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优秀日记常用(8篇)

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时间过得真快,一天又过去了,一定有不少感想,是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的优秀日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀日记常用(8篇)

优秀日记 篇1

让我印象特别深刻的是那一年的拔河比赛。我是一个瘦瘦的女生,力气不大,所以只能做啦啦队了,队员们在场上拼搏,我们在台下呐喊,为他们加油。在最后的一场上,我们班的每个同学都摒住呼吸,心脏跳得意外快速,眼看对方已经快累趴下了,想这次一定能拿冠军了,可是令我没想到的是我们在最后一刻,最后面的队员摔倒在地,松开了绳子。力量一下子少了,对方的急中生智乘机偷袭,我们队输了……

就是这短短的几秒钟,这个残酷的结局送给了我们,我们垂头丧气的回到了班级。

我们都非常伤心难过,每个同学都忍不住哭了,老师也哭了。一位同学走上了讲台,那是他已泪流满面,说了一段让大家都一齐认真听讲的`话——我们这次虽然失败了,不过没关系,你们知道吗,你们看见了吗,我们刚才是多么团结,有力量,我们在一起六年了,经历过太多了,酸甜苦辣又不是第一次经历,成败与否又有什么关系,你们说呢?过程是辛苦的,但何尝又不是一种幸福和快乐,而且俗话说得好,成功乃失败之母。

经历了这件事,我仿佛长大了许多,和同学们在一起的生活的确是幸福,虽然同学之间总会发生一些不可避免的摩擦,矛盾,但当你再去翻开回忆的相册时,你大概会像我一样,只会记得快乐和幸福,不会记得烦恼,痛苦了,当我真正领悟这个道理时,那六年却已经过去了……

优秀日记 篇2

以下是为大家整理的关于高一优秀日记:离别感悟的文章,希望大家能够喜欢!更多日记资源请搜索日记频道与你分享!

我不想说得太多,听得太多,想得太多,看得太多,因为我怕自己感动,继而为不得不接受一次又一次的离别而悲伤遗憾,为一次又一次的重逢而翘首企盼。

我不是一个喜欢寂寞的人,我喜欢热闹,喜欢与朋友们在一起,喜欢看到所有的事情都以大团圆结局。然而,事实上天下没有不散的筵席,任何事情都终有离别之日。我害怕热闹离我而去,害怕面临离别后心情难过的结局,害怕离别后那思念的痛苦。因此,我深深的理解了黛玉喜散不喜聚的心情。看来我缺少的是王勃那种“海内存知己,天涯若比邻。”的豁达胸襟。

沉默或许是避免忧伤的有效方式。不认识,不深交,就不会有离别时的.肝肠寸断,难舍难分。而我又很怕冷清和寂寞,又时时期待着被注视被关怀。做人有的时候真的很矛盾。难怪有人说,人是众多矛盾的结合体。实际生活中,理智与情感、理想与现实有时真的相距太远太远。我常常自己劝自己要变得坚强些,大度些,但我似乎永远达不到“离别是为了下次的重逢”这样的思想境界,或许是因为我的占有欲比较强的缘故,总是希望身边的朋友众星拱月般地环绕在自己的周围,始终如一地关爱照顾自己如亲人。

优秀日记 篇3

我们几乎从呱呱落地就开始接触语文,真正学习语文这门课程则是从一年级开始。

在小学四年级以前,纯真幼稚的我对语文本身意义只有一层朦朦胧胧的概念,认识更多的语文是一门考试的考试的课程,所以学习语文就变成了一门苦差事。随着我的逐渐成长,在语文学习中思想意识也发生了转变,渐渐地爱上了博大精深的语文。

记得那是初升六年级的时候,我们正在学习《郑成功》一课,老师布置了一项为郑成功写小传的作业。作业一布置,班里就炸开了锅,同学们叽叽喳喳地议论,一些同学决定把课本上的内容稍加改动完成小传,而我却不想那样干。回到家,我开始犯愁,不想抄课本,又苦于家中没有电脑,该怎么办呢?我在课桌前不知所措,心如乱麻。郑成功,我国历的民族英雄,《中华上下五千年》一书中有他的介绍。我脑海蹦出的火花如清风一样吹散了苦恼。快去找书呀!

说干就干,我飞快的跑向书房,满怀希望地来到书柜前,轻快利落地打开书柜,一排排整齐有序的图书,欢迎我的`检阅。它在哪呢?我定神仔细看图书的第一行,《童年》、《小王子》、《西游记》……图书一本接一本,就是没有《中华上下五千年》。我失望极了,迅速把目光转向第二列书籍,看了一本又一本还是没有,我的心里燃烧着急虑的火焰,失望填满我的心田。突然,在第二列的倒数第二本书上,几个熟悉的字如火苗瞬间点亮了我低落灰暗的心,一阵欣喜涌上我的心头,找到了!

