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小学三年级日记范文合集9篇

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时间过得真快,一天又过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的小学三年级日记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级日记范文合集9篇

小学三年级日记 篇1

寒假一个晴朗的.下午,妈妈带着我和姐姐到江油大剧院广场玩。姐姐玩滑板,我学骑自行车。新建的江油大剧院宏伟、壮观,广场四周花团锦簇、灯笼高挂,增添了节日的气氛。一开始,我一骑上自行车,马上就倒了,我很沮丧,妈妈给我打气,说:“万事开头难,你对自己要有信心!”于是,妈妈扶着我骑车,但是妈妈一松手我又倒下了。这时,姐姐滑着滑板过来给我说:“你要掌握平衡,我来给你演示演示。”我看着姐姐飞快地在广场上骑来骑去,我仔细观察,原来真的要掌握平衡啊!我手扶车把,脚蹬车踏,身体保持平衡,眼睛向前看,一遍一遍练习。不知不觉,一小时过去了,妈妈和我累得满头大汗。

这时,奇迹出现了!妈妈松开了手,我竟然没倒下。我在广场上自由地骑来骑去,开心地大声喊道:“我学会了,我学会了!”愉快的时间总是那么短暂,该回家了,我们恋恋不舍地离开了江油大剧院,我和姐姐约定,明天一定还来!

小学三年级日记 篇2

今天晚上最的就数春节欢晚会,当时钟才转到七点三十五时,我便迫不及待的打开电视,爬进被窝。终于开始了,听说今年的导演是冯小刚,风格肯定和往日不同,被人亲切的称为冯氏春晚。看到一半,瞌睡虫便朝我爬来。不过我却对一些节目流连忘返,冯巩的'送礼最让我印象深刻,在笑声与开心的背后,却告诉人一个深刻的道理,也反应了社会的黑暗,与领导的清廉,当然最重要的还是孝顺,这毕竟是中国流传千年的文化。还有乐于助人的风气表演小品、各个民族舞蹈与歌曲、法中50周年纪念日(法中歌手合唱)、韩国帅哥和中国歌手合唱.......虽然我只看了一半,但我已被那千姿百态的节目吸引了。

小学三年级日记 篇3

说到保护环境,我就想到学校门口每天都会发生的现象。

每当上学、放学的时候,校门还没有打开,道路两边摆满了卖玩具和卖零食的小推车。同学们都争着买这些东西,然后把吃完的袋子啊、垃圾啊,乱七八糟的都随手扔在地上了。红的'花、绿的花、黄的花、紫的花……都被染的不好看了,应该清洁的校园门口,好像变成了集市闹区似的。

如果照这样下去,每天都会成垃圾场了,垃圾污染着空气,天空会越来越灰蒙蒙,上课的时候,就闻到了那些垃圾的臭气。蓝蓝的天空都看不到了,清新的空气闻不到了,这将是多么可怕的事啊!所以我们不能眼睁睁地看着环境变成这样,得想个办法改变这个环境,所以我们不要再扔垃圾了。

我建议同学们不要在校门口乱买东西了。没人去买那些对身体有害的东西,那推车的就会慢慢消失。地上就不会有果皮纸屑,就不会闻到臭味了。

大家一起从身边做起,从小事做起,减少污染,保护环境,让天空更蓝、空气更新、水更清、树更绿,创造一个清新美丽的家园。

小学三年级日记 篇4

在新的一年里,我利用长辈发给我的压岁钱买了一本《作文大全》。

目录里分了五大类,每一类都有好几篇作文呢,有描写人物风采的、描写金色童年的、有描写美丽江河的、有描写花鸟鱼虫的、最后还有描写少年心事的。我就各选其中的一篇给大家讲讲吧!

描写人物风采里的一篇文章《我最敬佩的一个人》:文章着力描写和赞扬的是一个学习的好榜样--勤奋好学、认真执着的唐夏哥哥。小作者爸他不断发表文章、超强的解题能力、认真的学习态度,通过一件件具体而典型的事例一一展现出来,确实如标题所言,让人“敬佩”不已!

描写金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回忆的方式记述了“我”童年时的一件趣事,中心突出,层次分明,首尾呼应。

描写美丽江河里的.一篇文章《鼓浪屿之歌》:文章写法很有特色,以歌为题,开篇以歌点题,文尾以歌收题,首尾照应很自然。

描写花鸟鱼虫里的一篇文章《绿池里的白鹅》:绿池里的白鹅很美,文章开篇优美的环境描写给人以美的感受,第四段展现了人与自然的和谐之美、表达了作者思想感情。全篇浑然一体。

描写少年心事里的一篇文章《美好的心灵》:这篇文章既表现了小男孩高尚的品质,也充分反映出社会处处充满人间真情。

怎么样?我介绍完了,那你的呢?

