关于学农日记范文10篇

有趣的一天又要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候用心地写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的学农日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学农日记 篇1

今天，如同往常那样早早地起来，然后就是跑步，跑了三圈，比昨天多了一圈，感到更累，我们想悄悄走几步路，班主任严格地说：“跑起来！”

跑完后，感到气喘吁吁，但暖和了许多，昨天此时感到身体很冷，特别是双脚，可今天却不同了。有时，你虽然累了一点，但会得到更多的好处。要学会付出，总有一天，你会看到生活给你的恩赐。

今天上的是艺术课，我们学了中国结和陶瓷。这些是中国传统的工艺，现在，基本上不学了。我觉得传统文化不能忘掉，不能一味地关心流行之物。我们不能遗失传统。

转眼间，学农生活已经过了五天。

五天的生活都是在快节奏下过去的。白天早早起来，锻炼身体，接着上课。中午吃完饭，休息时间不多，又要上课。晚上还要上文化课。这样，一天结束了。

今天晚上文化课上好以后，老师让两位女生唱了歌，为了让我们放松一下心情。经过劳累的学习生活，如果不休息，学习会有高效率吗？生活和学习一样，需要一张一弛，不是没有节制地学习或者工作。

上晚自习时，纪律不太好，可能是因为明天下午就要回家了，同学们很兴奋，听不进课。坚持，是需要毅力的，很难坚持到底的人怎么会成功？只会前功尽弃。做任何事，要有始有终。前几天，老师们说我校学生总体上是不错的，但最后一刻做不好，能让人满意吗？

下午我们学的是无土栽培。小小一颗芹菜，需要多少的付出和劳动。我们要配许多溶液，还要配两次四升的水，种植需要种三次。平时，一点也体会不到这些饭菜来得不容易，总觉得它们太平凡了。看来，普通的东西也不是容易得到的，要学会珍惜我们身边的一切，哪怕微不足道。

这一周，老师也像关心自己的亲生孩子一样关爱我们，放弃休息，问我们的冷暖及身体情况。他们不因为没有课而不负责任，仍然和以前一样，我对他们不胜感激。

学农让我学到了不少东西，我感激这一堂特殊的人生之课。

学农日记 篇2

20xx年4月10日 星期一 天气阵雨

今天，我们终于开始了期待已久的学农活动。首先，我们要整理寝室。在整理时，我打量了一下这个寝室，它很简朴，里面有5张高低床，10张板凳，一个柜子；天花板上只有一盏略显陈旧的灯；这两面通风，空气很清新，带有泥土和青草的气息。就在这时，我们听见了哨声——这是集合的信号。于是我们扔下了手中的被套就下去了。“唉，还是回来再套吧。”我小声嘀咕道。

下午是我们花卉栽培的课程，前半截课呢，是关于各种花卉的理论知识，这些知识主要是和各种花的习性、样貌和寿命有关。在课上，我一共回答了5个问题，还得到了老师的奖励呢——它是一小袋波斯菊种子，虽然这并不是什么贵重的东西，但这依然使我感受到了这份礼物的重要。

后半截课是实物操作，这节课主要是学习如何播种金鸡菊和把四季海棠移盆。第一步是配土，这个“土”可不是普通的土，它是由1份珍珠岩和3份泥炭搅拌后得到的营养土。完成这个营养土后呢我们就可以拿它来种植和移盆了。种植是先将营养土放入杯内拍碎它后继续加土，直到“浇水线”为止，然后在土上分开放上4片种子最后添上一层细土即可。

移盆则需要先将海棠从旧盆中取出，然后拍去它根上的泥，然后调整杯内营养土的高度，使海棠根茎交汇处与“浇水线”平行即可。

等我洗漱完后天已经完全黑了，旁边机场那飞机的轰鸣声，给夜附上了一层“工业时代”的气息。“真是完美的一天呢！”我躺在床上，脸上露出了一抹淡淡的微笑。

学农日记 篇3

今天大家都起得格外早，天还没亮，几个室友就耐不住心中的寂寞与大家讨论开来。今天是去学农的日子，我们将要开始我们特训的旅途。

关于学农，我们已经猜想了一年了，到底是怎样的呢？被分到的农家条件怎样？那里的人又是怎样？脑中浮想联翩。从昨天开始同学就在询问地址，看有没有同学隔得近的，地名怎样。我和我的同伴却显得格外冷静，我们已经钻研这个地址很久了：宁乡县大屯营乡大屯桥村一组瓦屋里。与周围同学一比较，连一个乡的都没几个，尤其是这个地名，让几个同学笑翻了天，到底是瓦屋还是茅草屋，天气如此酷热，有没有电扇，甚至有没有电还是个问题。

