我的日记[荐]

不知不觉中一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？不妨坐下来好好写写日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的我的日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的日记 篇1

今天，爸爸带我去斑溪漂流。到了那里，我们穿上救生衣，步行到小溪的上头，然后在工作人员的指挥下，坐上了一只小小的橡皮艇。

当我刚坐上小艇，觉得很害怕，想这小艇会不会漏气？会不会翻掉？进了水会不会沉下去。我还在想时，小艇已急冲冲顺流而下，过第一个小斜坡时，突然一侧，好多水花飞进了艇里，我尖叫了一声，赶紧拉着爸爸的手。爸爸叫我别怕，说小河的水不深，我才有点放心。小艇在河里转来转去，一路上不知碰了多少块石头。不知不觉又到了第二个小瀑布，我赶紧闭上眼睛，紧紧抓住两边扶手，船猛得一下撞上了一个大石头，就倾斜着顺着急流下去，船里又进了很多水，不过没有翻船。我见有一些人的小艇翻掉了，有的小朋友还站在河边哭，跟他们比我们真是太幸运了。小艇又慢慢漂到了一个小瀑布口，一下子，我们像滑滑梯一样滑了下去，紧接着又像旋涡一样转起来，我来不及闭上眼睛，水花一下子扑天盖地的`涌来，脸上、头发上都是水，衣服也都淋湿了，真是好害怕、好刺激。

漂过好长一段急流，终于到了缓流的地方，我放心地躺在小艇上面欣赏着风景。只见两旁的绿树夹着小溪，溪水倒映着两旁的绿树，小艇就象漂在一幅山水画里。水里的小鱼游来游去，可总也抓不住。我用船浆拍打着溪水，发出清脆的响声，好开心啊。

我的日记 篇2

在我记忆海滩上，有着许许多多的第一次，这“第一次”就像海滩上的贝壳，被记忆的潮水一冲，便立即消逝得无影无踪，但有一个“第一次”却令我终生难忘，那就是第一次攀登云柱。

在周末一个风和日丽、晴空万里的早上，妈妈带我来到哈尼运动馆。以前想都不敢想的“云柱”，今天的我为了挑战自我，创造极限，我勇敢地迈开了这一步，我跟工作人员来到了“云柱”的面前，这个“云柱”其实不是真正的“云柱”，而是一层比一层高的柱子，最高的一根是5米，最低的一根是0。5米。

紧接着，我戴好安全帽绑好绳子，便开始攀登云柱，刚迈开一小步，我的脚就在颤抖，手心不停地在冒汗，心里直打鼓：“我会不会爬到第三根柱子就摔下去呢？”越想脚底就越不稳，我立即抛开这个念头，继续往上爬。转眼间，我已经爬到了第五根了，就在我得意扬扬地站在柱子上时，突然我的脚一滑，顿时就失去了平衡，周围围观的人都吓得叫出了声。我的心咯噔一下，直蹿到嘴巴旁边，眼见着自己就要摔下去了，但我在心里给自己打气：“这就是你面临的挑战啊，你能行的，稳住”。我急中生智，用手牢牢抓住柱子边缘，像一只猎豹猛地一跃，便又重新站在了柱子上。

接着，我又像一只手脚灵活的'小猴子，重新找回了状态，奋力往上爬，我在心里默默数着：“第六根、第七根、第八根、第九根”，我一路过关斩将，直接爬到了第九根柱子上，看到胜利就在眼前，我心里有些欣喜，可是困难又来了，第十根柱子是最难的，因为第十根柱子最高又最细，人一站上去就会摇摇晃晃，重心不稳，一不小心就会掉落下来，想到这里，我有点想退缩。我低头看了一眼妈妈，妈妈用鼓励的眼神望着我，嘴里还喊着：“宝贝，加油，胜利就在眼前”。看着妈妈鼓励的眼神，我鼓足勇气，决定去拼一拼，于是我双手在第十根柱子上一撑，我猛地一用力，“耶！我成功啦！”我终于挑战成功了！

通过这次的经历，我明白了，勇于挑战，迎难而上，才能取得最后的成功。

我的日记 篇3

交朋友要言而有信，这是我的座右铭。我为什么要用这个座右铭，这个座右铭让我意识到什么？我来一一解答。

说明这两点，我要讲一个故事，是我和我朋友发生的事，那一次……

下午我来到学校，高兴地走在走廊里，看见了我的朋友，高兴地与他聊天，结果他说要我到他家玩。因为我俩隔得很近，我一蹦一跳地爽快地答应说：“行，没问题啦！”

