【实用】五年级日记汇总9篇
五年级日记 篇1
下午我们早早地在翟老师规定的时间来到学校，准备上车出发。在车上我们好热闹，有读三字经的，有背弟子规的，我们还一起背这学期的孝经呢!听，后面还有同学在唱《大王叫我来巡山》、大家很熟悉的《小苹果》。坐在车的最上面，仿佛就像大臣一样都在爬下。到了我们去的目的地，在太行上的旁边，那里可真美，还有鸟语花香，到处充满了活力。我们在一个大房子里静静的等待，到了我们录课的时间了，好紧张，好兴奋。
我们录课的的房子是隔音的，上面是吸音的，还有九个话筒，前后有摄像头。在录课的过程中，我们一个个表现的非常棒，以老师的要求在做好每一项规定。录完课，其中有一个同学看到一个蜜蜂刚刚生出一群蜜蜂宝宝，一个个在慢慢来爬来爬去。走着走着到了一片操场，在那里玩了一会，我们就回去了，回去的车上留下了一片欢声笑语!
五年级日记 篇2
在电视上看见热心观众在教大家做油浇面，我也看得津津有味。想回家试一试，家里正好有材料，回到家以后就迫不及待的做了起来。
先在大碗上倒上半碗面粉，然后慢慢的浇点水，根据热心观众的提醒，倒水一定要慢慢倒，不要一下子倒太多，并且边倒边用筷子搅拌，把面粉和水搅拌在一起后就可以开始和面了，20分钟后基本可以把面和匀。再加入一点油，放入一颗蛋就可以醒面了。
半个小时之后，把醒好的面拿出，进行第二次和面，把蛋充分的和进面团里，可能会太黏糊了，所以建议在第二次和面的时候再加入适当面粉，这样面粉便不会黏手了。这时候就可以加入盐继续和，活的盐也充分融入之后就可以开始第二次醒面了，这次时间稍微短点只需20分钟即可。
醒完面后，把面拿出，然后把他切成粗条，把一个个粗条揉成细条。这时候就可以在锅内烧水了，热心观众还提醒说，水不能完全烧开，只要稍微有点热的时候就可以放入细面条了。面条入水之后时不时的用漏勺搅拌，避免面条粘锅或者黏在一起，水沸腾之后即可关火捞面了。把捞出的面均匀的放在大碗里，浇上适当的酱油，撒上少许盐和味精，再根据个人口味加入一定量的胡椒粉，辣椒粉。
之后就可以进行最后一个步骤：浇油。首先在锅内放入适当的油，把油烧开，等烧得滚烫了之后，就可以开始浇油了。在辣椒粉，胡椒粉聚集的地方浇上，只听“嚓”的一声，美味可口的油浇面便可以吃了。
自己做的油浇面吃起来别有一番风味！
五年级日记 篇3
今天上语文课说话，被老师抓了个现成，一个粉笔头砸到了我的头顶。我心想：“大事不妙，要凉凉了。”
果然不出我所料，下了课老师摆摆手招呼我去办公室“喝茶”。我低着头跨进了办公室的大门，有些沉默，有些惧怕。“你又在课上说话了？”班主任用食指指着我，那表情严肃而认真。此时此刻我正在想着班主任无数个惩罚我的方式：请家长（这个太可怕了）、罚跑圈（几圈下来退就废了）、停课（会被家暴的）、检讨……
第二天上课我发现我的板凳没有了，只能蹲着上课，而且连续蹲了一个星期。每次下课的第一件事就是把同桌的板凳抢过来，为此我还经常和他打架，而打架的原因竟然是为了抢一个板凳，每次打完架我俩都会趴在桌子上一颤一颤的大笑，周围不知道的同学还以为我俩抽风了呢。
五年级日记 篇4
今天，我们课外学校迎来了拔河比赛。全场沸腾！
“加油！加油！”啦啦队拼尽全力为各双方加油。刚开始，哨声一响，四一班用力一拉，四三班没有防备好，被四一班拉过一点，还好没有输。三班面部狰狞，身子往后倾，手牢牢抓住绳子，一般也不甘示弱，咬牙切齿地用力往后拉。双方势力均敌，不争上下。突然，一般有人摔倒了，这时，三班立刻用力往后一拉，红旗过了三班面前的黄线，哨声一响，三班赢了！他们立刻欢呼雀跃起来，他们对方紧紧相拥在一起。这就是“台上是对手，台下是朋友。”
紧接着，第二轮开始了。四二班对抗四四班。
二班采取一班的先发制人，四班差一点就输了。啦啦队立刻沸腾起来：“加油！加油！”二班也念念有词：“一、二，一、二……”四班努力争取一点赢得机会，可却都被二班给夺回去了，坚持了足足有四分钟，二班突然猛地一拉，绳子过了二班面前的黄线，哨声又一次响了，二班赢了！
拔河比赛开了一个上午，大家都依依不舍的离开了比赛现场。
五年级日记 篇5
其实一直都这样，只是我才发现而已，这叫我这次写试卷慢了一点呢！