时间到了，我们一班都上了大巴，准备出发了。一路上，同学们有说有笑，因为到下午就要分别了，这一分就是五六天。进宁乡四中的山路似乎格外漫长，路的尽头还有路，山的那边还是山，田园风光，但又却显得那么惬意。

到了刘少奇故居，我们下车了，老师规定我们在一定时间内参观完，然后回车。大家在刘少奇同志的铜像前合完影，就一哄而散了。我和几个玩得好的走在一起，我们为了去看刘少奇同志坐过的飞机，就跑去花明楼那边看飞机，结果迷路了，看看时间，只有二十几分钟了。一个同学问了那儿的一个老人，结果发现我们向相反的方向走了十几分钟，于是和几位同学狂奔寻出口，几经周折，找到了出口，却出了这个故居园，所以只能绕道，终于在规定时间内赶到了车上，这一幕可真是惊心动魄啊！

中午吃完午饭，结对的伙伴已早早地在教室等候。我和同伴找到了我们结对的朋友，我们聊着，谈得很投机，原来“瓦屋”里还是挺富裕的，家里空调、电视、洗衣机都有，甚至连电脑都有，不禁感叹农村发展还真快，当我们正准备去他家时，他爸爸开着一部私家车过来接我们，我们坐进了私家车，真是羡煞旁人。

原来所谓的瓦屋里是类似“别墅”的房子，只是祖先留下的名字不好更改。他们一家人很热情，待人十分周到，我和同伴便开始了五天的农家生活。

学农日记 篇4

在一个阳光明媚的早晨，我们来到了坐落在葫芦山内的农业教育基地。 当我们一下车，一阵阵清新的空气迎面扑来。这里有着纯自然的风景，四面青山环抱，一池蓝汪汪的湖水，碧波荡漾，清澈见底，简直就像进入了仙境一般。 我们几个同学被分配到了301房间。一进宿舍，我们就像小鸡抢食一样，叽叽喳喳地争抢着自己的床铺，哈哈，我有幸抢到了下铺。有什么办法，谁让咱命好呢！放好了行装，我们就上了第一节课 — 农业教育课。午饭后是自由活动时间，大家在宿舍里玩耍。下午，我们上了果树栽培课，还进行了田间除草劳动。到了晚上，学校组织了一场十分精彩的拔河比赛，我们班创造了一个“奇迹”。

现在，我就来讲讲这个“奇迹”： 晚上的拔河比赛开始了，首先是我们先烈中路小学六年级的同学与芳草小学六年级的同学比赛。经过大家的奋力拼搏，我们学校一举战胜了芳草小学！接下来的比赛是分组赛，我们(3)班与(1)班比，他们(2)班与(4)班比。分组赛的结果是：我们(3)班和(2)班分别战胜了各自的对手，真是没想到，我们班居然能赢！这是一件令人非常兴奋的事，班里的同学们各个磨拳擦掌，斗志昂扬，情绪高涨。岂不知“奇迹”就要被我们创造出来了……总决赛开始了，顿时爆发出一阵阵惊天动地的呐喊声、一串串振奋人心的助威声，口号声、欢叫声、哨子声交织在一起，在比赛场的上空回荡。班里的每一个同学都鼓足了劲儿，憋红了脸，坚持到底就能成功！

直到最后，我们连吃奶的劲儿都使出来了，在班里同学们齐心协力的顽强抗争中，我们终于打败了对手，以二比零的战绩，赢得了总决赛的胜利！ 讲到这里，我要强调的是，在学校连续四年来举办的拔河比赛中，我们班从来都没有赢过。可是就在今天，我们赢了，我们胜利了，我们终于出头了！你说，这难道不是一个“奇迹”吗？看来，团结就是力量，团结就是胜利。这句话说得没错。

学农日记 篇5

五下期末考试前，我和同学们参加了一次学农实践活动。我们坐着大巴，来到了这次学农的地点——洞桥营地。

今天是学农的第三天了，我们从营地走路到达了位于查口村的农业体验点。当地的爷爷奶奶热情地招待了我们。天下着雨，一路走来，我们的雨披雨鞋都湿了，连裤脚也湿了。休息了一会，爷爷奶奶就叫我们下地摘蔬菜了。我摘过草莓，还从没摘过蔬菜呢！

终于来到了农田里，地上一片泥泞。我一不小心绊了一跤，险些摔倒。我的鞋底沾满了泥，我连忙踩进一堆野草中。我小心翼翼地走进苋菜地里，奶奶用一口标准的富阳话提醒我：“摘苋菜的时候，不要连根拔起。要先用指甲将菜柄掐断，再用手拔起来。”我依样摘了好几棵苋菜，放进菜篮里。雨水滴在苋菜上，显得晶莹剔透，让人感觉苋菜十分新鲜。