晚上7点半了，我的作业还没有写完，我越做越快。到8点左右时，我的作业写完了。这个时候，我心里有两个念头在激烈地争吵，一个叫天使，一个叫小恶魔。小天使说：“你快去找你的朋友，晚了就来不急了。”小恶魔则说：“你不用去了，8点了，到了也玩不了多久！”小天使说：“与朋友交言而有信，你还记得这句话吗，这可是你刚学的.呀。一听到这句话，我就冲向我朋友的院子里去了。

“对，与朋友交，就要有诚信，不能失信。”让我意识到朋友是人生不能没有的东西，如果失去人生将会很无趣。就这样，与朋友交，言而有信，天天就出现在我心中。

这是我的座右铭的来源，我要它放在第一位，你的呢？

我的日记 篇4

我收获了丰富的知识。寒假里，我看了沈石溪的系列动物小说，从中懂得了狗的忠诚坚贞，豺的永不屈服，大象的怜悯之心。动物也有自己的感情，它们是人类的好朋友，我们可不能小看动物哦！我还看了《王子与贫儿》《鲁宾逊漂流记》等，从中我懂得了做人不能以貌取人并且要做一个坚强、敢于向环境挑战的人。《十万个为什么》《少年科学》等书，让我懂得了不少科学小知识，比如肥皂涂在卫生间的'镜子上可防止镜子雾化，还有冻雨带来的灾害等等。

我收获了浓厚的友情。寒假里，我经常和小伙伴在一起玩耍，和“蝌蚪”一起做竹蜻蜓、踢毽子；和圆圆一起比赛跑步、打羽毛球；和钟源一起唱唱歌、聊聊天，有时还抽空一起去听听音乐会。和小伙伴一起嬉戏的时光，总是过得特别快，而我也总是无比兴奋，经常是还没有分别就开始记挂着明天的游戏了。

我收获了甜甜的快乐。每天早上我都睡到自然醒，悠闲地吃过早饭后，就做做作业、唱唱歌、拉拉琴、看看电影；下午晒晒太阳、小朋友一起玩耍或者小睡一会儿，再看会儿书，就舒坦地等着晚饭的到来；晚上，拉拉琴或者陪母亲一起聊聊天，就钻进温暖的被窝等待梦仙子的到来。

这个寒假的每一天都让我收获多多，并且感到无比快乐。

我的日记 篇5

早晨我一起床，我就写乘法口诀和20以内的加减法的组成，因为早上的'记忆力好。吃过早饭后，我和弟弟吞的起床，痛痛快快地玩，该到做午饭的时间了，妈妈做饭，我和弟弟看电视，吃过午饭后，妈妈和弟弟睡觉，我不爱睡觉，宁愿写日记。

妈妈睡了一会，打毛衣，弟弟睡醒后，我们吃西瓜，然后玩。玩到快5点时，我和弟弟学语文，为了能看动画片嘛。看完动画片后，我和弟弟又出去玩，一直到天黑，我们回家，边看电视边吃饭，

我的一天就这样度过了。我要写许多日记，长大要制作许多动画片，让小朋友们看。

我的日记 篇6

说起我的课余生活，真是丰富多彩呀！如果你要问我，最喜欢的课余生活是什么？我就会毫不犹豫地跟你说——跳舞。

记得上次我在去学习跳舞的路上，不小心把脚摔痛了，在练习压脚时，我告诉老师我的脚摔痛了，老师便让我一边坐着，看她们练习。那时候我又幸福又难过，我觉得舞蹈老师对我最好了，我真想对她说：“我一定要学好跳舞。”

你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活，实在太单调了吧！不用担心，我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中，我可有不少的趣事，让我来讲一则趣事吧！一天早上，我来到绘画室，发现它变了。原来，从这节课开始我们要看着实物画了，不能再依靠老师了，我心里真着急啊！开始画了，我一会儿画这边，一会儿画那边，一会儿请教老师，一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下，我的'作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。

课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海，为什么呢？因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言：书籍是人类进步的阶梯——高尔基。读一本好书，就是和许多高尚的人谈话——列夫托尔斯泰。童话书也很好看，每个童话故事都有一个道理：《泡泡儿去旅行》的道理是——做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的。《鼹鼠的月亮河》的道理是——乐于助人会使自己更快乐……