汤俊是我们这一组的数学组长，每一次都是她收数学试卷，这一次也不例外。以前，她每拿一份试卷就会听到一句哀叫，以前我都不知道为什么，但现在，我懂了——汤俊收试卷从不给时间写，严！
数学老师又考试了，只有一节课时间写最后两大题。我本来是可以写完的，但是因为有一题多想了一会儿就赶上时间到了。“快快快！快快快！”安静的教室一下子变得闹哄哄的，肯定有许多同学没写完。乘着汤俊在收前面的，快写啊！我着急极了。如果还没写完汤俊就收到你这儿来了，那你写一笔的机会都不会有。其实她以前也是没有那么严的，只是有一次收卷子的时候，一个同学说没写完，不交。老师说：“不管他，招收。”她就这样了，不管是谁，只要时间一到——必须得交！
“就一下下嘛，就一下，很快就好了的！就再等一下嘛！”汤俊来啦！快写！我一边求情，一边奋笔疾书。本来也不多的嘛！“不行！快交！拿过来！”汤俊一脸严肃的样子，把手伸了过来，要夺走我的卷子。呜呜！怎么不能通融一点呀！打我的放在后面一张不行吗？我以最快的速度又写了两个字。咦？不对，卷子呢！我刚刚把那个字写完卷子就“唰——”的一声“飞”走了。“就让我再看一下嘛！”是啊，我还没注意有没有写对呢！“不行，时间到了就不能写。”她扔下这样一句话，扬长而去。我呆住了，不是吧，这么严呐！“哎呀呀！”在我的背后，又有一张试卷被“抢”走了。
汤俊可真不愧是一代“包青天”，遵纪守法，不管是谁，考试到时一定要收，绝不给你时间！除非老师下令还可以继续写，不然试卷一定上交。真可以叫她一声“汤青天”呀！
五年级日记 篇6
从昨天到今天叫我们进行了角色互换，角色互换并不是真的互换，而是干的事情互换。我和妈妈互换或者和奶奶互换，因为奶奶在老家，所以我和妈妈互换。
今天要干的事情很多，所以我很早就起来了，刚起来就看到爸爸在烧饭，因为我说让妈妈休息一天，活有我和爸爸干，爸爸烧饭工作，我干家务活。我走到卫生间开始洗漱，洗漱完，我来到我的小床边，开始叠被子，因为我还小所以没办法在床边叠，我就爬到床上，一点一点的叠，过了一会儿，终于叠好了，突然我感到腰酸背痛，刚好，妈妈起床了，我又把妈妈的被子叠好了，叠我之后更累。我又开始扫地，扫地我还是比较可以的，因为在学校经常扫地，扫完之后，感觉手酸痛酸痛的，腰也很酸。到了中午，吃完了饭，我又去刷碗，刚刷完手被冻的冰凉凉的。终于到了晚上，吃晚饭，我们就去睡觉了，这劳累的一天终于过完了。
从昨天到今天的体验，才让我知道了妈妈的辛苦和劳累，我们每一个人都应该帮妈妈做一些力所能及的家务活。我只做了一天就这么累，妈妈呢?她做了一天又一天，一年又一年，所以帮妈妈分担家务，减轻妈妈的辛苦和劳累，让妈妈可以享享福，休息休息。
五年级日记 篇7
我：我们现在的童年生活还是很好的。课余时间有上兴趣班、辅导班的，有玩电子游戏的，有看书学习的，还有唱歌跳舞的，可以说是丰富多彩。妈妈，你的童年是什么样的呢？
妈妈：我上课的时候认真听讲，老师布置的事情都能完成。我们小时候没有书桌，只能在小板凳上写作业。写完作业后，有农活的时候就去干农活。没有的话，就和几个小朋友一起玩。如果遇到节假日的时候，我总是提前完成老师布置的作业，假期我就有比其他小朋友更多的一些时间了。
我：那么你们以前都玩什么呢？
妈妈：有捉迷藏、跳皮筋、猜丁壳、跳远，玩的可多了！我玩捉迷藏可厉害了，我都藏在其他小朋友找过的地方，他们就都找不到我了。（笑）
我：我们现在有的跳绳，有的打乒乓球、羽毛球和网球，会有的下五子棋和象棋呢！可以说，比你们小时候玩的花样更多了！妈妈，那你小时候喜欢看书吗？
妈妈：我小时候不知道看书是干什么的，所以就不看书了。也正是读书少，导致了我的语文成绩非常不好。（沮丧）虽然我的语文成绩不好，但数学是很好的。一看例题，我就会这方面的题目了。
我：不过我是很喜欢看书。和你说的一样，只有看的书多了，作文才能写的更好。妈妈，那你们小时候放暑假吗？暑假里你们都干什么呢？
妈妈：也放暑假，不过比现在的假期短一些，放一个多月的假期。因为我们秋天收粮食的时候要放半个月的假，所以暑假的假期时间自然要少一些。暑假里我经常下河洗澡，因为天气很热，所以上午、下午我都去洗一次。我有时还上山割草，顺便还摘几个小枣吃。每天晚上，我都拿着手电筒，和几个小朋友一起到梨园里捉知了猴。我们捉了之后，接着就把它卖掉，五分钱一个。你看，这样既能让自己感受到乐趣，还能卖钱呢！
