【精品】二年级日记模板10篇
一天就要结束了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的二年级日记10篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
我上了中班后，就开始喜欢画画了。可是我以前怎么也画不好。
记得有一次我见爸爸的桌子上有一个制作精美的小葫芦，于是我想画一下，画的时候，我真的是太入迷了，简直连我画的什么都忘了。可是画完后我傻眼了，一个细细的小葫芦，一下子就被我改成了一个圆溜溜的大西瓜。可我仍然坚持不懈，日夜勤奋的练习画画。
身边的家人看我这么爱画画，给了我许多对画画有用的东西：妈妈爸爸给我报的绘画班，爷爷给我买了许多纸和笔，绘画素材，绘画大全……
就这样，只要一有空我就画画，而且每一次都是聚精会神，认认真真的画。等我上了一年级的时候，已经画的很好了！
皇天不负有心人，只要坚持不懈，就算再大的难题，也一定能克服，一定会成功。
二年级日记 篇2
今天，我来到菜地里，一只大母鸡正带着一群小鸡崽在阳光下慢慢地散着步。鸡妈妈身穿黄色的衣服，脚下套着乌亮乌亮的靴子，屁股一翘一翘的，非常得意的样子。十二只小鸡崽长着浅浅的羽毛，毛绒绒的，犹如一团团毛线球在地上滚来滚去。走起路来摇摇摆摆的，就像蹒跚学步的孩子，翅膀也扑来扑去。最有趣的是它们头上还留着“板寸头”呢，真像一个个小帅哥。鸡妈妈总是回头望着她的宝贝儿，生怕弄丢一个。这时鸡妈妈突然叼到了一条小虫子，它赶紧送到鸡崽崽跟前，这些小不点不约而同地围成了一团。
我们的班主任李老师也经常带我们去鸽子园散步，她也不时地回头望望我们，仿佛我们会跑得无影无踪。
当层林尽染、叠翠流金时，当天高云淡、大雁南飞时，这群小家伙就会变成了骄傲的大公鸡和美丽的大母鸡。我想我们也会快乐地成长，渐渐地羽毛丰满。
二年级日记 篇3
课间十分钟是让我们清醒一下头脑，做好下节课的准备。这样可以保证我们的身体健康，提高学习效率。可是，这十分钟对于有些同学却成了“危险”的十分钟。不信，请和我一起去看看吧。
下课时，有些同学三个一伙，五个一群，在过道上横冲直撞，有时不小心把自己或者别人弄得遍体鳞伤。个别调皮的同学有意站在过道的某一个地方一动不动，故意拦住别人的去路，给别人造成不便。也有的同学在楼梯上跑上跑下，不仅把自己弄得汗流浃背，而且还给其他同学带来极大不便。更可气的是有些同学，他们四个人和成一伙，组成一个“大炮”，中间两个人手拉手组成“炮架”，另两个人用双手握成一个拳头做成“炮筒”，把其他同学当作攻击的目标，一“炮”轰过去，好危险。
怎么样，看了这些。你觉得自己的课间十分钟过得有意义吗?
二年级日记 篇4
今天早上，我带着我的“宝宝”回到学校。
我回到教室，看见同学们的“宝宝”都有各种各样的笑脸和自己的“家”。比如陈逸扬的“宝宝”的“家”是这样子做的：把报纸撕碎，然后，拿一部份塞时塑料杯里面，再拿他的“小宝宝”放进报纸堆上；黄思雅的“宝宝”的家是把海绵切成两半，再把海绵和“宝宝”放进铁盒子里面；杨育博的“宝宝”的“家”是把海绵网塞进里面之后再把“宝宝”放进里面……而我的“宝宝”是用海绵网和海绵包裹着“宝宝”。
当我正要喝水的时候，突然，听到吴极限说：“张棋伟的`‘宝宝’破了。”他说完之后，同学们一溜烟来到了张棋伟的桌子旁，果然，张棋伟的“宝宝”已经被撞得“头破血流”了，我看到张棋伟像要哭了一样，我也很伤心。
接着，何雨滢的“宝宝”破了、吴俊杰的“宝宝”也破了……
令我没想到的是，我的“宝宝”也破了，但是我不知道是谁弄破的，看着破了的“宝宝”，我的心像被撕裂了一样，难受极了。
中午，林静瑶、潘婧桐的“宝宝”也破了……
今天，一共有13个同学的“宝宝”破了，从这个游戏中我明白了：要护蛋，就要想办法，解决困难才行。
二年级日记 篇5
今天在托管班，我们吃完饭一起下楼玩耍，在玩耍的过程中我们发生了争吵，同学不小心把我推在地上，我的下巴和手都蹭破了点皮。
回到班里老师给我处理伤口，同学也来真诚的对我道歉，看着他又鞠躬又说对不起我就原谅了他，我们又成为了好朋友。
二年级日记 篇6
今天中午爷爷和我比赛计算。我吃完了饭就开始了，爷爷问：“你们买了东西吗？”我说：“有”，爷爷说：“好，把它拿过来吧。”我连忙拿过来，原来是一盒糖。爷爷说：“我用加法计算吧！”我却用乘法很快就算好了，四五二十，可爷爷还在慢慢地算。最后,爷爷点点头,向我竖起了大拇指,把我夸得心里美滋滋的。我喜欢用乘法计算数学题。
二年级日记 篇7
我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。
做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。
小朋友们，你们也快来试试吧！
二年级日记 篇8
5月14日 星期六 晴
星期六下午，妈妈和我都在家学习。
妈妈给我出了一道数学题，我很快的把数学题做出来了，妈妈走过来对我说：“这道题做错了，再仔细想想。”我不耐烦，妈妈就说：“做题要有耐心。”我既担心又害怕，怕会再出错，于是，我陷入沉思之中，回顾着数学老师所教给我们的知识和方法。啊！终于找到解题的方法了！然后，我就像飞似的把这一题解答好了。妈妈走过来说：“嗯！写的正确！”
我懂得了一个道理，遇到难题要动脑筋，用心思考，只有这样才能想出解题的好办法。下次小朋友们遇到难题也要用心思考哦！
二年级日记 篇9
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！
春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。
菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨着一棵，像绿色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……
公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的少女在河边洗自己飘扬的长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，大家能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱着婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说着悄悄话，好像在说着眼前美丽的春景。
春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！
二年级日记 篇10
在我们教室旁边，有两棵杨树笔直笔直的，他们长的比我们的教室还高。他们是棕褐色的，身上长了很多的眼睛。我看着他，他也看着我，他好象对我说：你们像小鸟一样，等身上的羽毛长丰满了，就勇敢地向着高空飞翔！