这就是我的课余生活！

我的日记 篇7

红岭上这片百十来户的山居，常住者不过三五户，说是寥若晨星一点也不为过。记得X号某老太太刚搬来那几日，逢人便骂骂咧咧的抱怨这不是人呆的地方，半天不见一个人影，比寺庙还清静百倍。没多久，终归奈不住这寂寞，便独自留下老头回市里去了。

我与M不知是骨子里农根未除或是因了神秘的机缘，对这里的一草一木，反倒有一种由衷的亲切感。比邻而居的人虽少，但不请自来的朋友却很多，前提是，如果你拿它们当朋友的话，比如野鸟。寂寞，那是没有的事。

早上起床，我从不用手机设个闹铃什么的，不到七点，各种鸟儿便准时在窗外的树上催我，催我起床参加它们集体的晨练。虽然我没有现场聆听过被誉为“清泉般闪光的音乐，掠过古梦边缘的旋律”的侗族大歌，但它那多声部、无指挥、无伴奏、自然合声的合唱形式，却每日都由众鸟为我们演唱着。这种演唱，也陪伴着我在瑜伽垫上冥想，有它，放什么音乐都嫌多余，唯一要做的，就是轻轻闭上眼睛。

餐厅外的小叶榕，在M的悉心照料下，不但长得枝繁叶茂碧翠满窗，还引得野鸟在它高处的枝桠筑了一个漂亮的巢。我常倚在窗边，看它们三三两两在树枝间追逐打闹如顽童，用叽叽喳喳的鸟语呼来喊去，然后一振翅，又呼啦一下飞走了，只留下微微颤动的枝叶证明它刚刚来过。

这里大大小小的鸟儿种类不少，只可惜我叫不出它们的名字。体型大的，我见过盘旋的鹰、优雅的鸽、胆小的斑鸠。体型小的，麻雀，在数量上绝对是大多数。比麻雀更小的一种鸟，黄绿的羽毛跟鹦鹉同色，飞行的身影，显得格外机灵，我姑且叫它灵雀吧。另几种身形都比麻雀大的，背上或黑或褐，腹部却都是白的，翘着长尾，头上还顶着花翎呢！燕子不用说也是有的，虽将自己打扮成了绅士模样，但总是没有学会那份从容。每到秋夜，我们还能听到阵阵雁鸣，就是还没机会同它见过面，只给梦留下一夜的期盼。

好奇心，从来不只是我们人类的独有心理，鸟，也不例外。

一次散步回家，听到客厅窗帘里有噗噗的扇翅声，脚步便自然放轻了。待我接近一掀帘，“噗呲”，一只麻雀飞出，急急朝着另一方向的大玻璃窗飞去，直被撞得“咚”的一声，方掉头夺门而逃。我想，这都是语言不通的结果，才让它无法相信我的善意，唉！但这次经历，也许有关它的面子，便没好意思告诉别的鸟儿，因为没多久，一只麻雀，又满是好奇的前来探望我们了。

那天，我本坐在门边看书，突然听到什么东西“啪”的一下掉在了餐厅窗内，我赶紧起身查看，是一只摔得不轻的麻雀瑟瑟缩在地板上。我本想为它验一下伤情，无奈又不通鸟语，所有的表达，都不足以支撑它对我的信任，不待我的手触到它的身体，一紧张，便慌不择路往楼道飞了去。也许摔得有点脑振荡吧，再次起飞并不很稳，摇摇晃晃，转眼便又撞上了墙。不知这次是它实在飞不动了或是终于理解了我的心意，它静静的蜷缩在楼道上，任我轻轻将它捧起，耷拉着脑袋，满眼的无助。我将它托在手里，一边检查它的小翅膀小脚脚有没有骨折，一边对它说些安抚的话语，并慢慢从头到尾一遍遍梳理它的羽毛。这一招还真管用，随后它便渐渐安定下来，我想为它取些吃的喝的，便将它放在阳台上，转身取了水和米，但它却没有一点胃口。呆呆的晕了好一会儿，拉下两滩鸟粪，这才终于抬起头，眼睛也开始慢慢恢复起神光，看了看不远的树，小翅膀一展，没吱一声就到了对面的树上。看到它能飞，我那悬着的心也落地了。我猜想，它一定是受了玻璃透明假相的诱惑，被狠狠的撞上才掉进来的。可玻璃的假相，凭小鸟的见识与智商，能不上当？假相无处不在，自诩有着高智商的'我们呢？

