关于三年级的日记作文7篇

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级的日记作文7篇，欢迎大家分享。

三年级的日记作文 篇1

我和我家的“**”相处已经有一个多月了，准备把它送走了，因为我和爸爸妈妈要外出一个星期，所以“**”没有人照顾，只能把“**”送到我表姐家，让表姐来照顾它。

吃完晚饭，我看见“**”有点萎靡不振，似乎感觉到了我们将要把它送走，妈妈拿了个口袋把它放进去。它在路上就不停的“喵喵”直叫，好像在哀求地对我们说：“放我回家，我要回家。”在袋子里只想出来。

等到了我表姐家的时候，妈妈把它抱了出来。一出来它就感到十分害怕到处乱跑，后来躲在一个花盆后面不动了，然后就不敢出来了。

我们只好看着“**”依依不舍的离开了。

“**”我以后会常来看你的！

三年级的日记作文 篇2

星期天，妈妈要和（ｈｕó）面蒸馒（ｍáｎ）头。我想：妈妈平时干活很劳累，我来和面，让妈妈休息吧。于是，我冲上前去，说：“妈妈，让我来和面吧！”“你行吗？”我拍拍胸脯（ｐú）：“妈妈，放心，看我的！”

这是我第一次和面。我穿上围裙，戴上套袖（ｘｉù），俨（ｙǎｎ）然就像一个大厨师。我先往面盆里倒了三大勺面粉，再把放有酵（ｊｉàｏ）母的温水倒在面上，便用手搅（ｊｉǎｏ）拌起来。可是面就是搅不到一起。妈妈说，再加点儿水吧。我一边倒水，一边搅拌，不料水倒多了，面粉变成了稀泥。我的手上沾满了面，五个手指都粘到一起了，我大声向妈妈求援。

妈妈说：“和面不容易吧？”我点了点头。妈妈让我抓了一大把面粉，然后把手上的面搓下来，再在湿面上撒了些面粉。我继续和面，可是怎么和都和不好，手上、盆上、脸上全是面。妈妈说：“和面看起来简单，其实是有技巧的。要做到‘三光’：面光、手光、盆光。你看你都快成面人了！”妈妈笑着说，“做什么事情，都有个过程，慢慢来。还是我来帮你吧。”只见妈妈三下五除二，就把我的手、盆收拾得干干净净，面也变得光滑细腻（ｎì）。我不由得称赞道：“妈妈，还是你厉害呀！”

通过和面，我明白了一个道理：做好一件事情并不容易，不能只凭热情，生活之中皆学问。以后我要做个有“心”人。

三年级的日记作文 篇3

“一个姑娘真可爱，专把桑叶当饭菜。辛勤吐丝献终身，织成丝稠做穿戴。”说的就是蚕。

又到了春暖花开养蚕的季节了，吴老师给我们每人一包蚕卵。蚕卵黑黑的，像芝麻一样，中间有一个凹槽呢！我把它放在铅笔盒里，生怕找不到。

一回到家里，我把蚕卵放进我做的窝里。我等呀盼呀，希望快点孵出蚕宝宝来。

一天放学回到家，看见窝里几个黑点，几个白点，原来蚕宝宝从卵里钻出来了，我激动极了！我赶紧把桑叶切成细丝给它吃。我等啊看呀，都没看到它们吃食。“难道它们还没有饿吗？”我自言自语地回到书房写作业了。等我写完作业再看时，发现细叶边缘不那么平整了，还有一个个小洞，原来蚕宝宝已经吃食了。小蚕可真害羞啊！

有一次蚕仰着头，一动不动，我大惊失色，以为它们都死了，我难过得哭了。把它们好好埋了吧。刚拿起桑叶，蚕受惊似的动了一下。我这才想起老师说过蚕要“眠”的事。一天过去了，它醒了，它身子一扭一扭地脱下了黄黄的旧衣裳，换上了一件新衣裳。

我一直给它喂桑叶，它越吃越胖。我把它放在手心，它一直在给我挠痒，真好玩！我小心翼翼地把它放回窝里，蚕又爬到桑叶上吃桑叶了，可真贪吃。蚕吃桑叶时，硬硬的嘴巴像机关枪一样，发出“沙沙”的声音，一会儿功夫，桑叶上露出了一个大洞。

几个星期过去了，蚕长得又白又胖。有一天，我看见蚕已经在吐丝搭架了。我兴奋地喊了一声：“耶！”蚕吐出白白的丝，整个身体已经完全钻进茧中。我相信，过不了多久，我的`蚕肯定会变成蛾的。

