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成长日记范文汇总五篇

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很快一天又过去了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编帮大家整理的成长日记5篇,欢迎阅读与收藏。

成长日记范文汇总五篇

成长日记 篇1

前几天清理书桌,偶然看见去年此时在校报上登过的一篇文章《回首大一》,再次认认真真地读了一遍后,心底不觉生出几丝感触。

年前,当有新生突然一脸青涩地叫我学长时,我会感觉非常别扭,可是现在再有新生一脸青涩地叫我学长时,我却是那样自然,那样沉着。也许,这就是又经历了一年成长后的蜕变吧。

是的,在大二与大三之间经历了一年之后,我发现自己更加成熟深刻了。如果说从大一进入大二是如此的仓促草率,那么从大二进入大三就是这么流畅平稳了。这两种截然不同的心态,的确要靠一段时间的打磨来使其发生质变,而这段时间,的确要靠自己身临其境的切实经历来体会。所以,当我再次注视着新生们军训的身影时,除了眼前依然浮现出那些熟悉真切的画面外,更多的'是一种说不出滋味的复杂情绪,那么触手可及,却又似乎那么遥远飘渺。

好好地回忆我的大二,一年里收获和成绩确实不少,不过不足和遗憾也不小。

具体而言,一些该拿的证书都拿了,如普通话水平测试,英语四六级考试。其中一次性过四六级暂且在此“卖弄”一番(其实我向来低调不喜张扬,但是询问了解的人多了也藏掖不住,索性拿出来说说),当别人用略带惊讶、更显佩服的目光向你投来时,不论是谁还是会或多或少有一种“自鸣得意”的成就感和喜悦感。本来英语四六级和考研一直就是横亘在文学院学生面前的一座大山,而对于我们男同胞来说更是“难于上青天”。所以我这次“敢于登蜀道”的无畏精神以及所取得的“壮举”还是有点轰动性和现实意义的,虽然两次都是以“60分万岁”的神奇姿态涉险过关,颇多运气成分,不过这年头不都追求刺激,流行“玩的就是心跳”嘛!至于经验也没有什么,“三分天注定,七分靠打拼”这话不无道理,只要付出了,老天肯定会回报你,无非大小之别罢了。

说到不足之处那可就多了。一是计算机考试至今“纹丝不动”,个中原因,我总是自嘲“一级简单没意思,二级太难没底气”,而且自以为没有实际用处,看来往后也不会提上议事日程了。二是综合测评排名对比上次不进反退,并且是大步的后退,想捞奖学金是彻底没戏,如果设立个“最大退步奖”,我倒是很有实力一搏!想想文化成绩比不了一些学习刻苦的女生,课外活动又比不了一些表现积极的男生,毫无优势可言的我不进反退就很正常,要是进步了倒还不正常了。三是自己设定的一些计划目标因为自身惰性和一些困难并没有坚持下来去完成。

其实真正从经济角度来讲,过四六级还不如得个奖学金“名利双收”来的实惠。想想那最少500元钱分别报考两次普通话、四六级和计算机都是绰绰有余啊,剩下的还可以狠撮几顿或者购物几次(当然有钱也不能解决一切问题,比如过六级)。只是有时这样换位想想,所谓的成绩实在没有什么好值得炫耀的!殊不知“山外有山,人外有人”,还是老实埋头再接再厉为好。

当然了,没有机会在校园里尽情风花雪月一次也遗憾。虽然这不是大学的必修课,但是作为选修课它的确会让大学生活更加色彩斑斓。谈一场不论浪漫还是平淡的恋爱也是足够将来回味的。虽然大学里的爱情经不起时间的考验和社会的冲击,但总不能因为鱼骨头卡喉咙就不吃鱼吧;固然“毕业就是失业”很可怕,但我们更应该有信心大声地喊出:“即使毕业那天失业,我们也决不能失恋!”