这种事毕竟机率很小，大多数时候，鸟们都过着欢欣自在的生活。

因了地势居高，对面房屋尽收眼底，常见鸟儿们喜欢在窗台私聊、在金属雨水槽里健身、在屋檐边跨界欢聚。这不，一只鸽子飞来，在屋檐边瓦脊上昂首挺胸的踱着方步，象一位居高临下的大员在视察着它的领域。一只麻雀，也似乎有了人的习惯，见着这样的大员赶紧飞来，既想表示亲近，又生怕举止失当有所冒犯，便隔着尺许的距离，急忙用鸟语召来另一只同伴。两只麻雀交头接耳，对于与鸽子的距离，似乎也没达成共识，一比一的意见，谁也不好说服谁，于是，只好通知了附近的第三只麻雀。鸽子淡定的望了它们一眼，不明白这三个小家伙在它眼皮下喳喳的说些啥，听不懂，依旧转过身，继续眺望它的远方。三只麻雀商量的结果对谁都没有通报，相互会意的点一下头，不待给鸽子一声招呼，便一只接一只的飞走了。鸽子似乎有些失落，独自踱了两步，也朝另一个方向回去了。

布谷鸟是上天派来的最殷勤的劝农高手。从春到夏，“快点播谷！快点播谷！！”的催逼声，每日里在山间田地循环往复播报着，让我这个没有一分田地的人也跟着焦虑起来，生怕误了农时。也许是它深知现在农村的青壮年都到城里打工来了，那土地上的老小本就体力不支，如稍一松懈忘了时节，岂不辜负了春天与土地？

倘若走出家门，不远的山凹处有一湾隐秘的小湖，静静的被树木草丛包围着。我喜欢追着夕阳或迎着晨光沿湖边散步。得益于攀枝花四季的好天气，无论早晚，水里总能看到天光云影恣意漫游。如果运气好，你会看到毛羽鲜亮的水鸟或野鸭，身后拖一条长长的波痕，三三两两在湖中穿梭游弋，荡起一路涟漪，将天光云影揉成皱绸一般。 树上更是鸟鸣喧天，将一山谷的清幽，衬得无法形容。也有一些喜欢在草丛觅食的鸟儿，光听它悉悉索索的声音，常常会误认为是松鼠，直到看见那翘着的黑尾巴和鸡一样在土里刨食的鸟爪，方相信那动静是一只鸟儿所为。

这里从不缺少鸟们的粮食，各种草籽与榕果，一年四季从未断过。但鸟儿是天生的美食主义者，哪里肯放过每一次尝鲜的机会呢？

我们园里的两棵小枣树，一到夏天，就结满了淡青与朱砂红的果子。我和M一边为它施肥除草，一边欢欣的看着它长大。谁知，未待成熟，便发现一个个小枣被啄得状如鼠啃，怎不心痛。于是找来小果袋将面上的包起，以为这样就万事大吉。不曾想，鸟的智商并不容低估，那些挂在下面藏在里面的，也时常被它轻易发现，稍不注意，便啄得个面目全非。吃了，也就吃了，谁还会太与鸟计较不成?但它们可不这样想，时常吃了，还要学学梁山好汉的做派，大张旗鼓留下它们的作案过程，然后顽童样栖在屋檐高树，等着看你叹气、看你苦笑，却又拿它没有一点办法。不信，你看邻居家的荔枝树上，那一颗颗被鸟们光顾过的荔枝，半边果皮包着一粒果核，恶作剧一样悬在枝头，而凝脂一样的果肉，早在鸟们的身体里旅行一番，被它挤成一粒粒纺锤形的黑色料理，归还在了门前的石栏上窗台边。好在它还遵守着“野鸟食果，不过饱腹”的祖训，假若它们象人一样学会了囤积、交易、储蓄、奢靡……我还真的不敢往下想。所幸，人的陋习，暂时还不能影响到它。

我的目光，常常循着鸟儿飞行的身影，从它们的身影体会那种自由自在、优美自如的感觉，这种感觉，常引得人不由自主的羡慕，羡慕也能如它胁下生双翼，从此天地留足迹。但转念一想，人这个怪物是很难满足的。如果将我变成一只鸟，我试着问一下自己，我能忍受终生不变的服装？我能安居摇摇欲坠的草窠？我能吃饱为限不贪一果？我能自己飞行不想借个力搭个车？我始终不能有个肯定的回答，因为我知道，自由，需要太多的放下。