通过这次养蚕记录，我知道了蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹、成虫这四个阶段。

养蚕真是乐趣无穷。

三年级的日记作文 篇4

今天是放假的第一天，我刚翻开《寒假新时空》，就被里面的“看图猜字”给吸引住了。画的左边站着一个人，右边立着一匹马，打一字，是什么字呢？这可把我难住了，我绞尽了脑汁也想不出来，只好去问奶奶。奶奶想了想，自言自语地说，“‘立加上‘马’不是字，‘人’加上‘马’也不是字……”看来奶奶也没有戏了。我只好自己再看一遍。突然，我大叫一声：“我知道了！是‘妈’字”“是‘妈’字！”奶奶显得有些迷惑不解。“是‘妈’字。”我回答道：“因为那个人是女的！”奶奶这才明白了。

还有一道题：画的上面有一张嘴，下面坐着一个人，这又是什么字呢？妈妈想了想，说：“我知道了！是‘囚’字！”我大叫：“不是！不是！你没有仔细看题！那个人明明再那张嘴的下面，怎么是再那张嘴的中间呢？”“我看是‘呆’字。”奶奶又发话了。“不对，不对，下面的那个人是婴儿！你看，那个人婴儿的嘴里还咬着奶嘴呢！”我说，“那你就往婴儿的思路去想吧。”奶奶说。“婴儿，婴儿，婴儿……”我自言自语道：“我知道了！我知道了！是‘兄’字！”“是‘兄’字？”全家人都转不过弯来。“是‘兄’字。”我说：“因为那个人是婴儿，‘口’下面加个‘人’不是‘兄’还是什么！”“哦！”全家人异口同声地说，“原来是这样！你真聪明！”

今天的猜字谜真有趣。我通过仔细观察，认真思考，不但猜出了大人难以解开的谜底，而且获得了表扬，享受到成功的喜悦。我想：猜字谜真好玩，可以开发智力，提高分析问题的能力。朋友，你也来猜一猜吧！

三年级的日记作文 篇5

今天，大家都很兴奋，教室里像炸开了锅一样，你知道为什么吗？因为我们进行了一场别开生面的板手劲比赛。

比赛开始了，第一场是我和王浩铸同学比，我心里既紧张又兴奋。紧张的是对手那么强壮，我能比得过他吗？兴奋的是我就要参加我喜欢的板手劲比赛了。当老师叫准备的时候，我俩把各自的右胳膊肘架在桌子上，我的右手掌紧紧握着他的右手掌，腰板挺直，双脚张开马步牢牢地抓着地板。随着老师的命令一下，我们开始了较量。开始，我们的力量均等，不分上下，可慢慢地，我感觉对方的手好像有一股无形的力量向我压过来，我心里有点慌了，这时我闭上眼睛，咬紧牙关，使出吃奶的力气，可对手的手臂纹丝不动。突然耳边传来了同学们的叫喊声：“加油！加油！姚嘉杰加油！”顿时，仿佛给我的全身注入了一股神奇的力量，顶住了浩铸同学那强有力的手臂。但是他好像有用不完的力量，较量了一儿，我的手力渐渐地在消失，不一会儿便给他压倒在桌子上，。我输了！心里有点难过，但转念一想，为什么要不开心呢？不是有句话说：“失败乃成功之母吗？”于是我又振作起来了。

接着我们又进行了几场的比赛。第二场我和朱信杰比，我一下子就把他板赢了。第三场我和陈运星比，第一局我输了，第二、第三局我赢了。我一鼓作气连续赢了四位同学，我高兴得像小廘一样在原野上奔跑。

今天的板手劲比赛真开心啊！

三年级的日记作文 篇6

刚拿回来蚕宝宝，它还小小的，真可爱，摸起来软软的，舒服极了。随着蚕宝宝一天天长大，它的食量也增加了不少，平常每天只用喂一次，每次一片桑叶，而现在却每天喂三次，每次四片桑叶，这些惊人的数字，正是我的蚕宝宝的食量。

三年级的日记作文 篇7

一次的作业

放学了，我背着一个大书包往回走。我想今天的作业真多。“哎。”

到了家，我把书包放在桌子上，拿出作业，懒洋洋的做起了作业。做了一会儿，我想，今天作业太多了，老师明天一定会评讲，干脆我就不做了。于是，我就对爸爸说：“我作业做完了，我出去玩儿去了。”

第二天，老师竟没有评讲。我不好意思的说：“我没做。”老师听了便问我原因，我就把我的想法告诉了老师，老师说，成功是用自己的双手换来的，要靠自己努力，不能偷懒。从此，我天天在家按时完成作业，再也没有挨骂了。