于是拿着这本沉甸甸的书,查看目录,还真出现了民族英雄郑成功的字样。激动得翻开书页,全神贯注地把介绍认真地看了好几遍。至今那页纸上的部分内容还历历在目:民族英雄郑成功是福建省南安县人……

看着这一行行文字,我的心里踏实了许多,满怀求知欲的心得到了满足,愉快地拿着书回到了书桌前,认真参考开始写人物小传,内心充实而愉快。

现在,我虽已告别了小学进入了初一,但是我想我对语文的喜爱不会因为自身的成长而慢慢隐去。我会带着对语文的满心欢喜,向着美好的未来前进!

优秀日记 篇4

一次偶然的机会,让《笑猫日记》成了我成长中不可缺少的一部份,让我喜欢到了废寝忘食的地步。

杨红樱阿姨塑造的笑猫形象,我非常喜欢。因为每次在我被人冷落的时候,都是笑猫给了我鼓励、自信,他现在已经成为我最好的童年知己了!

在《笑猫日记》中,我最喜欢《那个黑色的下午》,它真实的记录了大地震后,人、动物之间发生的情感碰撞,读了很让人感动,尤其是那条名叫公爵的搜救犬,他在成功救出37位伤者之后,就光荣牺牲了!还有那只母白鹅,为救爷爷竟把自己的孩子给吃掉了,还牺牲了自己!读到这里,我已经泣不成声了。妈妈问我怎么了,我说我被里面的动物感动了,既然动物都能这样,我们人就更应该更具备比动物更难能可贵的精神!妈妈很激动,夸我长大了!我相信你们也会有和我一样的感觉的!

读了阿姨的.书,让我有一种如获重生的感觉,是她让我的心灵释放,让我的情感流露,它就像是一位天使,来解除我心中的寂寞,为我塑造了一个有一个鲜明的形象。让我以后有了一个很好的参考素材

由此我悟出了四条有关于写作及生活的道理:语言文字不一定要华美,简单明了就好;

文章叙述不一定要精细,流露真情就好;

人物不一定要漂亮英俊,纯粹就好;

在生活中,不一定要当第一,快乐幸福就好;

您的作品就是用这样朴实并充满真情的语言,感动了我。

正是有了您的《笑猫日记》,才使我的童年更加完美,更加快乐!

我爱您!

优秀日记 篇5

温室之花这个坑实在是对不起大家,或许要弃掉,或许哪天来了灵感更了两篇,这些都说不定。叛逆的邂逅不知道是不是因为内容关系,审核要很久,很久,要是哪天叛逆的邂逅这篇文不能成功发布,十六会发到这里。

十六写作的脚步不会停下来,在不久的将来,在起点女生网上或许可以看到几篇有点人气小说,作者是“伊兰十六”。现在我在追赶着未来的脚步,边跑边笑。

有人问我我的文章是怎么写出来的,写得那么好。十六听了也愣了一下,也在想:是啊,我是怎么写出来的呢?后来我想明白了。有许多和我一样的同龄人们,用的是过度甜蜜或者血腥的角度和华丽至极的笔触,描绘出他们心中幻想中的幻想,希望和失败,挫折,以及他们完全没有经历过的梦想的粉碎;而十六只是用平庸的笔触,拼接着十六贫瘠的知识海,连接历史,今朝与未来,从十六心中那独一无二的角度,勾勒出我心中幻想中的现实,阳光与黑暗。

十六并没有经历过社会的洗礼,并没有经历过家族之间的斗争,她只是单纯地描绘生活。平淡如水的生活,那就平淡吧,干嘛非要挤些芥末进去?充满缤纷的生活吧,那就缤纷吧,干嘛非要过滤得比水还清?生活就是生活,你不能去改变它,只能去体会它,所以你描述的也不能越过生活的`界限。谨记这一点,我相信不管是我,还是别人,都能写得很好。

另外还有人说要是自己写的和我的一样就好了。我并不认为这样很好——自己的就是自己的,别人的就是别人的,别人写不出你心中的感受,你写不出别人心中的想法。或许小孩写的比成人的要幼稚得多,可是成人虽然写得严谨,成熟,但他绝对写不出孩童时期脑海里的单纯,还有小孩笔下独有的韵味。

优秀日记 篇6

书是人类进步得阶梯,我在不久以前读了一本书,它的名字叫《女生日记》。这本书主要讲了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的微妙变化。作者杨红樱阿姨笔下的人物被刻画的入木三分。书以幽默风趣的笔调写出了主人公冉冬阳,在校园和家中发生的一些故事。我觉得我和冉冬阳之间有许多共同点,也有一些我要向她学习的地方。

在《12朵粉红的康乃馨》这篇文章中,写了冉冬阳再过12岁生日时,她没有去问爸爸妈妈要礼物,而是想“我的生日就是妈妈的`受难日,我应该送什么礼物给妈妈呢?”而我呢,在每次过生日的时候总是问爸爸妈妈要这要那,也不像她那样关心妈妈。我马上要过生日了,我一定要在这个生日里给妈妈一个惊喜,对妈妈说:“我爱你!”

