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二年级的日记5篇(优)

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已到了一天的末尾,相信你会领悟到不少东西,让我们一起认真地写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的二年级的日记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级的日记5篇(优)

二年级的日记 篇1

篇一:二年级日记

今天,老师教我们做陶艺。

我们先把陶泥捏成长方体,然后用刀把长方体切成正方体,再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空,这样就做成了一个杯子的形状。最后,还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢?我想了很久都没有想好,就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵,有的做了小猪的耳朵,还有的做了狐狸的耳朵;我想我就做一个恐龙的耳朵吧!

我们的陶艺做好了,排着整齐的队伍回教室了。

篇二:二年级日记

今天,我们的老师——魏清凤老师让我们带上中国拼图来上一节品德课,本来是下午带的,结果大部分人都有带,所以改成上午上。

上课了,我们拿起自己的拼图,先自己练习,过了一会儿,老师宣布正式上课;魏老师先说了我们祖国之大,又说了一下规则,游戏就正式开始了。

首先,魏老师从靠海地区到中间地区的顺序,说一块我们拼一块,因为有些地方找不到,只好随便乱拼。之后,魏老师让我们进行“实战”,在“实战”中,很多人乱了阵脚,七手八脚地乱拼,可我临危不惧,冷静的拼着,一块一块地摁下去,虽然没进前五名,但还是很满意。

这种品德课真好玩,我希望以后多上这种有益的课。

篇三:二年级日记

今天,爸爸带着我去三门木勺海滩游玩,站在高处往下看海滩,你会发现它像一只木勺,这就是它名字的到由来。

躺在沙滩上,晒太阳,或者在沙滩上听音乐;可是在海水还没涨上来,海里都是烂泥巴,很多人都在捉虾,我心痒痒的也想去,我居然一脚踩种了一只虾,后来我又到小池塘边捉了七个贝壳。

三门的海滩真好玩。

篇四:二年级日记

今天我可是第一次上电脑打字呢!心里好害怕哦!那是因为我总是会写错别字,所以我怕打在电脑上的也会是一个个错别字小坏蛋。

还好我妈妈在身边,不然的话,我的坏想法还真的实现了呢!王老师打字速度很快,我要问一问王老师,为什么你打字速度那么快?有什么秘诀吗?请在后面写着“答”的地方回答;我可羡慕那些打字打得快的'人哦!要是我也能打那么快就好了。好羡慕哦!

篇五:二年级日记

今天中午,妈妈让我整理房间,我爽快地答应了,我走进我的房间开始整理;我先把被子叠成一个长方形,把它放到一边,然后我把放到床头柜上的书本放到书柜上。接着就开始扫地了。

我把房间里的一些角落找出来然后我把那些角落里的垃圾扫出来,再扫扫别的地方,就大功告成了。

篇六:二年级日记

星期天到了,我和爸爸做了个重大的决定;全家利用星期天去海边游玩。一路上,我和姐姐,高兴的唱起歌来。很快我们就到了海边。

我赶快下了车,看见雾从山谷里慢慢升起,就像仙境一样,美丽极了;雾又慢慢下去了。我赶紧坐上快艇只听见马达声一响,快艇就开动了,我们尽情的欣赏海面两旁的景色。只见一座奇特的山峰从眼前闪过,翠绿无比。难怪人们说:“桂林山水甲天下”。

快艇又慢慢的到了海边,我们下了船去捉跳跳鱼,鱼跳来跳去很难捉啊,我用了九牛二虎之力,才抓到20只老爸捉了50多只,我们一起回家,我很开心。这是多么难忘的星期天啊。

篇七:二年级日记

星期天爸爸带我去爬天平山,山下有很多古老的枫树,爸爸说:“是古代一位姓范的老先生栽的。”

山上有很多奇怪的石头,有飞来石、回音石还有块石头像龙头一样钻出大山。

山路很难爬爸爸的速度特别快,我在后面手脚并用还累得气喘嘘嘘满头大汗,路上我捡了好多野栗子可以用它制做陀螺,还发现了一窝土蜂很危险爸爸带我赶紧离开。

我们经过千辛万苦终于到达山顶,山顶的风景好美呀!就像寇准吟诵的:“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”

下山时我们发现了一条新公路特好走。爸爸还带我通过秘密小道到白马涧溜了一圈,下次我带你们去吧。

篇八:二年级日记

今天春游有许多趣事。但最有趣的事情是郑老师教我认识嫩芽嫩叶;你们想知道她是怎样教我的吗?我来告诉你们吧。

今天走到体育馆的时候,郑老师指向树,问我看到了什么?我说:“我看见好多树枝。”郑老师说:“哈哈,也对哦。你再仔细看看,还有什么?”我仔细看了看说:“还有些尖尖的东西。”郑老师说:“没错,那是绿芽。”郑老师又指向一棵上面有红叶又有绿叶的树说:“那红红的叶子是嫩叶。”看到满眼一簇一簇的红红的嫩叶和稀稀拉拉散落点缀的绿叶,郑老师让我知道了春天里的树枝上嫩芽、嫩叶和绿叶的区别。