进入大三,不会再有进入大一时的好奇与稚嫩,不会再有进入大二时的困惑与茫然。进入大三,就会逐渐认识自己走过哪些弯路,吃过什么苦头,学会怎样规划。进入大三,才会参透“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道”的深刻含义。想要什么,要不了什么,不需要什么已经清晰明了。

比如最近我一直在为是学习日语还是学习韩语而发愁,可是一想到下学期可能考研,那么到时这语那语的就都学不成了,所以非常后悔大一完全给荒废了,那时要是就开始学习,现在也不会如此犹豫不决了。因此,我在此权且以学长的身份建议新生们好好把握大一宝贵的时间学习一点东西。

到了大三,务实的态度,务实的行动,脚踏实地地走好每一步,已经成为大三学子的不二真理。

回首大二,对比大一,蓦然发现自己少了许多空洞,多了几分充实。至少,我践行了曾经许下的一些诺言,这些收获也许是硕果累累,也许是微不足道,但是不管怎样,我在自己的人生旅途上一点点地向前前进,一点点地茁壮成长。

还有一些花絮要记一下。有同学看了上文后笑言,上次你整出个《回首大一》,这次又炮制了《回首大二》,看来下次还有《回首大三》《回首大四》前赴后继啊!我听了也笑说,你这么一说还真有打算了,敢情好莱坞大片续集一整就若干不是大行其道吗,我这只是小巫见大巫!况且毕业那天,当你回首大学四年,有的人可能会因为自己的默默无闻一事无成而伤感唏嘘时,我至少还有一个什么“回首”系列的豆腐块聊自安慰啊。这样想想,倒也知足。《回首大二》这个题目虽然有点俗气,但一来为了保持连贯性,二来也懒得死脑细胞去想个好点的,便就此作罢。

成长日记 篇2

春暖花开的日子,我收到了十分珍贵的礼物——一包凤仙花种子。我将它们摊在手掌心,发现它们如一颗颗黑芝麻。很难想象这些小不点儿会开始怎样的奇幻之旅?

我找来一个美丽的花盆,铺上一层层营养土,然后用小铲子将土捣得松松软软的,这样凤仙花种子的小床就铺好了,最后我将凤仙花种子小心翼翼地撒到土上,并给它们盖上了一层“薄被子”。做完这些,我还念了一道神奇的魔法口诀:快快发芽吧,我的凤仙花!

可是接下来的几天一直都在下雨,我天天盯着它有点心焦了。它喜不喜欢这个新家呢?种子会不会失效了呢?我想给它们撒点快速生长肥料,可是被妈妈拦住了。妈妈说:“每种植物都有它自己的生长规律,施肥太多不就是揠苗助长吗?会适得其反的”。

接近两周的.时候,我不经意地发现十几颗凤仙花小芽顶着它们的咖啡色“鸭舌帽”破土而出。简直太神奇了!又过了两天,有两个小芽芽变成了茁壮的苗苗。原来只要给予它们阳光、水分、土壤还有我们耐心的等待,它们就会努力地向上生长。

成长日记 篇3

那是一段昏暗的岁月,我整个人几乎颓废。

中考临近的时候,一向不下厨房的父亲亲手为我做了一顿饭,顺便请了邻家的大学生舅舅。父亲既好面子,又很喜欢在别人面前卖弄他那仅存的一点学问,一个劲的在别人面前对我进行思想教育,诸如“一份耕耘,一份收获”云云。毕竟是他的女儿,我也 继承了他那虚荣的性格,觉得在优秀人面前训我是极大的侮辱。那顿我听到憎恨在我心里萌动的声响。

中考在六月二十八日中午结束,一切都已成定局,唯一能做的是在家里等结果。父母看来比我还着急,每隔数分钟就询问我一次考试的情况,这样一来,本来郁闷的心情就更加烦躁。时间过的很慢,三天过的像三个世纪那样长。三天后的那阵急促的电话铃摧毁了我的意志,更毁灭了父母的希望。

夜很静,房里的空气都好象已经凝固。偶尔能听到那悲哀的叹息声。这时,隔壁房里突然传来父亲的叫骂声“叫她没出息,我以后还怎么出去见人!”父亲听惯了别人对他的奉承话,如今我却给他丢了面子,就好象一个贫穷的农民要他脱掉华贵的衣服,他能不怨恨吗?

以后,我闭门不出,颇有点鲁迅的“躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋”的味道。那时候,我的生活极其无规律,整天粘在床上,要么发疯似地大哭,要么像死人般沉睡。太阳升了又落,落了又升。自然界是那样的平静与和谐。日子就这样一天一天的过着,我就像一个隐者。

父亲对我的怨恨终敌不过他对我的爱。六月大热天里积极地为我奔走于各个学校。我知道,为这父亲已经把家里仅有的钱全拿了出来,为的是我能进入好一点的学校学习。

久久未开启的'房门被父亲砸开了,他望了望颓废的我,语气生硬的对我说他已经办好了到六中学习的手续,只差我点头答应了。我忿忿的说:“我不去,不去,我不是为你撑门面的工具。”父亲听到这句话,原本脸色难看的他变得更加狰狞,他顿了顿,丢下一句话,“有本事,你就给我在学校混出个人样来。”父亲走了,带着默落的眼神。我突然觉得父亲老了,没有了先前的神气。那时,我听到了感激在我心中的声音,顿时内心一阵酸楚。

