了，眼泪如泉水一样落了下来。

让我们认真地记下我们成长中的点点滴滴，让它成为人生这本大书中不可缺少的一页。让自己的人生更有意义！有些事也许一生只有一次，那一次会成为你终生最美好、最珍贵的回忆！

我的日记 篇2

我的学校是一所名副其实的好学校，这里风景优美，空气清新，是一个有利于我们学习和成长的地方。

清早，一走进校园，你就听见郎朗的读书声，“一年之计在于春，一天之计在于晨”同学们可是一点都不浪费这宝贵的时间。“丁铃铃“上课了，同学们早已做好了上课的准备，课堂上，同学们争先恐后的举手回答问题，上的有滋有味，仿佛这是在玩游戏般。下课了，同学们像活泼的小鸟一样来回穿梭。老师说了：“既要玩，又要学，该玩的时候就玩，该学的时候就学，这样才能学得更好。”所以我们学习十分轻松。

老师们工作很认真，在课上老师讲课绘声绘色，时而激情澎湃，时而严肃谨慎，时而眉开眼笑，带领我们在知识的海洋里遨游，课下，老师就是我们的好朋友，她们与我们一起聊天、玩耍，我们很喜欢她们。我们可以谈我们生活中的事情，有时，她们会帮助我们解决一些生活上的琐事，会教我们许多生活常识。

我们学校的草坪就是我们的游乐场所，我们在那里嬉戏，我们在那里追赶，我们在那里打闹，那里就是我们的小天地。，我们三五成群的坐在一起。小学生就追赶，我们这些大哥哥大姐姐就坐着聊天，一缕缕阳光照在我们身上，有一种温暖的感觉，而且晒太阳有助于钙的吸收。

最让我感动的是他们牺牲自己的休息时间耐心的给成绩落后的同学补课，他们付出了许多的心血和汗水却不求回报，只希望播出的种子能有丰硕的果实。

这就是我的学校，它让我们在开心、快乐中茁壮成长。你想来我的学校吗？你来我一定为你做你的向导哦……

我的日记 篇3

我们的课余生活丰富多彩，同学们有的喜欢爬山，有的喜欢踢足球，有的喜欢跳绳，还有的喜欢游泳，而我最喜欢打球。

我记得有一天，下午我和爷爷还有弟弟到妈妈学校打球，爷爷叫我投80个，自己只投50个。我叫弟弟每拍100个球就休息一下，直到我们打完球回家。我说：“爷爷我们来一个比赛吧！”爷爷说：“好啊！怎么比？”“你投50个，我投80个，可是你每次只能投3个，我可以每次投5个”爷爷说：“好！”比赛开始了。我投的第一个中了，可爷爷没中。过了一会儿，比分是10比79，我是79，爷爷是10。这次我投了一个，结果进了，我还以为没进。我正要说赢了的时候，被爷爷打断了，爷爷说：“我要投100个！”我说：“好吧。”过了10分钟，现在的比分是99比49，爷爷是49分，我是99分。这次是投的第三个。爷爷一投，本来要进的，可是一阵小风把球吹斜了一点，结果爷爷投的球没进，我投了4个球了，只剩下一个球就是爷爷投了。我一投，结果居然进了。这次我赢了。我、爷爷，还有弟弟快乐地回家了。

我觉得打篮球不但可以增高，还可以锻炼身体，是一项很好的运动。

我的日记 篇4

美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的学校和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。

我来给大家介绍一下我们可爱的学校吧！

进了我们学校的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。

走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的`窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。

穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。

课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！

这就是我们那美丽可爱的学校——开封市向阳路中学。

我的日记 篇5

小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。

渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。从看漫画到读了《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的命运做过祈祷；当我读到《爱丽丝漫游奇境记》，爱丽丝的勇敢让我佩服；当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。我读书，我收获。