通过这次春游,我学到了好多知识。下次秋游,我也要多学些知识。

篇九:二年级日记

今天起晚了,起?后赶忙刷牙,洗脸。当我准备倒热水的时候,弟弟也来了,他霸道的瞪着我,想要我帮忙倒水。

一想到弟弟平时对我那么坏,我就故意不跟他到,倒完水就准备离开,哪知放回原位的开水瓶便砰的一声掉下来,摔得粉身粹骨。

我和弟弟脸都吓白了,胆战心惊地等待妈妈的惩罚。妈妈听到响声后三步作两步来到厨房一看,什么都没说,自顾自的清理场面,我们趁机溜了出来。

二年级的日记 篇2

辞旧年,迎新年,告别鼠年,我们迎来了鼠年。星期四上午,我们学校举行了“泉水叮咚”联欢会。这一天,天气晴朗,全校师生都聚集在操场上,观看小朋友演出。我们二年级段的集体节目是跳兔子舞,每个年级段的节目都不一样,但都很精彩。在接下来的个人秀活动中,我们二(1)班的8位女同学还为张卓瑜的萨克斯伴舞呢!参加个人秀同学的表演真不错,吹、拉、弹、唱,样样都行。

时间过得真快,两个多小时的活动在同学们的`欢歌笑语中结束了。回到教室,老师又发给我们每个同学一颗糖,这一天真快乐!学期马上就要结束了,在这一段时间里,我要好好学习,争取优异的成绩回报父母。我还要帮妈妈做一些力所能及的家务事,空闲时,多看一些有益的课外书来增长见识,开拓眼界!

二年级的日记 篇3

哇!春天终于来到了!我看到冰雪融化了,看到柳树发芽了,闻到了扑鼻的花香,听到了小鸟“叽叽喳喳”的唱歌声!

啊,景色多迷人啊!春姑娘的脚步轻悄悄的`,好像在跟我捉迷藏。柳叶长出一条条嫩芽,桃花粉红粉红的,这是春姑娘送给大自然的礼物!

柳树在空中随风飘扬,大大小小的花蝴蝶在空中飞舞着!看,还有很多树宝宝没苏醒过来呢!我希望他们很快就能从冬季中苏醒过来!

我喜欢春天,我喜欢春天里的大自然!

二年级的日记 篇4

我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里.“惟有牡丹真国色,花开时节动京城.春来谁作韶华主,总领群芳是牡丹”这是描写牡丹的名句,雍容华贵,国色天香,这是赞美牡丹的词语……但我却莫名地不爱牡丹.

小时侯的`我常听到别人对我的戏谑之语,而这都源于我的肤色黝黑,源于牡丹.每次走家串户,总听到大人们对我说:“好一朵黑牡丹呀……”听了这话,根本不懂美为何物的我总撅起嘴,头也不敢抬地狼狈逃回家中,而回到家中的我分明听到大人们的笑声更响了.于是懵懂的我“恨”上了牡丹,总觉得没有牡丹,大人就不会如此称呼我了.稍大些,我看见了真正的牡丹,当别人都在啧啧赞叹,争相拍照时,我总是不以为然,觉得牡丹美则美矣,却美得张扬,俗艳,觉得是世人的恩宠让牡丹名扬千古,心中虽不再讨厌,但要说喜欢实在是称不上.

时间在不经意间悄悄流逝,一晃我已经工作,成家,但心中对牡丹的那一分芥蒂却并未消失.这时,家中栽种了一株牡丹,一株洛阳牡丹,被我儿子戏称为“花草管理员”的公公真是如获至宝,待之如孩子,甚至有过之而无不及.瞧,春天,花木萌发,牡丹早早便有了“支架”,来支撑它的重量;酷热的夏天,牡丹从来不用担心“中暑”,每天,它都能喝到足够的水,盛夏时节,花木长得茂盛,凑在一起,拥挤不堪,牡丹呢,则拥有专属的领地,毋庸担心有人抢它的营养;秋冬季节,公公虽百般照顾,但牡丹只能在寒风中挺立,我不由笑起来:“看你怎么办”

二年级的日记 篇5

未来的跑车是一种非常特殊的车,它跑得飞快。下面我就来给大家介绍一下吧。

它可以变形,车上有一个总按钮,一按它会出来一横排的小按钮。这些按钮有红、黄、蓝、绿、白、黑的颜色。按红的按钮会让尾翼出来,再按黄的按钮从车后出来6个大排气筒,可以让车跑得比飞机还快。还有蓝按钮能出来一圈小包围,绿按钮可以从车身里出来车轮,把车上的.车轮换成专用的跑车轮。白按钮是让从车的侧面出来两个翅膀。按黑按钮车头上面会出来三个超级好的灯,亮极了,非常刺眼。

我装了世界上最好的发动机,最高可以跑600码,有能防子弹、有攻击装置,可以从车的两边、前后攻击其它车,有的功能是从车底盘下面能扫描到车下面有什么东西会让车不被攻击到。有车前后面带电子摄像头的,能看到会不会有人在车后面捣鬼,还可以看到车前面有没有撞上别的车。

未来的车神奇吧!

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