后来,我是怎样随着父亲来到这所学校的我已经忘记了,只是记得那时的我曾对父亲许下诺言。

昏暗的日子里什么最可贵?我想,只有亲情。

成长日记 篇4

20xx年10月20日 星期天 晴

放学前,周老师布置了一个特殊的作业,让同学们回家观察绿豆的生长过程。我想:我拿几颗绿豆放入水里浸泡,会不会长出芽儿呢?

回到家后,我立刻去找妈妈拿了些绿豆。绿豆个头小小的,圆溜溜。我拿了一个透明的杯子,杯底放了一张纸巾,然后接了半杯子的水,把它们一颗颗放进去,好像一位位游泳者跳进泳池。一眨眼的功夫,它们已经静静地躺在纸巾上了。不知道它们在水里休息一晚会发生什么变化呢?好期待呢……

20xx年10月21日 星期一 晴

我一早起床,穿好衣服,就迫不及待得去看那些“小宝宝”们。我拿起杯子仔细看了看,绿豆圆鼓鼓的,好像变成了一个喝饱水的'“小胖子”。我便把手伸入水中,发现绿豆变软了。摸一摸,薄膜就掉了,颜色也变淡了。我发现水有一点脏了,便重新换了水,让它们在干净的环境中成长。

20xx年10月24日 星期四 晴

转眼四天过去了,到家的我还是跟往常一样,放下书包,第一件事就是去看小绿豆咋样了。突然发现绿豆身上的身体印记里长出了一条白色的尾巴,足足有6毫米,细细长长。它们紧紧地靠在一起,谁也不肯分开,感觉很亲切。

看着小绿豆们一天天地长大我这心里别提有多高兴了。

成长日记 篇5

成长,就是一个人从幼稚走向成熟,从一无所知到拥有知识和智慧的转变过程。随着我慢慢地成长,我学到了越来越多的知识,懂得了越来越多的道理,结交了越来越多的朋友,逐渐适应了这个社会这么多的感受和收获,使我感到由衷的快乐。

现在的我,逐渐意识到了知识对人的重要性。在小的时候,我总认为学知识就是为了记住它来应付老师和家长,没什么实际的作用。但随着逐渐地成长,学的东西越来越多和在生活中的实践,我终于明白:知识对于一个人是否能生存下去非常重要,人运用知识能做很多事,假如一个人一无所知,或只会死记知识,不懂得灵活地运用,那他(她)就不能立足于社会,最终会活不下去的。当我明白了这一点时,生活仿佛变得容易多了。当我轻松地购买所需的物品时,当我熟练地使用工具时,当我成功地把一个瘪了的乒乓球恢复原状时,我心中充满了喜悦。

道理就是事物的规律。以前的我不懂这些规律,对人们的许多做法不予理解。但随着年龄的增长,我逐渐理解了他们的做法,知道了这样做的益处,并也开始效仿。在懂得一些道理后,我感到十分愉悦。见到一些有困难的人,我就想到一个道理:做人要有一颗善良的心。于是,我就向他们施以援手。我一度认为:见到有困难的人,就要尽力去帮助他(她)。但随着我继续成长,我对以前的想法产生了怀疑,因为我在一本书上看到了一个发人深思的故事:一个人帮助小海龟回到大海,却不知那只小龟是龟群的.侦察兵,侦察兵给龟群发出了错误信号:外面很安全。于是,成百上千只小龟鱼贯而出,引来了各种食肉鸟,大量幼龟因此命丧鸟口。我不禁想:这种帮助不但没有给幼龟带来好处,还给龟群带来了灭顶之灾。于是我总结出一个道理:办事要按照自然规律,违背了自然规律常常会产生事与愿违的结果。并不是所有忙都能帮,帮忙不考虑后果,就会越帮越忙,给对方带来麻烦。

友谊在我心中有着十分重要的地位,我一直把朋友看做自己最亲密的人。在与朋友的沟通交往中,我体会到的是无限快乐与心灵的释怀

成长中有许多感到快乐的事。不知在多年后,我的成长故事是不是有了一些新变化呢?

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