我：你们小时候的童年可真有趣味啊！不像我们现在，大多数同学都在空闲的时候玩什么有不良信息的“抖音”、“快手”，或者是玩电脑游戏。而认真学习、玩健康游戏的同学却变少了。现在我好羡慕你们的.童年啊！（闭上眼睛幻想）
妈妈：嗯，我也想再次回到童年时光，再次体验一下童年时的快乐呢！（点头）
五年级日记 篇8
一次，我看见表姐在跳绳，我也想学跳绳，就对表姐说：“我也要学跳绳”。表姐说：“好啊！我来教你吧！”表姐就开始教我跳绳了。
表姐一边示范一边对我说：“先把绳子握在手里，再把绳子甩过来，绳子甩过来的时候要跳起来，跳了一个要继续跳，不要停下来，明白了吗！”我说：“明白了，我来试一试吧”。
我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来，我发现我跳的时候有两个毛病：第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了，绳子甩过来的时候我又没有跳了，第二是绳子甩过来的时候我跳过去了，但是我跳的时候老是爱往前面跳，而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病，可是我练了好几次仍然跳不好。我就说：“不学了，不学了。”姐姐说：“做一件事情不能半途而废，不然你永远都不会”听了表姐的话，我就按照表姐说的方法练习了许多次，最后终于学会了。
通过这次学跳绳我明白了一个道理：做一件事不能半途而废，否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的，不能怕困难，要坚持不懈，就一定会取得好成绩。
五年级日记 篇9
今天是我们海南之旅的第三天，导游安排上午去分界州岛生态文化度假区游玩。早饭后我们坐了近1个小时的车，终于来到了这个被大海怀抱在手中的小岛。这里绿树成荫，海水蔚蓝，环境优美，气温适中。
我和爸爸报名参加“堡礁潜水”这个项目，妈妈则是乘潜水艇潜至海下20米处观海。交完钱后，我和爸爸便去领潜水服和胶鞋。一到那里，哇！人山人海，有的在买泳衣，有的在换衣服，还有的在费力的穿鞋子……，我们是从家里带的泳衣、泳帽等，于是我首先到女更衣室换上了泳衣，然后就去领潜水服和鞋子。这潜水服可不好穿，上面湿渌渌的，我花了很大的劲才把衣服拉上来，鞋子还好，美中不足就是里面有一些小沙子。接着，我们到培训中心去学一些水下潜水知识。呵呵，穿着硬硬的潜水服，走起路来活像一只笨笨的企鹅。
培训完了，该去潜水喽！我们的小艇到了一个海上可移动的木屋旁，等待上一批的人“出水”。好不容易轮到我们了，工作人员先在我的腰间绑了一个重重的铅块，然后就让我下水。这时，有一名教练游过来，让我通过木屋上的梯子下来，我小心翼翼地沿着扶梯拾级而下。当教练给我背上氧气瓶时，一股冰凉的海水“溜”进了我的手、脚，忽然感到好冷，冷得我浑身发抖。紧接着，一个浪头趁我不注意，铺天盖地地打了过来，一口海水灌到了嘴里，我连忙把它吐了出来。过了一会儿，我决定潜下去，于是，我咬着咬嘴，把潜水镜套在眼睛上往下潜了。
但是，当海水漫过我的耳朵时，我感到一种莫名的恐惧向我袭来，我突然不想往下了，于是就挣扎着把头露出水面，第一次尝试以失败告终。歇了好一会儿，我才想继续试试，海水慢慢地漫过我的嘴、鼻子、耳朵、头发，我渐渐地在往下沉，可是我觉得身上奇冷无比，况且又看不到水中有什么稀奇的东西，于是我再一次浮出水面。就这样，潜下去、浮上来；再潜、再浮；……，在这过程中，我一共喝了四口海水，每次都让我刻骨铭心，因为它实在是太咸了。
最终我还是没能深潜下去，爸爸上来后替我分析原因，说：“你一定是激动过了头，培训的时候讲的注意点没能好好掌握，下水后无所适从，人没有动起来，不用力，当然会冷的。”我觉得很有道理。
后来看着爸爸潜下去后拍出来的DV，我好羡慕。在岸上没下水的时候，总觉得潜水很容易，夸夸其谈地说自己一定能怎么样，等到真正下去了，又缩手缩脚的，真觉得自己是一个“语言上的巨人，行动中的矮子”呀！以后一定要改掉这个坏毛病，做一个言行一致的人。