小学三年级日记 篇5

放假这几天,我感受是烦恼的`。

为什么说是烦恼的呢?因为妈妈给我报了许多复习班。每天上午上两个小时,下午再上两个小时,晚上回到家还得写寒假作业。现在作业还没有写完呢,真是烦恼。幸亏复习班结束了,我要抓紧时间把寒假作业快点写完,开开心心的过大年。

小学三年级日记 篇6

星期X 天气X

自从我看见妈妈骑自行车那么棒时,我就在心里暗暗地说:我一定要学自行车,而且学得还要比妈妈好。

几天前,妈妈买了自行车给我练。起初,我什么都不会。第二天,爷爷扶了我一段路,放手后,我还是不会骑。我就自己慢慢地练啊练,慢慢地,我就渐渐地学会骑了。第三天下午,我为自己“充入”勇气,一脚蹬下去,又一脚接着踩,成功了!接着,我学着大人的样子,起初慢,最后快……

我学会了!耶!只是车头有点不稳,害我今天还摔了一跤。但是我也很高兴,因为我学会了骑自行车!

小学三年级日记 篇7

今天早上,我在换衣服的时候就发现取暖气忽然不亮了。

晚上,妈妈说我买的手表带子已经在常州大润发里了,取暖器又刚好坏掉了,我就乘机去大润发玩!嘿嘿,我的想法不错吧,没等我说,妈妈就知道取暖器已经坏掉了,她说:“这可怎么办呀!今天还要洗澡呢!”只见那取暖器的管子上全都是蒸气,管子发黑,上面还有一个小泡泡,(可能是被我长期用水洒在上面的`缘故)“要不我们去大润发买一个新的吧!反正我的手表带子也正好到货。”“到时候再说吧。你把作业快点写好。”妈妈说。嗨——这可怎么办呀,今天虽然语文作业不多数学作业不多英语作业也不多,但加在一起就很多了,只能慢慢写了。

小学三年级日记 篇8

10月5日 星期日 天气:雨

有一天,科学老师要求我们每个人都要回家种一次绿豆,等它变成长长的豆芽了,再带到学校来,并把种植的步骤告诉了我们。

就这样,我把这件事情说给妈妈听,妈妈听了之后微笑着对我说:“宝贝,妈妈先帮你找一下材料,明天我们就开始种绿豆,好吗?”说着,妈妈摸了摸我的头。我对妈妈说:“好的,妈妈。”到了星期日,妈妈把材料给了我,我就开始动手起来,先将一颗颗圆溜溜的.绿豆放进一个玻璃碗里,当时我的心情非常激动,很想立马看到它长成鲜美可口的豆芽菜。

第二天,放学以后,我带着期盼的心情,急匆匆地回到家,迫不及待地跑进厨房,来看我的绿豆。我发现圆溜溜的豆子,有的变成了小胖子,有的把外面的绿皮撑出了一条裂缝,还有的长出了一颗小虎牙。

第三天,我在心里默默地念着:我的豆子快长呀!快长呀!长城一条长长的豆芽才好呢!这时我发现,有的小豆子很调皮,“噌”地一下把那层绿油油的外壳脱掉了,并且那颗“小虎牙”还长长了许多。

过了几天,我来到厨房,发现绿豆变成绿豆芽了。

看着这些豆芽!它们经过了这么多天的努力,终于完成了使命!我真佩服它们的勇气和恒心!我要向他们学习!

小学三年级日记 篇9

放暑假了,我为家里做些什么好呢?洗衣打扫房间?偶尔当家做顿午饭?这些不但难不倒我,而且似乎也太平读无奇了。有了,教奶奶用“微信”!

这个灵感还是从奶奶那儿来的。一放假,她就让我们每天写日记,大热天的躲在开了空调的房间里,有什么好写的?奶奶说让她来出题。第一个题就是“我对手机的爱恨情仇”。可是我对手机的'感觉就是打打电话,发发短信,没什么可写的。后来我才搞明白,这个“我”不是指我自己,而是指奶奶。

手机改变了我们的生活,它成了我们最贴身的物品。有这样一句话:“世界上最远的距离就是我就在你身边,而你却埋头看着手机。”当我们看手机看得投入,看得钟情,对它笑个不停,奶奶的无奈,落寞溢于言表;当我们抵挡不住手机的诱惑时,连必须完成的作业也会忘记,已经不能对安静、独立的思考,对亲人的倾听、凝视、拥抱和交流更是疏忽。

我决定教奶奶用“微信”。我帮奶奶注册了一个账号,帮她设定了密码、头像、个性签名、聊天背景等,又写了“操作指导ABC”。

当天,有很多人把奶奶加为好友。不过奶奶最好的朋友当然还是我啦!

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