【推荐】日记四年级作文汇编6篇

一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编帮大家整理的日记四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。

日记四年级作文 篇1

天又将蒙蒙亮了，我已经在这个“牢狱”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不过气来，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子变重了，我好想舒服地“睡”一下。外面没有风，小树林没有一丝的声响，鸟儿也没有鸣叫声，除了办公室里的钟“滴答滴答”地走着，四周仿佛死一样地静寂。我渐渐地感到身体轻飘飘的，一下子升过了瓶口，我看到了爸爸妈妈、亲朋好友，亲吻到了阳光、土地、鲜花……

谁也不知道我是怎么死的，不知道我死前看到了什么，只知道我在这样一个夜晚后，一直躺在那个花瓶里。

日记四年级作文 篇2

前不久，母亲买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。

栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就好像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，父亲正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，父亲大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！

我爱我家的桂花。

日记四年级作文 篇3

今天，学校组织我们三年及全体同学进行了一次拔河比赛。

无线电训练完了以后，我兴高采烈的冲到一操一场上，准备今次的拔河比赛。

首先是三班和二班拔，每个班的同学都使出了吃一奶一的劲儿，场下观众的欢呼生更是激烈无比。

“三班加油！”“二班加油！”终于，二班胜过了三班，可是，发生了一点儿小意外，三班的一名同学摔伤了，皮开肉绽，所以只能退出比赛了。

接下来是五班和一班的比赛。双方选手都在不停地呐喊，给自己加油鼓劲儿，场下的观众也和十分高兴，都在喊着“加油，加油！”震耳欲聋的声音没过了学校的每一处。

一般胜过了五班。终于到我们班和四班的较量了。同学们迫不及待的冲到了比赛区域。

我班同学们脚抵着脚，手像钳子一样握住绳子，裁判詹老师吃起了口哨，比赛开始。

我们和四班势均力敌，不分胜负，但是由于我们班胖子较多，还是胜过了四班。

到决赛的时刻了，场上喊声惊天动地。

……

可我们班还是输给了二班，冠军给他们夺走了，我们变成了第三名。

虽然没得第一，但是友谊第一，比赛第二，这次比赛使我们班的同学增加了默契，就已经很不错了。

日记四年级作文 篇4

今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的和等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商和余数。哦，原来是和倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我们学过了用x计算的`方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先减掉后就剩下被除数和除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

今天是妈妈的生日。妈妈早上去上班，晚上才能回来。等到晚上8点多，妈妈回来了。吃蛋糕的时候，妈妈对我说：“妈妈来考考你，如果答对了就可以吃一块蛋糕，好吗？”我说了声“没问题”就开始答题了。

妈妈出了第一题：妈妈今年36岁，你今年10岁，妈妈比你大几岁？姥姥的岁数是你的6倍，姥姥今年几岁？我很快口算出结果，我说：“妈妈比我大26岁，姥姥今年60岁，太简单了，我的蛋糕吃定了”。妈妈笑着说：“骄傲了吧？”再来一题：小明今年8岁，他爸爸已经40岁了，问再过几年，爸爸的年龄是小明的2倍？这下我傻了，冥思苦想，看来我的蛋糕吃不成了，妈妈说：“怎么样，不会了吧？”“让我再想想，想不出来我不吃蛋糕。”

过了一段时间我想到一个笨办法，我可以把他们的岁数都找出来呀，过一年爸爸和小明都大了一岁，最后终于推算出来过了24年后爸爸的年龄刚好是小明的2倍。我把想法告诉了妈妈，妈妈说还有更简便的方法的，接着就给我讲起来了，只要用爸爸的年龄减去小明的年龄就是若干年后小明的年龄了，也就是32岁，再用32—8=24年就是经过的年份数了。我恍然大悟，原来可以这么简单呀。

妈妈说：我能自己想办法得出结果还是好样的，作为奖励给我吃蛋糕了，我心里又喜又难为情，以后我可不能在骄傲了，小朋友们也不要学我呀。

你们知道算式:91+92+93+94+95+96+97有几种解法吗?也许你会认为只有一种或两种,那让我告诉你们这题有三种解法。

第二种：因这几个，都很接近100，我们把这7个数看成100相加，这样多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700减去这几个数的和即可。

第三种：这7个连续的自然数中，94在最中间，第一个数91比最后一个数97少6，再把6平分给91，使91与97变成2个94，同样，92与96，93与95都可变成94，这样7个数就变成了7个94，原题变成：

我们就说数作业本吧。我们数100本作业本要用多少时间呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作业本要用多少秒，10000本作业本要用多少秒，100000本作业本要用多少秒......100000000本作业本要用多少秒呢？只要计算一下就知道一亿有多大了。

算一算，数一亿本作业本大约要11000000000秒，试想一下数一亿本作业本要多少分？多少时，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556时，1273天，3年！还真是不算不知道，数一亿本作业本竟要3年啊！

日记四年级作文 篇5

前不久，妈妈买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。

栽上以后，我就每天观察它的变化。没过几天，桂花活了。因为已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶，而我们家的桂花，还是那么的娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月，我惊奇地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，爸爸正在给我讲作业，忽然他闻到了一股桂花的香气，爸爸大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！

我爱我家的桂花。

日记四年级作文 篇6

清晨，窗口透进了一缕“刺眼”的阳光，我睁开眼睛，看见有几个老师正盯着我看，他们脸上出现了惊讶的表情。我吓得躲到了角落里不敢动一下。过了一会儿，一位老师给了我几块饼干，我真是太高兴了，我正愁早饭吃什么呢！我拿起一块饼干就大口大口地吃起来，可马上想起，我正是因为找食物才掉进这个“无回谷”的啊！“呜呜呜……”我心里暗暗哭泣！

没过多久，几个老师就把我当“活标本”带进了教室，给同学们上作文课了。我看见一群同学们，我知道他们没有恶意，我就不停地绕着花瓶跑，还祈求着──“放我出去！”大家都注意到了，但都不知道我在干什么，以为我只是因为害怕。我真想让他们明白我是想出去啊！我不停地跑着，不停地祈求着，可周围的人都没吭声。看来，靠别人是不行的了，只有靠自己的奋斗了！我想起了焦急的父母，想起了温暖的家，我好想回家啊，我跳，摔下，我再跳，再摔下……我又想起了青梅竹马的小鼠妞妞，想起了亲密无间的鼠朋鼠友，我不想离开他们啊，我跳，我再跳，再一次重重地摔下……我想起了阳光，想起了草坪，想起了河流，想起了春风，我要出去！我跳，我跳，我再跳……