在山居，我仍然喜欢在窗边、在阳台追着小鸟的身影发呆。

我的日记 篇8

初二的生活枯燥无味初二的生活绚丽多彩初二的生活像一口危险的陷阱初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。

每天的早晨、中午、晚上我们都重复着同样的机械似的动作，洗漱，吃饭，上学、回家。每天都要反反复复地做这些动作，太烦人了“今天机器又坏了，微机课又上不了了”。班长在上边又发布了哪个消息，又一节自习课，同学们无事可做，便都趴在桌子上“养精蓄锐”这样的生活不免太枯燥无味了。

“一、二、三、四、”“一、二、三、四”……这是我们第二次队列广播比赛，看！我们入场了，我们各个精神抖擞，雄赳赳，气昂昂的绕场一周，然后走向主席台。那山呼海啸般的口号震耳欲聋。我们那精彩的表演，博得同学们一阵一阵经久不息的掌声，终于，我们又夺得了第一的桂冠。在初二，各种各样的活动五花八门，这样的生活真是绚丽多彩。

初二的生活像是一口危险的陷阱，只要你一不留神，就会坠入万丈深渊，不能自拔。因为这里有“毒蛇”吞噬你的心灵，有“毒液”侵蚀你的肌体。如果你已落入这陷阱中，那么有三条路供你选择：一是任其折磨你的内心，最后坠入万丈深渊。二是在它们还没有完全吞噬你的时候，翻然醒悟吧，立即依靠自己的力量和毅力爬上来。三是当以你的力量已经无法逃出时，那你就应该马上呼唤老师，让老师撒下抚慰你心灵的“灵丹妙药”，再放下绳索，助你逃离这“虎口”就以早恋为例吧，中国的早恋的中学生不是一个两个的，而在家长和老师的帮助下，比翼齐飞，金榜题名的学生有多少，因不听老师的教诲，折戟沉沙双双落榜的学生又多少？初二就像是一口危险的陷阱，把你能想到的最坏的词语用在它身上，对它来说，那绝不是夸张！

初二的生活又像是一个提高速度的加速器，一旦有了它，那你就会甩开大部*，脱颖而出，初二的生活就像是FI的赛场，所有用的`车都是一样的，但如果你了这加速器，那你的胜利就有了资本你就会一路领先。在初二的生活中只要你肯努力，只要你肯付出，那么你就会得到意外的惊喜。俗话说的好“付出总有回报”。如果你付出的是种子，那么回报你的就是果实如果你付出的是一棵小树，那么回报你就是一片绿荫如果付出的是现实，那么回报你的就是理想。如果把初一比作是接力赛的第一棒，那么初二就是那第二棒，它会为胜利打下坚实的基础，如果你在这时装上加速器，那么你就会突飞猛进，领先在前，这样就会为你的第三棒、第四棒和最后的胜利奠定坚实的基础。

初二的生活即将逝去，无论他是什么样的是枯燥无味的，还是绚丽多彩的，初二的朋友们，请珍惜初二吧！他让你放飞理想，收获明天！

我的日记 篇9

今天早上我去帮组员的忙去上手工课，手工课上小朋友们都非常积极，虽然他们可能自己做的不怎么好，但是都是非常愿意去学习的。在学习的过程中，他们可能会跟其他小朋友有矛盾，但是经过我们的教育，他们都会听话地去改。虽然我没有上课的任务，但是我经过两节课的帮忙，我感觉到小朋友们独特的魅力，他们的天真，他们的单纯，他们不会做手工时候求助的眼神让我留下深刻的印象。今天学校领导来学校看望我们，我们的辅导员跟我们说，在他们这些年纪，正是去塑造人格的年纪。我们下乡的目的不是真的希望能够教给他们多少知识，而是希望能够用自己的正能量去感染他们，影响他们，让他们了解一下他们现在的环境是局限的，鼓励他们积极去探索自己的人生，给他们动力去看一下外面的'世界。

在我的人生历程中，我也觉得，有时候，别人的一句话真的会影响我的一生，我非常感谢那些教会我怎么去热爱生活的人，他们可能无意的一句话就影响了我的一生。所以，我觉得我就算没有去真正地上课，但是我在跟他们交流的过程中，我一定要让他们学会更多与人交流的礼仪，教会他们要讲卫生，要积极乐观地生活。可能我们结束下乡之后，真的一辈子都不会遇到这些小朋友了，但是。我最希望，在五年后，十年后，二十年后，甚至他们一辈子都还会想起我们，想起我们教给他们的知识，想起我们给他们欢乐。