除了苋菜，我们还摘了茄子、四季豆，挖了土豆。从农田里出来，鞋子上满是泥，走起路来沉甸甸的。奶奶教了我们几个擦去鞋泥的好办法：摘一棵无毒的植物，然后像抹布一样往脚上擦；或者，将脚伸进一个草丛中，然后用力摩擦，就可以擦去泥了。

回到家里，大家开始一起准备午饭。我们打算做一道葱香土豆饼。生的小土豆皮很难剥，我们先将土豆煮熟，皮就好剥多了，只要撕开一个口子，然后轻轻一挤，土豆的衣服就脱去了。我们一会儿就剥好了两大盘。奶奶示范了一个标准的拍土豆姿势：用刀的侧面，不偏不倚，不轻不重地将土豆拍成饼。我们排队一个一个拍土豆。有一位同学掌握不好力度，用力小了，土豆调皮地维持一个土包的样子；用力大了，土豆就成了碎末。奶奶就再次细心地教。他试了几次，终于拍出了完美的土豆饼。准备好椒盐和小葱，就可以起油锅了。先将灶膛里的柴火调小，把菜籽油倒入大锅中，然后将土豆饼一个一个放入锅中，用小火慢慢地煎炸。等一面略略焦黄了，就翻面。最后，撒上椒盐和葱花，用铲子搅拌均匀，香喷喷的土豆饼就可出锅啦！我和几个同学忍不住偷偷尝了一小块，嗯，自己做的，吃起来格外的香！

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首《悯农》我从小就会背。通过这次学农，我体验到了食物来之不易，我们要珍惜，不能浪费。

学农日记 篇6

今天，是我们第二次在学农基地里学农。经过一上午的.努力，我在学农基地里学到了很多知识。

明媚的阳光照在了我们同学们的身上，一阵阵微风吹散了我们的炎热，一条小河在我们身旁“叮叮咚咚”的流着。

今天早上第一节课是果树栽培。我的到的任务是挖沟渠。我拎起锄头，一把砸了下去，锄头深深的嵌进了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。渐渐地，我身旁的土越堆越多，时不时还有蚯蚓还有冒出头来，似乎在对我说加油。

我用尽了力气，向专跟我作对似的，像千斤顶一样，一直不肯出来。老师走过来对我说：“用杠杆原理可以省力。”我听了，茅塞顿开。一翘、一拉，一下子就把石头拉了出来。我连用了这个方法，不仅省了力气，还可以提加工作效率。

时间过得飞快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力尽。我们依依不舍得离开了这片金黄的土地，回寝室休息了。

学农日记 篇7

——2.3周俊轩

今天是学农的第一天，宿舍和上次的一样，这让我回想起了昔日学农的快乐时光，拔草，行军，一幕幕像影片似地在脑海里回荡。现在初二的我们再次重温到学农的温馨，只不过是岁月的变迁罢了。

背上行囊，走入大门，似曾相识的军旅被，木板床，一切的一切都让我们热血沸腾。收拾好被子，下楼集合，那熟悉的王老师，充满了泥土与落叶芬芳的空气，让我们接受这自然的洗礼。那种空灵的感受令人无法自拔，远离城市的喧嚣，感受农民的淳朴，那体会丰收的喜悦的如花笑颜映入我们眼帘。

不一会，随着王奶奶的一声令下，七中与二十六中学的同学与老师组成的队伍向山林出发了，松间沙路净无泥，门前流水尚能溪。与城市的行道树不同，这里的一草一木都展现了它们最原始的一面。

水山一线，碧水蓝天的照应下，岔鞍村展现出迷人的光彩，在阳光的衬托下，我们在田地里劳作的身影在农民平凡的田地里绽放出淡淡的光滑。

周围不知名的野花散发出沁人心扉的芳香。干完活之后领导就让我们参观农民的茶馆，文雅的木屋在小溪旁成为靓丽的风景。

虽然很累，但是我觉得很值得，体会到农民的淳朴，便不想回到城市里感受那弥漫的汽车尾气。参观完后我们便回到基地了，这一天的生活让我感悟到了自然的真谛。

学农日记 篇8

今天，哨声一响，我们照常做完内务，在另一声哨声中来到操场上。"绿野探奇"是我们六（5）班的活动，由李老师来领队。

我们沿着蜿蜒的小路，向顶端走去，"路"十分狭窄，只容得下一个人，两旁都是奇形怪状的树木，还有红红的，草莓状的小野果。大家一路上谈天说笑，兴高采烈，尽管山路高低不平，不断地有树木，奇形怪状的花草横截在这条山路上，阻挡着我们前进的道路，但大家还是一一通过"关卡"，十分顺利。

