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Iamnotanoutstandingstudentofyours，butyouarethemostrespectableteachertomeinmyeyes.Onthisspecialday，Iextendmyheartfeltrespectstoyou!我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里，我要把一份崇......
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2月16日星期二晴耶！耶！耶！我好高兴哦！想知道我为什么这么高兴吗？告诉你吧！我今天要去西双版纳了，那可是我梦寐以求的地方啊！在我的心中，那里有温柔的大象，美丽的傣族姑娘，茂密的原始森林……我马上就要去那么美丽的地方喽！能不高......
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揣着一颗对热带雨林向往的心，欣喜地来到西双版纳。走在森林里，自由地享受透过树木的阳光。光斑调皮地在我身上跑动。隐约嗅到了绿色的清新味道。阳光没有云雾的阻碍，自由地穿息在森林里。树木很享受阳光，向天空慢慢逼近，没......
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今天，我和妈妈在电脑上玩黄金矿工双人版游戏。一开始，我是一个人玩的。我一只手当工人，来挖黄金。里面还有石头和百宝袋。百宝袋里装着在店里买的东西，还会加分。你挖到黄金的分数和石头及百宝袋里的分数合在一起超过规定......
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英语日记一般篇幅较小的，语言简练。学习些英语日记有助于锻炼自己的英语写作能力。下面，我们一起去学习一下如何写英语日记吧。英语日记一：ATRIPTOTHECOUNTRY乡村游记OneSundaymymother(Mother)had(made)metakemylittley......
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Thefirstlessontodayistopracticeafewdaysbeforethestationjunzi，lookup，chest，tenfingerclampingaffixedtotheseams。Theinstructortoldourinstructorstokeepusstandingfor10minutes。Ifwehadplayedfor10minutes，itwould......
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不知不觉中一天又要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编精心整理的寒假日记英语版，欢迎大家分享。somepeoplewillgetmoneyfromsomeillegalways，theremaybesomeo......
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今天一进教室到处都是窃窃私语声，原来大家都在讨论今天下午的双语贸易节。上午放学一回到家我就放下书包做汉堡：先把面包切成两半，再把烫好的生菜和烤肉夹在汉堡里。啊!一个汉堡就大功告成了!我美滋滋的把汉堡放在保鲜袋......
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小贴士：双字的左边与雄字的右边组合起来，成为难字。谜面：双雄(打一成语)谜底：左右为难......
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今天，是一个不吉利的日子。虽说今天是星期五，是五(5)班的好日子，可我就是不高兴。因为，今天是双重英语考试日。唉o(︶︿︶)o，我的脑筋都不够用了!第一个英语考试，是学校的三四单元考试。考试前，数学许老师在班上讲了一道题，英语吴老......
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太空日记SpaceJournalByXinhuaspecialcorrespondentChenDong天宫二号，2016年10月31日AboardTiangong-2,October.31,2016今天是进入天宫二号的第十二天（10月30日），我是新华社太空特约记者陈冬。TodayisOct.30,my12thdayonb......
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教学目标：1.认识本课二类生字。2.学会一类生字。3.借助词典等工具理解生词的意义,有感情朗读课文。3.通过读课文，理清文章思路,了解鲁宾逊在荒岛上的生活。并能联系原著了解鲁宾逊这个人，并学习鲁宾逊勇敢、坚强等美好品......
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1.Timeflies。时光易逝。2.Timeismoney。一寸光阴一寸金。3.Timeandtidewaitfornoman。岁月无情;岁月易逝;岁月不待人。4.Timetriesall。时间检验一切。5.Timetriestruth。时间检验真理。6.Timepastcannotbecalledbac......
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初三语文课文的《安妮日记》深受世界各国读者的喜爱，是当代青少年阅读的经典之作，赶快来做好语文知识点的笔记吧。以下是小编给你推荐的初三语文上册安妮日记知识点，希望对你有帮助!初三语文安妮日记的作者简介安内莉斯&......
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教学目标：1、认字13个，写字6个。2、正确、流利地朗读课文。引导学生逐渐学会写日记。教学过程：导入：小松鼠也会写日记呢!我们一起来看看。听录音，认字。做"语文天地"有关习题。指导学习《松鼠日记》第二则。通过自学和交流......
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我婶婶的孩子是双胞胎姐妹，大的叫琪琪，她脸上没有伤疤，小的叫蓉蓉，她脸上有伤疤。这样，我就认出了她们的`名字。而爸爸呢？有时却把蓉蓉叫成琪琪，把琪琪叫成蓉蓉。我们听到了爸爸叫错的时候，我们大家都笑了。Myaunt'schildist......
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教学目标：1、学会12个字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理解高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗等词语。2、确流利的朗读课文。背诵《唱歌的小河》。3、过课文的学习，了解日记的格式，感受文中小......
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第一课时一、谈话导入新课师：我写两个字，你了解它吗?(师板书：日记)生1：日记。生2：把做过的事情记下来。生3：把一些好事写下来。生4：把我们出去游玩过的地方写在本子上。师：今天我们学的课文是两则日记。(揭题：24日记两则，并板书......
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【教学目的】1、能体会安妮用生命记录下的情感和思考，了解战争对少年儿童身心的伤害、摧残，认识法西斯的罪恶。2、能把握日记真实而直接地表达人物情感的作用。【教学重、难点】1．体会安妮用生命记录下的情感和思考，认识......
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双联双创民情日记1201x年x月x日星期x天气：x自开展联村联户、为民富民行动以来，我们单位自上而下高度重视，先后多次次进村入户，与帮扶对象对接、沟通。在增进感情的同时，我们积极为联系户谋划发展思路，送去力所能及的物资帮......
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教学目标：1、学会12个字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理解高低不平、崎岖、昼夜不息、勇往直前、奋斗等词语。2、确流利的朗读课文。背诵《唱歌的小河》。3、过课文的学习，了解日记的格式，感受文中小......
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教学目标知识与技能1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关......
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小编为您整理的人教版二年级上册语文《日记两则》教案，目标是让学生认识13个生字，会写8个字。培养写日记的兴趣，能按格式写日记。教学目标1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习日记的格......
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教学目标：1、认字13个，写字6个。2、正确、流利地朗读课文。引导学生逐渐学会写日记。教学过程：导入：小松鼠也会写日记呢!我们一起来看看。听录音，认字。做"语文天地"有关习题。指导学习《松鼠日记》第二则。通过自学和交流......
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教学目标知识与能力:懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。过程与方法:教师用激趣学习日记格式导入新课，学习本课生字、词语。在掌握生字的基础上学习这篇课文，体会......
