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一、给下列加点字注音藏匿跛脚拎着揪紧引擎窒息呆滞霎时间蜕变匮乏二、从文中找出包含下列词语的句子，并对该词加以解释。1、肆虐：2、芸芸众生：3、匮乏：三、文本研习1、文章共节选了安妮的`九则日记，试概括每则日记的内容......
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《安妮日记》(节选)学案一、给下列加点字注音藏匿跛脚拎着揪紧引擎窒息呆滞霎时间蜕变匮乏二、从文中找出包含下列词语的句子，并对该词加以解释。1、肆虐：2、芸芸众生：3、匮乏：三、文本研习1、文章共节选了安妮的九则日记......
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2011年8月6日星期六今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿......
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习作学写日记教学要求]1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构2、能借助"习作要点提示"，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。3、能把握作业要求，写出一篇符合要求的日记。[教学重点、难点]......
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又是一个笑不起来的时间段，走廊同学寥寥无几，教室气氛越来越沉闷，大家各自做着自己的事，有的会和同桌简单说几句，脸上没有笑容;有的只静静地到前面接杯热水，然后静静地回去;有的一直微微地哆嗦，不知道是因为冷还是什么。等待......
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包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手......
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[教学要求]1、能读懂例文《日记一则》知道例文的主要内容和层次结构2、能借助/习作要点提示/，通过欣赏优秀日记，明确日记在选择材料方面的要求。3、能把握作业要求，写出一篇符合要求的日记。[教学重点、难点]重点：选择生......
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包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手......
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小学三年级语文教案《写日记》教学设计一、教学目标1、培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。2、懂得日记的内容和格式。3、初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。二、......
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【教学要求】1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。2、帮助学生掌握日记的一般格式。3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养......
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一、教学目标1、培养仔细观察的习惯，多看课外书的兴趣。初步养成写日记的习惯。2、懂得日记的内容和格式。3、初步学会按照日记的格式写一则观察日记，语句要通顺，意思要连贯。二、教学重点写一则日记，做到格式正确，语句通......
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教学目标知识与技能1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关......
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【教学要求】1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。2、帮助学生掌握日记的一般格式。3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养......
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知识与技能1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关心有困难......
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教学目标知识与技能1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关......
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知识与技能1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关心有困难......
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今天，补习班下课了，我迈着欢快的步伐，走向了家。一进家，想把昨天剩下的零食投喂给肚子里的小馋虫，却发现我的零食已经消失得无影无踪了，看来我要化身为福尔摩斯，去追捕杀害零食的真凶了!当时，只有妈妈、姐姐和爸爸在家，他们都......
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今天中午我吃完中饭后，得知我的课桌不见了，于是连忙找起来。我和曾之琦，把学校能找的地方都找遍了，但还是没有找出半点蛛丝马迹。看我很着急，他安慰我说：别急，再仔细找找。我告诉他：其实我不是担心课桌，而是担心桌子里的书本和......
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教学目标1、认识13个生字，会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、规范写日记的格式。过程与方法分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。情感态度价值观懂得关心有困难的......
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通过《日记一则》课文的学习，了解日记的格式，感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜，以及从好书中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响。教学目标：1、学会12个字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理......
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通过《日记一则》课文的学习，了解日记的格式，感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜，以及从好书中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响。教学目标：1、学会12个字，认识7个字。学习运用工具书或联系上下文和生活积累，理......
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小学四年级上册语文《习作·观察日记》教案篇1教学目标1.培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。2.让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。3.让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。4.练习......
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今天吃晚饭的时候，我叫爸爸猜了一个脑筋急转的问题，老爸的答案让我笑痛了肚子，但让我懂得了一个道理。吃晚饭时，我忽然想起一个脑筋急转弯的问题就叫老爸猜：小麦的两个面包被偷了。猜四个字。老爸听了一会歪着脑袋、一会闭......
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昨天傍晚，在我家门口发现了一起失窃案，窃贼还暂时没有找到，但是，失主却不幸是我们家。昨天傍晚，爸爸妈妈锁店门的时候，把一个袋子随手放在了门旁边，准备锁完门，就把袋子带回家，那个袋子里有两个装菜的盒子，还有两把很好的雨伞。......
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播出时间：9月1日(星期日)20:00开播播出频道：中央广播电视总台央视综合频道(CCTV-1)主题：五星红旗，我为你自豪【查看详情】主持人：撒贝宁、董卿简介：20xx开学第一课，在20xx《开学第一课》的节目现场,撒贝宁和董卿两位班主任给......