大家一边走，一边采着路边的小野果吃，还不时捡起路边的松果，好拿回去，做个纪念，毕竟它是在大观山生长出来的，是用大观山的水和大观山的土浇灌的。

不一会儿，大家满头大汗地来到了顶峰，都情不自禁地喊道："我们到山顶啦！我们到山顶啦！"大家有的坐下来休息，有的在喝水，还有的在观赏山下的风景。。。。。。这时，郑老师叫道："快来拍照片了！"一大群人边挤到照相机前，在郑老师即将按下快门的时候，露出了灿烂的微笑，接着，我们每个寝室都拍了张照。

要走了，我在心里默默地说："五郎山，再见了，我希望在我以后再来这里时，你能变得更加美丽！"兴奋与不舍交织在大家的心中，我们在五郎山留下了永远的回忆。

我们冒雨回到寝室。下午，是联欢会，因为明天就要离开这个美丽而又繁荣富强的地方了，大家不免有一丝留念。我们来到会场，在门口，又看到了那九个熟悉的大字：做真人，求真知，献真情。联欢会开始了，大家一边听着学生会代表说着前几天的活动，一边回忆。看着精彩的节目，大家捧腹大笑。完了，大家既高兴，有舍不得。

吃完了在大观山的最后一顿晚饭，这一天就结束了。要带走的是我们在大观山的美好回忆，却又带着依依不舍。。。。。。

学农日记 篇9

今天的天气比以往都热。今天是学农的第三天了，不知道又会有什么有趣的活动呢？好期待哦！

我们戴着一顶顶遮阳光的帽子，在阴凉的树荫的庇护之下走着陡峭，坑坑洼洼的石子路。我们走啊走，前面的发光的洞越来越大。穿过树林，展现在我们眼前的是一株株茶树，树上点缀着黯淡的绿和几抹新绿。老师教我们应该怎样采茶叶和一些采茶叶的注意事项。说到这，你一定知道了吧！对了，今天的活动就是采摘春茶——采茶叶。我们按照野炊时的的小组进行采茶叶活动。蔡哈一定要遵守一芽一叶的准则。我找到了叶和芽是连一起的一组。我用我的大拇指和食指夹住茶的叶还有芽，用力一掐，将截下来的芽和叶放在手里。对了，忘记说了，我是左手拿芽和叶，右手采茶叶的。当左手盛到一定程度，就把他们扔进组长——鲁哲尔。他背上系着的篮子里。有时在取茶叶，掐茶茎时会流出一股粘粘的浓汁。我们这边摘光了，又跳到其他地方继续采摘，乐此不疲。

最后我们班的几个小组进行评比，姜文豪那一组采的茶叶最多，我们的名次连影子都没了，好郁闷哪！

学农日记 篇10

11月12日 星期一 天气 晴

昨天是学农的第一天，早上我们满怀着兴奋的心情来到了萧山市青少年素质教育基地，也就是学农活动的地点。

我们沿着一条小道径直走到了一个类似于大仓库的门口。因为地方大小的问题，老师采用了错开教学的方法。我们一班先进行土培，二班去参观生态科技馆门口的植物，等种完了土培，我们班再去参观植物。我们土培所用的土是调配出来的营养土，是由叶子等腐烂后的土和珍珠盐以3：1的比例调配所成。老师先让我们各选了一个小小的盆子，然后转身看着老师，仔细聆听种植步骤。

老师说的第一步是给花盆垫底。首先，每个小组都分到了一大块类似于纱布一样可过滤的网状布。我们做得很细致。根据老师说的，把布盖在盆口上，再把它一点一点地剪下来，最后再小心翼翼地垫在花盆底部；第二步就是填土了，这一步我们一改拘束，大幅度动作操作，把土填进自己的盆里；再者，是放种子。这一步十分轻松，我们直接挖了几个洞，把种子埋进去就是了。

接下来是水培，第一步是加工两个小塑料杯合成一个特制的花盆。我们组只有三把剪刀，所以只能轮流用；第二步是清理海棠花的根。我们先撕开外包装，把里面的土全部抖掉，再放进水中洗一洗，最后再用陶粒固定在小塑料杯里；第三步，我们往小杯里面加水。课程的最后，老师讲了平常的植物护理，那可真是面面俱到啊！

回来再经过那条小道时，我的心情与来时不同了。现在我手捧两盆植物，心中有了一种爱护宠物般想爱护两盆植物的心情。我想着，以后一定要每天给它浇水、日照，悉心呵护它。

今天这节课让我懂得了许多种植知识，也增添了我们对农业劳作的兴趣。