【精品】四年级日记汇编五篇

四年级日记 篇1

说到我的小表妹，可真是头疼！她一年零六个月了，很聪明，也很淘气。

奶奶给我买了包口香糖，我吃了3片，剩下了2片。小表妹看见了，指一指口香糖，又捂捂嘴，说“佳佳，佳佳”，意思是说：“姐姐，我要吃！”

姑姑用商量的语气说：“你不能吃，你一吃就咽下去了！”表妹“哦”了一声，就走开了。我们都以为事就过去了，哪成想，表妹趁我们不注意，偷偷地把口香糖拿走了，她打开包装，全给嚼了，嚼得乱七八糟，粘得满身都是，唉！真是的，最后姑姑又赔给我一包口糖。

还有一次，我给她洗了一个胡萝卜，她就啃哪啃哪，最后我看她吃得那么香，就想逗逗她。我笑着说：“陈叶，把你那胡萝卜给姐姐吃点。”表妹想也没想，带着一脸坏笑跑到我身边，张口就吐，吐的我的衣服上全是还没嚼完的胡萝卜，可气死我了。

这样一个淘气小表妹，真让人哭笑不得！

四年级日记 篇2

这个周末，我们一家三口一起去野外秋游，我们在树下打了个蓝蓝的帐篷，我发现它的样子挺特别，妈妈告诉我：“帐篷是个四棱锥，你上初中就会学到它。”

“四棱锥是什么？”我问道。

妈妈解释给我听：“四棱锥的底面是一个四边形，侧面是四个三角形，你想想，有哪些物体也是四棱锥呢？”我想起了我见过的金字塔图片、埃菲尔铁塔图片，它们也都是四棱锥，妈妈对我竖起了大拇指。

妈妈又说：“三棱锥也同样很坚固，你看，我们相机的三脚架，对，还有身后小树的支架也是三棱锥，你还知道哪些物品也是三棱锥吗？”

我问妈妈什么是三棱锥，妈妈告诉我：它是一个三角形做底，三个三角形做面而成的图形。

我又说：“我学画画用得也是三脚架，它是三棱锥！”妈妈夸我，联系实际，学以致用，我高兴极了。

四年级日记 篇3

中秋节这一天可以吃月饼，还能看到皎洁的圆月亮，我实在是太开心了。

吃完丰盛的晚餐以后，妈妈让我帮忙搬椅子和桌子到院子去，我搬的可起劲了，看到爷爷搬着重的桌子，我赶忙跑过去帮爷爷忙，爷爷笑的好开心。不一会，桌椅都搬好了，月饼和各种水果也都放在了桌上，这下我们可以尽情的赏月了。我们一家人围坐在院子的中央处，等着月亮升起来。

过了不久，月亮升起来了，我望着月亮，月亮原来是红红的，慢慢地上升，之后又渐渐的变白了，很美，圆月给人一种朦胧的美感。

月亮是银白的，非常明亮，我想月亮上的地应该是银的，墙是玉的吧，里面的嫦娥仙子一定很美。这时，我很想对着月亮大声地喊几声，看看有没有人回答我，忽然我又想起来《飞向月球》里是没有人的。我觉得那月亮越看越像一块大饼，很想尝一口，可惜它在天上，我够不到。

望着那圆圆的月亮，有时想久立凝望，有时又想低吟一首小诗，有时心里在想，如果能在月亮上居住那该多好啊!但只有好好学习才能梦想成真。

我望着圆圆的月亮，想把它一直放在心里。

四年级日记 篇4

天气预报不是说的.今天没雨的吗？结果一出门就看见了满地的雨水，天空中还在不断飘着，密密麻麻。不过老天还算通情达理，可能知道今天是个特殊的日子吧，于是于心不忍，下午就放晴了. 这几天盼望的六一儿童节来了，但这已不再属于我了，可能盼望它的到来只是想借此怀念以前的儿童时的快乐吧，只是青年节也会从我身边悄悄的经过，不留一丝痕迹地擦肩而过，或许我不会发觉。那时，我将会以一个成年人的心态来看待这一切吧，但我的心情怎么会觉得好不舒服呢？站在与小学只隔一墙的地方，看着他们为庆祝六一儿童节欢快的唱着，跳着，经不知不觉想了这么多。

突然有点痛恨时间，它不止夺走了无数的青春，它还夺走了无数的心跳。

四年级日记 篇5

20xx年7月18日 星期五 多云

今天，我去“一亩草原”大酒店吃饭，进了店我就东瞅瞅西瞧瞧，那些富有民族特色的小巧的帽子，各种各样的图案我都早已看遍了，可当我抬起头，无意间看见吊在天花板上的吊灯时，目光就久久没有离开。

它默默地发着光亮，在一片吵闹中，依然无声无息，显得是那么的神秘。吊灯的绳索是深色的，一个个梯状的图案从上往下铺盖着灯的表面。这梯形的两条腰是弧形的，上面的小些，下面的越来越大，一切很自然。底边是一片花浪，花大小不一，高低起伏，花瓣儿是贝壳状的，再看那花蕊，圆润的各色宝石球珠镶嵌在花朵的中心。再瞧瞧灯泡，一个灯里共有三个灯泡，各伸向不同的方向，就像摄像头一样。二灯泡后又有一个像话筒状的银色物体支撑着。从整体看，这一盏盏灯就像一个个半圆形帐篷，优雅自然。

刚才那是饭厅内的灯，而在过厅里的两盏大灯则像两把巨伞。“伞尖”是银色的滴水状，后半段是黑色的了。“伞面”和饭厅的一模一样，只不过大了许多。吊着“伞”的“伞把”是深色的，把“伞”固定在天花板上。天花板就像是一块强力磁铁，紧紧地吸住吊灯。灯泡被反过来的“伞面”遮住了，根本就看不到。

吃完一顿香香的饭，我随着爸妈跨上了摩托车，依依不舍地告别了那一盏盏瑰丽的灯。