还有,我和她也有共同点哦,像有一篇文章写了;有一次过圣诞节,冉冬阳和爸爸妈妈在时代广场上散步,广场上人很多还有人在前面的舞台上表演。一个老奶奶正在卖气球,冉冬阳正想过去买一个气球,这时候突然有一辆黑车停在了她的旁边,从车上下来几个人,原来是城管,他们不由分说就上去把她手里的气球抢了过来,老奶奶抓住那个人的手说:“求求你们了,放我一条生路吧,这气球我今天可一个都没卖出去了呀!”可那些人才不管这些呢。在争执的过程中,气球被一松,全都飞上了天。老奶奶一下子坐到了地上,哭了起来。那些人才不管呢,不慌不忙的坐进了车子,开走了。冉冬阳走上前去对她说:“奶奶,这一百块钱你拿着,就当我把这些气球全买了。”老奶奶激动地对她说:“孩子,谢谢你了啊!”如果当时在场的是我,我也一定会这么做的。

读完了这本书,我也看明白了一个道理:爱是需要传递的!

优秀日记 篇7

这个周末,蒙蒙妹妹来找我玩。吃过晚饭,我们俩一起画画和打台球。

我们先用水彩画了一幅画,我们盛了一桶水,拿了两根又细又长的毛笔,就带着兴奋的心情画了起来。蒙蒙妹妹不太会画,我就一心一意地教她用水彩调色、上色。她画得真不错,比我想像得要好多了。

接下来,我们又全身贯注地打起台球。台球杆一戳,就把球打得四零八散,我们用台球杆把一个个球戳进球洞里,再好不容易拿出来,“为什么蒙蒙妹妹比我打得好呢?”我心里想。

过了一会儿,她该回家了,我们恋恋不舍地离开了。

优秀日记 篇8

课间对于我们来说像是人间的天堂,那时我们可以无忧无虑的说笑、打闹。虽然课间的休息时间不算太长,但我们还是很开心的度过每一个课间。

“叮铃铃”伴随着一阵清脆的下课铃声,教室里就像炸开了锅,笑的笑,说的说,打的打,闹的闹,跑的跑,追的追,上操铃声一响,有些同学就像抢食的小羊羔一齐向门外挤去,跑到操场上,我们像脱缰的野马一样狂奔,像被关在笼子里的小鸟在放飞时的轻松快乐。

随着一声“稍息,立正”,我们就从放松中走出来,个个挺胸抬头,没有任何喧杂的声音,从楼上看我们在蓝天、白云、大树、小草的衬托下更加精神焕发,仿佛一个个矗立在山岗上的哨兵,一动不动。接着响起了欢快的音乐,我们立刻随着音乐做起了操。这时的我们像一个个天真无邪的孩子,像一个个忘掉了烦恼的孩子,面带笑容快乐地做着操。当做到跳跃运动的时候,我们自由地跳了起来,每一根头发都在空中自由地飞舞,每一缕阳光都照在灿烂欢快的笑脸上。

做完操,我们都有点累了,但活泼好动的我们并没有丢掉一次大显身手的好机会,抡起了大绳,一个又一个清脆的'响声打在地上,有些同学便有点胆怯,一直向后退,相反有些同学胆子特别大,当摇绳的同学还没有反应过来的时候,他已经就冲了上去,脸上还摆出一种神奇得意的表情,摇绳的同学则会趁机报复,一会儿快一会儿慢,这使跳绳的同学很无奈,只好认输或请求原谅。当然,同学之间还是比较友好的,有时我们也会几个人一起跳,谁跳坏了谁就下去,这样,就能够培养我们之间的协调与配合能力。原来,跳绳的好处还是蛮大的。

听到“解散”两个字后,我们便疯了似的冲回教室,有的去讨论数学题,有的背语文古诗,有的贪吃的同学便偷偷地吃起他那美味的辣条,就算老师怎么劝说,见到他们时,他们手里总会捧着一包或几包辣条,或许这也是他们的乐趣吧!

“叮铃铃”,唉,上课铃又响了,该上课了。

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